0 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 En este vídeo voy a explicar los detalles de una infografía que he creado en Canva 1 00:00:05,000 --> 00:00:10,000 y que está dirigida a mi alumnado de parte de Educación Primaria del Colegio de Ciudad de Néjapa de Tres Cantos. 2 00:00:10,000 --> 00:00:16,000 Esta infografía forma parte de la secuencia de contenidos incluidos dentro de la unidad 6 3 00:00:16,000 --> 00:00:21,000 de la clase de Social Sciences que he creado con mi cuenta institucional 4 00:00:21,000 --> 00:00:26,000 sara.sánchezquero.edu.madrid.org 5 00:00:27,000 --> 00:00:34,000 En este caso se ha incluido dentro de la introducción de esta unidad didáctica 6 00:00:36,000 --> 00:00:40,000 ya que pretende servir de guía para todo el alumnado. 7 00:00:40,000 --> 00:00:42,000 Estaría aquí la infografía. 8 00:00:42,000 --> 00:00:48,000 Esta misma infografía la he remitido por correo a los alumnos con dificultad de atención 9 00:00:48,000 --> 00:00:50,000 y a mis dos alumnos con dislexia. 10 00:00:50,000 --> 00:00:52,000 De esta manera la tienen siempre disponible 11 00:00:52,000 --> 00:00:57,000 y pueden hacer un mejor seguimiento de los contenidos y tareas que se proponen. 12 00:00:59,000 --> 00:01:02,000 La unidad está diseñada bajo el prisma de gamificación 13 00:01:02,000 --> 00:01:07,000 ya que anima al alumno a conseguir nueve insignias en papel 14 00:01:07,000 --> 00:01:12,000 para poder obtener un diploma final que les acredite como expertos en Arts and History. 15 00:01:13,000 --> 00:01:16,000 La infografía contiene los elementos básicos 16 00:01:16,000 --> 00:01:20,000 siempre teniendo en cuenta elementos de accesibilidad para todo el alumnado 17 00:01:20,000 --> 00:01:24,000 como es la fuente Tauma con un tamaño adecuado y un interlineado de 1,5 puntos. 18 00:01:25,000 --> 00:01:29,000 La infografía incluye imágenes representativas que pretenden captar la atención del alumno 19 00:01:30,000 --> 00:01:33,000 y recoge las civilizaciones más representativas 20 00:01:33,000 --> 00:01:37,000 que estuvieron en la península ibérica durante la Edad Antigua. 21 00:01:37,000 --> 00:01:44,000 Así se destaca que los Celtiberians fueron dos civilizaciones separadas 22 00:01:44,000 --> 00:01:51,000 que se juntaron y desarrollaron el intercambio en la península ibérica. 23 00:01:52,000 --> 00:01:57,000 Los Phoenicians que inventaron el primer alfabeto 24 00:01:57,000 --> 00:02:02,000 o las Cartaginenses que fundaron la ciudad de Cartagonova 25 00:02:02,000 --> 00:02:05,000 así como los griegos que vinieron de Grecia 26 00:02:05,000 --> 00:02:12,000 y desarrollaron importantes innovaciones 27 00:02:12,000 --> 00:02:17,000 como son la democracia, la política, la filosofía, el teatro y los juegos olímpicos 28 00:02:17,000 --> 00:02:23,000 y finalmente los romanos y se detalla la importancia de ese imperio que fundaron. 29 00:02:23,000 --> 00:02:28,000 Esta infografía contiene también la licencia Creative Commons así como la autoría del mismo.