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Hola, soy Silvia María García San Román, maestra de Educación Primaria con especialidad en Lengua Extranjera e Inglés.

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Actualmente, trabajo en el CEIP Torres Quevedo de Cozlada.

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En este vídeo presento mi evidencia del Área 5, Empoderamiento del alumnado.

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Tras mostrar mi perfil, os presento cómo facilito la autonomía del alumnado.

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En cada unidad, incluyo un overview, que es una guía visual con el vocabulario clave, imágenes y la estructura del tema.

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Así, el alumno sabe desde el principio qué va a aprender, hacia dónde está enfocada la unidad

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y puede consultarla en cualquier momento de manera autónoma.

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Todas las unidades siguen la misma estructura predecible.

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Primero, los vídeos de anticipación.

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Después, la actividad práctica con la edición de formato.

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Y al final, la autoevaluación.

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El alumno puede ver los vídeos tantas veces como necesite antes de hacer la actividad.

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Esta repetición da seguridad al alumnado, especialmente a aquellos alumnos que tienen un ritmo de aprendizaje que difiere de la mayoría.

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La anticipación y la estructura les permiten avanzar desde su nivel con confianza y así progresar en el aprendizaje de la asignatura.

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En resumen, diseño el entorno para que el alumnado pueda orientarse de manera autónoma,

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pueda acceder al contenido en distintos formatos y también para que pueda elegir cómo demostrar su conocimiento.

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De esta manera se fomenta la autonomía, la creatividad, la metacognición y se eliminan barreras de acceso para el alumnado.

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Gracias.