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00:00:00,000 --> 00:00:05,860
Bueno, mi nombre es Sara López, voy a contaros, ahora mismo voy a hablar sobre el uso de las plataformas

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00:00:05,860 --> 00:00:08,119
o las herramientas de gestión de aprendizaje que utilizo.

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00:00:08,199 --> 00:00:15,519
Yo utilizo Aula Virtual para todos los cursos y el Classroom lo utilizo para proyectos artísticos en bachillerato

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00:00:15,519 --> 00:00:19,079
porque me parece, bueno, son algunas aulas virtuales que he guardado,

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00:00:19,199 --> 00:00:21,620
pero prácticamente solo lo utilizo para bachillerato de artes.

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00:00:23,079 --> 00:00:27,640
La diferencia que veo es que, bueno, es muy amable, para las entregas me gusta mucho más, ¿vale?

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00:00:27,640 --> 00:00:34,159
pero el resto, tengo aquí todos mis cursos que os voy a enseñar aquí, con mis aulas virtuales.

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00:00:34,899 --> 00:00:39,520
Voy a hablaros muy rápidamente, por ejemplo, os voy a enseñar la de Educación Plástica para la ESO,

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00:00:40,299 --> 00:00:44,840
que, bueno, pues tengo aquí a principio de curso, les explico los materiales, los trabajos evaluables que tenemos,

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00:00:45,000 --> 00:00:48,200
primero, segundo y tercera evaluación, me falta ahora mismo por ir rellenando,

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00:00:48,619 --> 00:00:54,060
pero, por ejemplo, en este caso, que el otro día tuve que faltar, pues le puse la tarea del profesor, lo tiene aquí,

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00:00:54,060 --> 00:00:59,359
y bueno, pues todos son en general trabajos que yo voy haciendo con ellos.

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00:01:00,039 --> 00:01:03,100
Ahora voy a destacaros, por ejemplo, una aula virtual que he creado

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00:01:03,100 --> 00:01:05,640
que es muy potente, creo que es chulísima

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00:01:05,640 --> 00:01:08,459
y es que estoy este año en Jefatura de Estudio

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00:01:08,459 --> 00:01:10,640
y bueno, he organizado dos aulas virtuales.

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00:01:10,739 --> 00:01:13,000
Uno para el claustro, ¿vale?

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00:01:13,099 --> 00:01:17,599
Donde me ayuda muchísimo a organizar el centro

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00:01:17,599 --> 00:01:20,000
y así ahorramos muchísimos correos electrónicos.

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00:01:20,000 --> 00:01:43,900
Entonces a cada uno de ellos le echo su correspondiente cabecera, el inicio del curso, el plan de convivencia, explico lo que son los TECAS, me viene fenomenal para los profesores que se incorporan porque sustituyen a profesores interinos, pues nada, cuando llega le damos la bienvenida, le enseñamos el centro y le ponemos a leer, le explicamos cómo funciona la aula virtual porque aquí lo tenemos todo.

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00:01:43,900 --> 00:01:48,980
Nuestra gestión de guardia, estamos gestionando la guardia a través de Peñalara también

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00:01:48,980 --> 00:01:56,019
Que es aquí todo con sus pantallazos, para que todos los profesores sepan cómo hacerlo

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00:01:56,019 --> 00:02:02,000
Luego tenemos aquí por ejemplo esto que está genial, que hemos hecho la primera y segunda evaluación

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00:02:02,000 --> 00:02:04,900
Hemos mantenido nuestras evaluaciones online

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00:02:04,900 --> 00:02:11,060
Y aquí por ejemplo, que he insertado una tabla y la he modificado

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00:02:11,060 --> 00:02:12,620
vale, las voy a

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00:02:12,620 --> 00:02:13,780
editar

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00:02:13,780 --> 00:02:17,000
he trastocado un poquito el html

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00:02:17,000 --> 00:02:18,379
que lo encontramos aquí

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00:02:18,379 --> 00:02:21,460
html, ¿por qué? porque las tablas

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00:02:21,460 --> 00:02:23,520
vale, le cambio los colores

32
00:02:23,520 --> 00:02:25,340
le divido en celda

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00:02:25,340 --> 00:02:27,180
bueno, pues como manejo el html

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00:02:27,180 --> 00:02:29,139
pues me resulta fácil, es que

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00:02:29,139 --> 00:02:31,120
los colores que me vienen por defecto en el aula

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00:02:31,120 --> 00:02:32,599
virtual no me gustan nada

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00:02:32,599 --> 00:02:35,180
entonces, bueno, pues tengo la facilidad de poderlos cambiar

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00:02:35,180 --> 00:02:36,780
luego, bueno, pues

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00:02:36,780 --> 00:02:39,300
por otro lado me enseño Classroom en proyectos

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00:02:39,300 --> 00:02:47,680
artísticos, ¿vale? Trabajo de clase. Bueno, pues ellos aquí, pues tenemos, aquí tengo

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00:02:47,680 --> 00:02:54,560
en gris lo que no quiero que ellos vean porque lo preparo y bueno, pues las entregas de inspiraciones

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00:02:54,560 --> 00:02:59,900
en forma, tareas de inspiraciones, esto, todo esto, bueno, pues esto es muy artístico

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00:02:59,900 --> 00:03:07,659
y bueno, me gusta el Classroom para ellos, ¿no? Las tareas y luego, bueno, pues a raíz

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00:03:07,659 --> 00:03:09,439
de esto os voy a enseñar también mi drive

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00:03:09,439 --> 00:03:11,180
donde yo organizo, por ejemplo

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00:03:11,180 --> 00:03:13,300
en proyectos artísticos que estamos haciendo

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00:03:13,300 --> 00:03:15,580
el proyecto

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00:03:15,580 --> 00:03:17,560
de moda, de abanicos, lo que tengo aquí

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00:03:17,560 --> 00:03:18,919
no lo tengo fuera, perdón

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00:03:18,919 --> 00:03:20,939
aquí, huerto,

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00:03:21,319 --> 00:03:23,460
arte conceptual, bueno, este es

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00:03:23,460 --> 00:03:25,780
una de las de, bueno, como voy trabajando

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00:03:25,780 --> 00:03:27,360
yo, mis diapositivas

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00:03:27,360 --> 00:03:29,080
personales, vale

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00:03:29,080 --> 00:03:31,340
y, bueno, pues

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00:03:31,340 --> 00:03:33,659
para que vean el mood board

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00:03:33,659 --> 00:03:35,360
bueno, pues todo eso se lo publico

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00:03:35,360 --> 00:03:37,479
la teoría se la pongo en el aula virtual

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00:03:37,479 --> 00:03:43,919
Y la práctica, pues las entregas de estas prácticas que me van haciendo

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00:03:43,919 --> 00:03:45,740
Ellos lo tienen en una libreta de artista

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00:03:45,740 --> 00:03:47,039
Luego le tienen que hacer un vídeo

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00:03:47,039 --> 00:03:52,479
Os voy a enseñar, por ejemplo, aquí que me han entregado vídeos de un minuto

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00:03:52,479 --> 00:03:55,919
Aquí vídeos de un minuto

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00:03:55,919 --> 00:03:58,000
Ellos me hacen sus entregas

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00:03:58,000 --> 00:04:01,800
Y me resulta muy cómoda su evaluación

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00:04:01,800 --> 00:04:04,539
Por alumno, aquí tienen todos sus vídeos

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00:04:04,539 --> 00:04:05,800
Los voy evaluando

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00:04:05,800 --> 00:04:11,539
Luego, yo utilizo Adiptio App en vez de raíces

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00:04:11,539 --> 00:04:14,740
Porque me encantan los colores, los necesito de hecho

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00:04:14,740 --> 00:04:20,120
Y bueno, para el tema de la rúbrica, pues funciona muy bien

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00:04:20,120 --> 00:04:22,120
Esta por ejemplo es la primera evaluación que tengo aquí

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00:04:22,120 --> 00:04:27,939
Ya en la media, la ponderación, le incrusto toda la cantidad de rúbricas que voy haciendo

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00:04:27,939 --> 00:04:29,639
La tengo aquí, os la voy a enseñar

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00:04:29,639 --> 00:04:33,399
Evaluación, unidad, aquí, instrumento de evaluación, tipo A, rúbrica

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00:04:33,399 --> 00:04:35,360
y por cada, bueno, para la ESO

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00:04:35,360 --> 00:04:37,199
tanto para la ESO como para

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00:04:37,199 --> 00:04:39,240
el, para bachirato

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00:04:39,240 --> 00:04:41,060
pues tengo aquí su rúbrica de evaluación

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00:04:41,060 --> 00:04:43,439
tengo muchísimas, ¿no? pues esto, las texturas

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00:04:43,439 --> 00:04:45,199
que las doy aquí en inglés, bueno, pues

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00:04:45,199 --> 00:04:46,959
el que está en inglés, en bilingüismo

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00:04:46,959 --> 00:04:49,079
pues lo utilizo en inglés y para el bachirato

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00:04:49,079 --> 00:04:49,980
pues las tengo en español

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00:04:49,980 --> 00:04:52,759
y bueno, todo esto, bueno, pues son

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00:04:52,759 --> 00:04:55,259
examen de publicidad, bueno, estos son

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00:04:55,259 --> 00:04:55,899
de bachirato

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00:04:55,899 --> 00:04:59,220
bien, pues esto prácticamente son los tres

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00:04:59,220 --> 00:05:00,759
puntos que quería hablaros, ¿vale?

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00:05:01,220 --> 00:05:01,579
gracias