1
00:00:00,000 --> 00:00:07,680
Buenas tardes, mi nombre es Lourdes Rodríguez y voy a explicarles el entorno virtual a través

2
00:00:07,680 --> 00:00:13,640
del cual conectamos o nos comunicamos con nuestro alumna. En este caso se llama Alexia

3
00:00:13,640 --> 00:00:20,120
Clarum. Directamente accedemos al espacio de aulas. Dentro de los espacios sería este,

4
00:00:20,120 --> 00:00:26,640
el de aulas. Y por ejemplo, si nos vamos al aula de tercero de SOC de Física y Química,

5
00:00:26,960 --> 00:00:33,880
dentro de la sección 5 veríamos que aparte de un cuestionario que se ha realizado en la misma

6
00:00:33,880 --> 00:00:39,680
plataforma, tenemos por ejemplo la infografía que he realizado con la aplicación Canva, en la que

7
00:00:39,680 --> 00:00:46,320
se comparan los diferentes tipos de formulación inorgánica o de compuestos dentro de la formulación

8
00:00:46,320 --> 00:00:55,680
inorgánica. Si nos vamos de nuevo a aulas, otro tipo de actividades que hemos realizado

9
00:00:56,160 --> 00:01:03,200
con los alumnos y que funcionan muy bien serían, por ejemplo, en este caso en la sección 2,

10
00:01:03,200 --> 00:01:14,120
la reproducción celular, un PowerPoint sobre el ciclo celular, comparando la mitosis con respecto

11
00:01:14,120 --> 00:01:21,520
a la mediosis. En este caso se lo podrían descargar y estudiarlo directamente desde aquí.

12
00:01:22,440 --> 00:01:31,320
Por otro lado, si nos fuéramos en este mismo curso, pero a otra sección, en este caso por

13
00:01:31,320 --> 00:01:37,840
ejemplo dentro de Recursos, tendríamos una tabla de orgánulos. Esta tabla se ha realizado en Word y

14
00:01:37,840 --> 00:01:45,360
se ha pasado a PDF y es algo que les funciona muy bien, ya que compara dentro de cada orgánulo la

15
00:01:45,360 --> 00:01:53,000
estructura con la función y en qué tipo celular están. Volvemos para atrás, nos vamos de nuevo a

16
00:01:53,000 --> 00:02:02,800
aulas y, por ejemplo, en el tercero de eso, en Biología y Geología, vamos a tener otros dos

17
00:02:02,800 --> 00:02:09,960
tipos diferentes de actividades. El primero, por ejemplo, sería un cajud elaborado por mí, les

18
00:02:10,000 --> 00:02:16,800
lleva directamente a la página y tendríamos simplemente que empezar. Aquí se indica que está

19
00:02:16,800 --> 00:02:29,160
elaborado por mí. Y luego otro tipo de juego que también les motiva bastante, a pesar de ser algo

20
00:02:29,160 --> 00:02:35,400
bastante sencillo, sería este crucigrama del aparato respiratorio también elaborado por mí.

21
00:02:35,800 --> 00:02:45,160
El aparato respiratorio y escritor, en el que he indicado diferentes definiciones. Por un lado

22
00:02:45,160 --> 00:02:51,240
en horizontal y en vertical y su combinación les va dando la respuesta de algunas de ellas.

23
00:02:52,840 --> 00:02:54,760
Muchas gracias por su atención.