1
00:00:00,000 --> 00:00:12,560
Para ello os voy a poner este PowerPoint para que también sepáis todas las claves que podéis utilizar para esta actividad.

2
00:00:13,280 --> 00:00:20,480
Los objetivos, como comprender el trabajo, usar bien las palabras, jugar con ellas.

3
00:00:20,480 --> 00:00:46,880
La organización, se establecerá grupos de 5 o 6 alumnos, se escogerán imágenes, se escogerán palabras, se escogerá el tipo de estrofa o verso, se escribirá teniendo en cuenta al receptor de la obra y se declamará ante o bien una canción con un instrumento, con un powerpoint, con música pregrabada, etc.

4
00:00:46,880 --> 00:01:01,460
Se harán dos sesiones a tres máximo de 55 minutos cada una y luego aquí tenéis todos los elementos de la evaluación que se tendrán en cuenta.

5
00:01:01,460 --> 00:01:20,140
Para ello, para que tengáis una guía de actividad, además os subiré en el aula virtual este PowerPoint, perdón, este PowerPoint, este PDF que ha nacido a partir de un PowerPoint,

6
00:01:20,140 --> 00:01:32,439
en donde veréis las distintas rutas que tenéis, una ruta del punto 1 al punto 4 con los distintos ritmos de aprendizaje.

7
00:01:32,939 --> 00:01:44,500
Y por último, tenéis aquí la herramienta que vamos a utilizar para evaluación, que no es sino otra cosa que la rúbrica, ¿vale?

8
00:01:44,500 --> 00:01:50,400
Espero que os haya servido esta guía para realizar la actividad.