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Hola, soy María Isabel Díaz-Galdón y este es el vídeo del apartado de la evidencia de innovación

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metodológica. Para esta infografía he realizado una búsqueda del tesoro para la asignatura de

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inglés en sexto de primaria, con el fin de que los alumnos puedan repasar las unidades o

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contenidos vistos hasta el momento y también de que sean capaces de planificar su propia búsqueda

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y de esa manera alcanzar los objetivos propuestos como son

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el trabajo en equipo, fomentar la resolución de problemas

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y la motivación de la búsqueda autónoma de información.

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Este tipo de retos o juegos plantea unas características muy positivas,

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puesto que son fáciles de crear por ellos mismos,

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se trabajan contenidos curriculares,

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se plantean desafíos a superar en diferentes lugares o entornos.

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Existen en estas actividades también una integración curricular, ya que abordan diferentes áreas.

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Los alumnos aplican sus propios conocimientos, se utilizan recursos como webs y tablets.

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Se exponen también en la infografía los pasos a seguir, por ejemplo, en primer lugar, elegir un tema que ha de corresponder con contenidos estudiados.

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Se ha de decidir el lugar, en este caso se realizó en el patio del colegio, y los alumnos iban colocando pistas en lugares estratégicos.

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Para evaluarlo realizarán una rúbrica en la que se tendrá en cuenta originalidad, creatividad de pistas y desafíos y su conexión entre ellos.

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El grado de dificultad de las pistas también se tendrá muy en cuenta, la colaboración, la presentación y la opinión de los participantes, es decir, si les ha gustado o no.

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En esta actividad los alumnos están muy motivados puesto que supone un reto muy divertido

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Se sale de la rutina de la clase y es una actividad muy dinámica

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La autoría del diseño de esta infografía pertenece a Olmos Carlos

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Muchísimas gracias