1
00:00:00,000 --> 00:00:05,260
cuadro que lógicamente tenéis a la izquierda y que todos conocéis sobradamente.

2
00:00:05,260 --> 00:00:12,180
Estamos hablando de La rendición de Breda y precisamente La rendición de Breda es un

3
00:00:12,180 --> 00:00:17,360
cuadro yo creo que muy icónico para todos nosotros, es uno de los cuadros más conocidos

4
00:00:17,360 --> 00:00:23,840
de Velázquez y yo creo que desde el punto de vista formal es evidente que inspira el

5
00:00:23,840 --> 00:00:26,680
cuadro que tenemos a la derecha, La rendición de Bailén.

6
00:00:27,360 --> 00:00:32,400
Diego de Velázquez, ya sabéis, autor de La rendición de Breda, 1634-1635, es el momento

7
00:00:32,400 --> 00:00:37,040
de la composición del cuadro, es cuando se va a pintar esta representación pictórica,

8
00:00:37,040 --> 00:00:41,120
valga la redundancia, que por supuesto es una fuente secundaria, ya que no es pintado

9
00:00:41,120 --> 00:00:44,600
lógicamente ahí en vivo, en directo, en el campo de batalla, sino que es pintado diez

10
00:00:44,600 --> 00:00:47,280
años después, ahora comentaré un poquito más a fondo eso.

11
00:00:47,280 --> 00:00:51,760
Su estilo artístico es el barroco, mientras que en el caso de La rendición de Bailén

12
00:00:51,880 --> 00:00:57,360
el autor es José Casado del Alisal, voy a tratar, no sé si con demasiada suerte, de

13
00:00:57,360 --> 00:01:12,720
escribiros aquí los apellidos, José Casado del Alisal, ya veis que todavía la cuestión

14
00:01:12,720 --> 00:01:17,040
gráfica se resiste un poquito para hacer una letra muy comprensible, pero bueno, yo

15
00:01:17,040 --> 00:01:24,560
creo que la caligrafía es suficientemente visible, y este cuadro se va a pintar en 1864,

16
00:01:24,560 --> 00:01:29,320
por lo tanto, como todos ya sabemos, ya que hemos visto el punto 5-1, pues es muy posterior

17
00:01:29,320 --> 00:01:33,120
al momento en el que esta batalla de Bailén va a tener lugar.

18
00:01:33,120 --> 00:01:37,960
Es una fuente igualmente secundaria, la temática es bélica, y en este caso podríamos enmarcarlo

19
00:01:37,960 --> 00:01:43,480
en un estilo, que es la pintura histórica del siglo XIX español, que ya habíamos visto

20
00:01:43,560 --> 00:01:49,680
en diversas ocasiones a lo largo de todo el transcurso de este primer trimestre, y que

21
00:01:49,680 --> 00:01:54,160
además habíamos empezado precisamente las prácticas haciendo referencia a ella, cuando

22
00:01:54,160 --> 00:02:01,640
veíamos la conversión de Recaredo del primer tema sobre el contenido del punto 1-4 de Muñoz

23
00:02:01,640 --> 00:02:07,440
de Graín, si os acordáis del autor, y ahí hemos hablado de que hay toda una escuela

24
00:02:07,440 --> 00:02:12,560
a lo largo del siglo XIX en España, donde vamos a encontrarnos la representación en

25
00:02:12,560 --> 00:02:17,960
cuadros de gran formato de hechos que son considerados icónicos o muy relevantes de

26
00:02:17,960 --> 00:02:19,880
la historia de España.

27
00:02:19,880 --> 00:02:26,400
Bien, vamos ya por tanto al contenido, y sobre el contenido vamos a decir varias cosas y

28
00:02:26,400 --> 00:02:30,680
lo voy a hacer también un poco por orden y aprovechando para señalar también ahí

29
00:02:30,680 --> 00:02:33,760
en pantalla algunos de los elementos fundamentales.

30
00:02:33,760 --> 00:02:46,680
Bien, pues como os decía, vamos a empezar por Velázquez y, lógicamente, la pintura

31
00:02:46,680 --> 00:02:52,720
es una pintura, como os he dicho ya, de tema histórico, de gran formato, que se va a realizar

32
00:02:52,720 --> 00:02:56,960
diez años después del acontecimiento, ¿vale?

33
00:02:56,960 --> 00:03:03,120
La entrega, como sabéis, de la Plaza de Breda, que es una plaza holandesa que está sitiada

34
00:03:03,120 --> 00:03:08,480
por los tercios españoles, se va a producir en el año 1625 y el cuadro se pinta en el

35
00:03:08,480 --> 00:03:13,240
año 34-35, de manera que tenemos esa diferencia de diez años.

36
00:03:13,240 --> 00:03:21,960
Lógicamente, lo que nos va a representar Velázquez es un escenario de batalla con

37
00:03:21,960 --> 00:03:29,200
un fondo que yo creo que se ve razonablemente bien, un fondo, ahí veis, ¿no?, humeante,

38
00:03:29,360 --> 00:03:35,640
con todos esos restos de la batalla, de la propia destrucción de la guerra y lo que

39
00:03:35,640 --> 00:03:41,080
sí va a hacer Velázquez es, lógicamente, elaborar una composición que lleve al espectador

40
00:03:41,080 --> 00:03:47,120
visualmente a los puntos que él considera que son más relevantes para todo esto.

41
00:03:47,120 --> 00:03:53,520
Y vamos a situar primero los personajes y ahora os digo dónde vamos a generar ese foco

42
00:03:53,880 --> 00:03:59,400
geométrico de la composición sobre el que Velázquez va a trabajarla toda ella.

43
00:03:59,400 --> 00:04:06,400
Y os voy a señalar por aquí, en primer lugar, al general de las tropas españolas que es

44
00:04:06,400 --> 00:04:11,720
Ambrosio Espínola, es un general de origen genovés, ya como su propio nombre indica

45
00:04:11,720 --> 00:04:17,520
vemos que no es autóctono de España, y es el que va a recibir del enemigo vencido,

46
00:04:17,520 --> 00:04:22,040
que en este caso es Justino de Nassau, ¿vale?, que es este señor de aquí que le he trapado

47
00:04:22,040 --> 00:04:28,160
la cara un poquito sin querer con el primer circulito que he hecho, Justino de Nassau

48
00:04:28,160 --> 00:04:33,840
era el gobernador holandés de Breda, es el enemigo vencido y es el que va a entregar

49
00:04:33,840 --> 00:04:40,360
las llaves, la llave, aquí hay una gran carga simbólica, de la ciudad de Breda a Ambrosio

50
00:04:40,360 --> 00:04:45,280
Espínola, ¿de acuerdo? De hecho, toda la composición diríamos que tiene como objeto

51
00:04:45,280 --> 00:04:51,640
subrayar este gesto, ¿no? Y poniendo en el centro precisamente la entrega de esa llave

52
00:04:51,640 --> 00:04:58,920
vemos como esa rendición se hace efectiva, además, en una postura, la de Nassau, la

53
00:04:58,920 --> 00:05:05,920
del holandés, pues respetuosa tanto en cuanto es el vencido, pero también respetuosa por

54
00:05:05,920 --> 00:05:12,360
parte de Espínola que saluda, casi abraza a Justino de Nassau, ¿no? Y ahí con un código

55
00:05:12,360 --> 00:05:19,040
de honor bastante evidente. Como veis, lo lógico es pensar que los grupos humanos que

56
00:05:19,040 --> 00:05:24,360
están al lado y que marcan, por tanto, toda la escena, en este caso, están relacionados

57
00:05:24,360 --> 00:05:29,840
con el personaje central, por esto decimos que todos estos que tenemos aquí son los

58
00:05:29,840 --> 00:05:34,680
holandeses y, lógicamente, esto sería, toda esta zona de aquí estaría ocupada por los

59
00:05:34,680 --> 00:05:39,360
tercios españoles, ¿vale? Bien, bueno, pues si trazamos una especie de línea imaginaria

60
00:05:39,360 --> 00:05:46,400
horizontal, aquí, que me he torcido un poquito, vemos que queda dividido el cuadro, ¿no?

61
00:05:46,400 --> 00:05:51,640
En la parte superior se genera una profundidad muy relevante, la verdad es que si viéramos

62
00:05:51,640 --> 00:05:56,240
el cuadro en directo veríamos con muchísima claridad, además, ese dominio, ¿no?, de

63
00:05:56,240 --> 00:06:02,560
la generación de atmósfera de la que acega la Velázquez en la mayoría de sus cuadros,

64
00:06:02,560 --> 00:06:08,800
por no decir en todos, por supuesto. Vemos que nos presenta el fondo de la ciudad, nos

65
00:06:08,800 --> 00:06:13,120
presenta, pues, los estragos, ¿no?, que ha producido el asedio y luego en primer plano

66
00:06:13,120 --> 00:06:17,120
tenemos esa masa de combatientes, es decir, de las personas que se han visto implicadas

67
00:06:17,120 --> 00:06:24,920
en la batalla. La composición lo que hace es, casi en aspa, generarnos la sensación

68
00:06:24,920 --> 00:06:29,120
de que tenemos un punto central, ¿de acuerdo?, que además está sobre un fondo más claro,

69
00:06:29,120 --> 00:06:34,640
que es el de la llave y que es el que sobresale de ese segundo plano que es más luminoso

70
00:06:34,640 --> 00:06:39,360
y además nos ayuda también, visualmente, esta lanza que tenemos aquí que nos marca

71
00:06:39,360 --> 00:06:47,320
con una línea diagonal una referencia a, precisamente, lo que tenemos en la parte central

72
00:06:47,320 --> 00:06:54,320
que es la llave. Bien, me salen por ahí avisos de correos electrónicos. Bien, ¿qué podemos

73
00:06:54,320 --> 00:06:59,280
decir como contrapunto, no necesariamente como contrapunto, sino para justificar precisamente

74
00:06:59,280 --> 00:07:03,760
esa inspiración de la que estábamos hablando con respecto al cuadro de Casador Lalizal

75
00:07:03,760 --> 00:07:08,220
de la Rendición de Bailén?, que este sí os recuerdo que nos podría caer como fuente

76
00:07:08,220 --> 00:07:12,760
histórica en el examen, ¿por qué no?, ¿de acuerdo? Sería perfectamente factible ya

77
00:07:12,760 --> 00:07:19,440
que pertenece al bloque número 5 y que, por tanto, sería, pues eso, materia del siglo

78
00:07:19,440 --> 00:07:24,440
XIX que, igual que la materia del siglo XX, podría caer como fuente histórica. Bien,

79
00:07:24,440 --> 00:07:28,400
bueno, pues decimos lo mismo para empezar a hablar del contenido, que es una pintura

80
00:07:28,400 --> 00:07:32,960
de tema histórico, que es de gran formato. En este caso se realiza bastante tiempo después,

81
00:07:32,960 --> 00:07:37,000
si lo comparamos con el caso de la Rendición de Breda, porque aquí ya hablamos de 60 años,

82
00:07:37,000 --> 00:07:45,000
de diferencia aproximadamente de 1808 a 1864, pues no llega, pero bueno, casi. El artista,

83
00:07:45,000 --> 00:07:48,920
en este caso, lo que quiere recoger es el momento de la entrevista entre el general

84
00:07:48,920 --> 00:07:54,000
Castaños, que es el representante de las tropas, lógicamente, autóctonas españolas,

85
00:07:54,000 --> 00:07:58,720
y el general Dupont, que es el representante de los franceses. Y lo que se está haciendo

86
00:07:58,720 --> 00:08:06,960
ahí es la reunión propia de este tipo de batallas, como saldo final de lo ocurrido,

87
00:08:06,960 --> 00:08:14,480
en la que los franceses admiten esa rendición ante los españoles. He de decir que el cuadro,

88
00:08:14,480 --> 00:08:19,160
la verdad, es que es, aparentemente, de un profundo realismo, porque nos está plasmando

89
00:08:19,160 --> 00:08:23,640
ese campo de batalla, con todas las contingencias que se pusen en él. Ahora hablaremos del

90
00:08:23,640 --> 00:08:30,080
fondo, hablaremos de los personajes, pero en honor a la verdad, este hecho como tal

91
00:08:30,080 --> 00:08:35,920
no se va a producir. Es decir, la rendición y el pacto de las condiciones se va a producir

92
00:08:35,920 --> 00:08:41,560
un poquito después, tres días después, en un pueblo próximo, en Andújar, y se va a

93
00:08:41,560 --> 00:08:45,360
producir en un espacio cerrado. No va a tener lugar exactamente así, incluso no todos los

94
00:08:45,360 --> 00:08:49,840
personajes que aparecen ahí van a estar presentes, y esas condiciones realmente no se van a pactar

95
00:08:49,840 --> 00:08:54,560
en el campo de batalla, tal y como ha pretendido plasmar Casado en el Alisal. Lo que pasa es

96
00:08:54,560 --> 00:09:01,440
que esa recurrencia, esa idea, ese nexo con la rendición de Breda hace que el recurso

97
00:09:01,440 --> 00:09:08,120
de este tipo de composición fuera muy interesante para darle la entidad que él quería al cuadro

98
00:09:08,120 --> 00:09:11,880
y la relevancia histórica que él quería. Pero no van a ocurrir los hechos tal y como

99
00:09:11,880 --> 00:09:15,640
quedan plasmados ahí en el cuadro, en honor a la verdad.

100
00:09:15,640 --> 00:09:21,240
Como os decía, el general Castaños es este señor que tenemos aquí, que estoy ahora

101
00:09:21,240 --> 00:09:27,080
mismo rodeando con la línea roja, que está al frente de las topas españolas y que saluda,

102
00:09:27,080 --> 00:09:33,560
la verdad es que con gesto respetuoso, al enemigo vencido, que en este caso está representado

103
00:09:33,560 --> 00:09:39,480
por el general Dupont, que es este que tenemos aquí, que tiene un gesto más serio, lógicamente,

104
00:09:39,480 --> 00:09:44,280
orgulloso también, pero que con la posición de sus manos un poco abiertos, los brazos

105
00:09:44,280 --> 00:09:51,000
extendidos, pues digamos que simboliza esa señal de rendición.

106
00:09:51,000 --> 00:09:55,600
Yo creo que visto esto ya nos podemos hacer una idea de que la composición está estructurada

107
00:09:55,600 --> 00:10:00,720
para rendir un homenaje a las lanzas de Velázquez, claramente, perdonadme, no sé si os he dicho

108
00:10:00,720 --> 00:10:05,800
lo dije en clases, os aseguro que la rendición de Breda es conocida como las lanzas, por

109
00:10:05,800 --> 00:10:10,320
una razón muy obvia, que es toda la cantidad de lanzas que están aquí representadas,

110
00:10:10,320 --> 00:10:15,400
por cierto, en el caso español, luego tenemos también aquí estas picas, estas lanzas,

111
00:10:15,400 --> 00:10:20,760
pero bueno, digamos que las relevantes ahí puestas en vertical son esas y que contribuyen

112
00:10:20,760 --> 00:10:24,480
también a generar esa sensación de profundidad del cuadro.

113
00:10:24,480 --> 00:10:28,320
Bien, pues la composición, como os comentaba, está estructurada precisamente para rendirle

114
00:10:28,320 --> 00:10:34,200
homenaje al cuadro velazqueño. Los soldados están ubicados de forma similar, tenemos

115
00:10:34,200 --> 00:10:38,440
dos grandes grupos, generando nuevamente la idea de centralidad de la composición en

116
00:10:38,440 --> 00:10:45,720
la escena, que es la fundamental, que es ese reconocimiento de la victoria de los españoles

117
00:10:45,720 --> 00:10:51,840
por parte de los franceses y aquí tenemos, en este caso, a todas las tropas, al grupo

118
00:10:51,840 --> 00:10:57,360
que representaría a las tropas españolas y aquí tenemos, lógicamente, a los franceses.

119
00:10:57,360 --> 00:11:01,240
Sería al contrario, aquí en el cuadro de Velázquez los españoles estarían a la derecha

120
00:11:01,240 --> 00:11:06,360
y en el cuadro de Casado en la alisal estarían a la izquierda, pero por lo demás la idea

121
00:11:06,360 --> 00:11:12,040
es exactamente la misma. En el centro hallamos a los dos generales, como veis, como núcleo

122
00:11:12,040 --> 00:11:18,280
geométrico de la composición, aquí no hay llave, pero sí tenemos evidentemente ese

123
00:11:18,280 --> 00:11:25,320
núcleo geométrico de la composición, ese triángulo también que conformarían esas

124
00:11:25,320 --> 00:11:31,680
dos figuras centrales en cada caso. Tenemos además un grupo que está claramente en primer

125
00:11:31,680 --> 00:11:35,920
plano, aquí que es el grupo de los vencedores, otro grupo que está un poco más en segundo

126
00:11:35,960 --> 00:11:40,480
plano que es el grupo de los perdedores y, lógicamente, volvemos a la generación de

127
00:11:40,480 --> 00:11:45,600
la sensación de profundidad con una línea imaginaria que nos marcaría la profundidad

128
00:11:45,600 --> 00:11:53,680
hasta el fondo, incluso con el recurso también un poco del humo, de los impactos de las municiones

129
00:11:53,680 --> 00:12:00,320
y luego también el recurso de un cielo con nubes igual que va a hacer Velázquez. Es

130
00:12:00,400 --> 00:12:07,080
importante tener en cuenta también el recurso de estos ejes verticales que son los de las

131
00:12:07,080 --> 00:12:11,560
lanzas con las propias banderolas, con las banderitas que tenían ahí y lo que sí hay

132
00:12:11,560 --> 00:12:17,600
que decir es que Casa Lola Lissal juega con unos colores que son más tendentes a lo cálido

133
00:12:17,600 --> 00:12:22,480
precisamente para poner de manifiesto que esto se va a producir en un espacio donde

134
00:12:22,480 --> 00:12:27,000
hace mucho calor, que es Jaén en pleno mes de julio, no hace falta que os diga mucho

135
00:12:27,000 --> 00:12:33,520
más al respecto. Eso por lo que respecta al contenido que sería de carácter descriptivo

136
00:12:33,520 --> 00:12:39,320
hablando de los personajes y un poco de esa composición que enriquezca lo que estamos

137
00:12:39,320 --> 00:12:44,080
diciendo al respecto de los personajes. Por último, tendríamos que hacer referencia

138
00:12:44,080 --> 00:12:49,880
lógicamente al contexto y en el contexto sí es verdad que tenemos dos referencias

139
00:12:49,880 --> 00:12:57,280
básicas en cada caso en nuestros apuntes. Como no nos va a caer la rendición de Breda

140
00:12:57,280 --> 00:13:01,880
como un comentario de fuente histórica pues bueno, os recuerdo lo fundamental, os hago

141
00:13:01,880 --> 00:13:08,480
referencia donde podéis encontrar precisamente toda la información importante que justificaría

142
00:13:08,480 --> 00:13:13,200
la explicación de este episodio histórico pero realmente no nos lo van a pedir como

143
00:13:13,200 --> 00:13:20,160
tal, de este episodio hablaremos en el marco de un epígrafe que evidentemente debe incorporar

144
00:13:20,160 --> 00:13:27,880
otras cuestiones. Os recuerdo brevemente lo fundamental, 5 de junio de 1625 es cuando

145
00:13:27,880 --> 00:13:33,280
se va a producir todo esto que tenemos aquí, la rendición de la ciudad de Breda. Justino

146
00:13:33,280 --> 00:13:36,640
de Nassau, ya os he dicho que es el gobernador holandés de Breda, entrega las llaves de

147
00:13:36,640 --> 00:13:41,160
la ciudad, en este caso a Ambrosio Espínola que como os comentaba un general genovés

148
00:13:41,160 --> 00:13:46,560
que en este caso está al mando de los tercios de flandes españoles y la ciudad ya os comenté

149
00:13:46,560 --> 00:13:52,760
en clase que tenía mucha importancia estratégica, que era un lugar muy disputado y que la monarquía

150
00:13:52,760 --> 00:13:56,320
hispánica pues lógicamente en toda esa pugna larga que va a tener con las provincias unidas

151
00:13:56,320 --> 00:14:00,880
del norte pues va a considerar que es un punto estratégico que va a tratar de recuperar

152
00:14:00,880 --> 00:14:06,920
por todos los medios. La verdad es que el asedio va a ser complejo y una vez que se

153
00:14:07,000 --> 00:14:12,640
logre conquistar o recuperar pues el acontecimiento militar se considera que es de primer orden y para

154
00:14:12,640 --> 00:14:17,800
Felipe IV es una grandísima victoria y por eso pide a su pintor de corte, Averázquez, que conmemore

155
00:14:17,800 --> 00:14:23,520
el acontecimiento a través de un cuadro de gran formato que va a decorar además el Salón del

156
00:14:23,520 --> 00:14:28,280
Reino del Palacete del Buen Retiro que es un sitio epicéntrico para los austrias españoles del 17.

157
00:14:28,280 --> 00:14:33,920
El asedio como os digo se va a producir en el contexto de una guerra europea importantísima

158
00:14:33,920 --> 00:14:37,720
que es la guerra de los 30 años pero cuidado porque ya venimos con un conflicto larvado

159
00:14:37,720 --> 00:14:42,720
muchísimo antes que es precisamente el que tiene lugar en el marco de la guerra de los 80 años de

160
00:14:42,720 --> 00:14:49,400
Flandes que nos retrotrae hasta Felipe II como bien sabéis y enfrentaba a los tercios españoles

161
00:14:49,400 --> 00:14:56,320
del ejército de Flandes con las provincias unidas de los Países Bajos que venían dando mucha guerra

162
00:14:56,320 --> 00:15:02,880
a los austrias y que buscaban esa independencia de forma absolutamente feroz. Entonces la ciudad

163
00:15:02,880 --> 00:15:10,720
va a ser sitiada, finalmente va a ser conquistada pero en 1637, 12 años después, el statuder de

164
00:15:10,720 --> 00:15:20,240
las provincias unidas, Federico de Orangenasau, va a recuperarla y al final ya se va a confirmar

165
00:15:20,240 --> 00:15:24,520
precisamente esa independencia en el marco de las Paces de Besfalia y se va a pretender

166
00:15:24,520 --> 00:15:29,440
completamente el control sobre las provincias unidas. Es cierto que si os vais al punto 3-4

167
00:15:29,440 --> 00:15:37,640
ahí nos explica, como ya os conté, cómo Felipe II desde 1566 está haciendo frente a unas

168
00:15:37,640 --> 00:15:43,880
rebeliones cada vez más evidentes, cómo se va a crear la unión de Utrecht en 1579, la unión de

169
00:15:43,880 --> 00:15:49,080
Arras sigue permaneciendo fiel a los a los intereses de la monarquía pero la unión de

170
00:15:49,080 --> 00:15:55,360
Utrecht evidentemente se va a convertir en un grandísimo dolor de cabeza para los

171
00:15:55,360 --> 00:15:59,160
intereses de los austrias y luego ya tenemos el desarrollo de todos estos acontecimientos en el

172
00:15:59,160 --> 00:16:03,840
punto 3-7 donde nos habla de la guerra primero de los 12 años, de la tregua, perdón, de los 12

173
00:16:03,840 --> 00:16:11,720
años con Felipe III de 1609 a 1621 que es la época que conocemos como Pax Hispánica y cómo de ahí

174
00:16:11,720 --> 00:16:17,320
vamos a pasar a un escenario de mayor beligerancia completamente distinto que es el que va a llevar

175
00:16:17,320 --> 00:16:22,720
a cabo Felipe IV cuando entra de lleno la guerra a los 30 años que ya sabéis que se va a prolongar

176
00:16:22,720 --> 00:16:32,200
de 1618 a 1648 y que España va a estar ahí, se va a luchar desde 1621 que es cuando

177
00:16:32,200 --> 00:16:37,960
finaliza la tregua y bueno pues sí claramente el éxito de Breda va a llegar muy pronto en 1625

178
00:16:37,960 --> 00:16:44,040
pero va a ser un espejismo porque después las provincias unidas con Francia se va a enfrentar

179
00:16:44,040 --> 00:16:50,720
a los tercios, se van a enfrentar a los tercios españoles en la batalla de Rocroa en 1643 la cual

180
00:16:50,720 --> 00:16:57,120
lógicamente ya van a perder y la paz de Vesfalia pues va a llegar en 1648 reconociendo esa

181
00:16:57,120 --> 00:17:02,520
independencia de forma que la rendición de Breda es un episodio militar importantísimo para los

182
00:17:02,520 --> 00:17:07,120
intereses de la monarquía hispánica pero su durabilidad pues evidentemente es corta, tiene

183
00:17:07,120 --> 00:17:13,600
fecha de caducidad digamos. Por lo que respecta al contexto del otro cuadro, del de Casado de

184
00:17:13,600 --> 00:17:18,880
la Lisal, de la rendición de Bailén. Bueno pues en el contexto evidentemente nos vamos a meter de

185
00:17:18,880 --> 00:17:24,640
lleno en la primera fase de la guerra a la independencia de 1808 a 1809, contamos todos los

186
00:17:24,640 --> 00:17:29,800
prolegómenos de manera muy muy breve de lo que ha pasado ahí, de cuál era el escenario, qué es lo

187
00:17:29,800 --> 00:17:34,520
que pretendía Francia, cómo se van internando los franceses en España, el levantamiento popular, en

188
00:17:34,520 --> 00:17:40,920
fin todo lo que hemos comentado y nos situamos ya en él un poco en el contexto en sí mismo de lo

189
00:17:40,920 --> 00:17:45,400
que significa el cuadro, la capitulación del ejército francés, la rendición ante las tropas

190
00:17:45,400 --> 00:17:51,440
españolas, por qué se ha producido una gran derrota ante el invasor en este caso, perdón por el

191
00:17:51,440 --> 00:17:58,040
invasor mejor dicho, en las cercanías de Bailén y los franceses ven cómo sufren su primer

192
00:17:58,040 --> 00:18:05,720
gran varapalo en la península el 19 de julio de 1808. Estamos en plena guerra a la

193
00:18:05,720 --> 00:18:10,960
independencia como os digo y lo que pretende inmortalizar el cuadro pues eso es la entrevista

194
00:18:10,960 --> 00:18:17,120
o encuentro entre Castaños, entre el general de Andalucía, jefe de las tropas españolas y Dupont

195
00:18:17,120 --> 00:18:25,600
que es el jefe en este caso uno de los grandes estrategas de Napoleón que va a reunirse con el

196
00:18:25,600 --> 00:18:32,880
general español para fijar las condiciones de la rendición. Es interesante que veáis en este caso

197
00:18:32,880 --> 00:18:39,560
porque también es muy justificativo del contenido que en el bando español hay militares regulares

198
00:18:39,560 --> 00:18:44,440
que los tenéis por aquí ataviados con los típicos uniformes pero también tenemos gente vestida con

199
00:18:44,440 --> 00:18:50,400
los atavíos normales del pueblo, no estamos hablando lógicamente del papel que se va construyendo

200
00:18:50,400 --> 00:18:56,720
de forma absolutamente importante de las guerrillas, entonces tenemos guerrilleros del pueblo y

201
00:18:56,720 --> 00:19:01,800
militares regulares, los dos están representados ahí en el cuadro. Castaños está saludando

202
00:19:01,800 --> 00:19:07,600
respetuosamente en este caso al general francés y él como os he dicho antes pues abre las manos

203
00:19:07,600 --> 00:19:14,840
o los brazos con señal de rendición y lógicamente pues va a tener que entregar

204
00:19:14,840 --> 00:19:26,840
su espada como símbolo de esa derrota. Es muy veraz la escena, si la vemos así no

205
00:19:26,840 --> 00:19:34,000
tenemos ninguna duda de que esto fue así pero como os decía antes sabemos

206
00:19:34,000 --> 00:19:39,040
que no, que es una licencia histórica que se permite Casa del Alisal para buscar esa referencia

207
00:19:39,040 --> 00:19:43,560
también y esa conexión con la rendición de Breda ya que esto se va a producir no en el campo

208
00:19:43,560 --> 00:19:48,680
de batalla sino a posteriori como os decía en el pueblo de Andújar cerca del campo de batalla y

209
00:19:48,680 --> 00:19:55,920
con algunos de los personajes reflejados pero ni siquiera todos ellos. Él va a querer hacer

210
00:19:55,920 --> 00:20:02,440
ese homenaje al cuadro velazqueño, despliega la visión panorámica como os he dicho antes, mete

211
00:20:02,480 --> 00:20:07,320
los elementos también de las lanzas con esa verticalidad, busca la composición en aspa

212
00:20:07,320 --> 00:20:17,000
para centralizar el papel de los protagonistas, concentra todos los elementos del cuadro siguiendo

213
00:20:17,000 --> 00:20:23,800
la misma pauta que sigue Velázquez, utiliza también la distribución en aspa de los soldados

214
00:20:23,800 --> 00:20:30,480
y también de las cabalgaduras siempre poniendo también la referencia a los caballos

215
00:20:30,480 --> 00:20:36,320
lo que pasa es que no en el primer plano que utiliza Velázquez en su cuadro pero sí

216
00:20:36,320 --> 00:20:42,040
también se utiliza ese elemento compositivo y al final lo que tenemos es una idea lógicamente

217
00:20:42,040 --> 00:20:47,680
muy similar que pretende evocar el acontecimiento histórico con la relevancia que tiene

218
00:20:47,680 --> 00:20:53,280
para los intereses en este caso de la causa española en ese momento. Entonces se

219
00:20:53,280 --> 00:20:58,240
trataba un poco de que hablarais en el contexto de esa primera fase de la Guerra de Independencia

220
00:20:58,240 --> 00:21:04,280
justificando precisamente todo lo que aparece ahí, la trascendencia del hecho de cara a las siguientes fases.