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Hola, este vídeo lo he creado para explicaros el sistema de gestión de la prescindizaje

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mediante un aula virtual, como podéis ver es un classroom, es el classroom de la asignatura

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del ámbito científico-tecnológico de diversificación de tercero, en el que la asignatura tiene

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cuatro secciones, biología, matemáticas, tecnología y física y química, que lo desglose

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en dos. Cada una de las secciones está subdividida en tareas, que cada tarea o cada material

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corresponde con las unidades didácticas de la programación de la asignatura, programación

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que los alumnos pueden consultar también en este aula virtual, aunque está disponible

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en la web del colegio. Y bueno, pues como os decía, cada una de las actividades o tarea

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se corresponde con los temas. Suelo poner muchos vídeos porque o bien para resumir

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lo que ya se ha explicado en clase o me gusta trabajar que lo visionen antes y poder hacer

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clase invertida con los alumnos. Los alumnos matriculados están aquí en personas, ¿vale?

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Y bueno, cosas interesantes que podemos hacer en clase, pues el aprendizaje basado en proyectos,

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por aquí tenemos uno que hicimos como creación de una empresa en tecnología, usando el aula

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informática del cole, también el aula-taller. Tenemos aquí, que además va con su rúbrica

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para que los alumnos se puedan ir autoevaluando y saber lo que se pide de ellos, ¿vale?

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Otro que también estuvo muy chulo porque luego bajamos a primaria a contarlo, es en

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biología hicimos el cuerpo humano, ¿vale? Aquí la rúbrica era más bien como una lista

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de cotejo para que supieran lo que pedíamos. Y bueno, pues luego con los pequeñines los

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estuvieron viendo y estuvo bastante entretenido. También tenemos aquí para alumnos que tienen

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dificultades, pues por ejemplo, como veis podemos poner este texto en negrito, no sé

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si lo apreciáis, ¿vale? Lo podemos poner más grande, ¿vale? Y lo llevamos a su tamaño

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normal. Y bueno, pues está publicado en el espacio virtual de Google Workspace y

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es bastante práctico para los alumnos en su día a día.