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00:00:00,500 --> 00:00:05,080
Nos encontramos en el primer curso del grado superior de mediación comunicativa, en concreto

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00:00:05,080 --> 00:00:09,480
en el módulo de sensibilización social y participación. Las alumnas que componen el

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00:00:09,480 --> 00:00:14,279
grupo son 20, en general bastante motivadas con el módulo y con las metodologías activas.

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00:00:14,699 --> 00:00:19,480
En esta actividad se pretende que las alumnas se organicen por grupos y puedan profundizar

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00:00:19,480 --> 00:00:24,199
en las actitudes familiares que obstaculizan el desarrollo integral de las personas con

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00:00:24,199 --> 00:00:30,120
diversidad funcional, tales como la sobreprotección o el rechazo, entre otras. Para elaborar la

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00:00:30,120 --> 00:00:34,840
actividad se ha tenido en cuenta en todo momento el diseño universal del aprendizaje y las

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00:00:34,840 --> 00:00:40,780
metodologías llevadas a cabo han sido el aula invertida, el trabajo grupal y el aprendizaje

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00:00:40,780 --> 00:00:46,820
activo y participativo. Las alumnas por grupos deben elaborar una investigación y elaborar una

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infografía o vídeo en el que compartan y expresen estas dificultades encontradas en las familias.

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00:00:53,380 --> 00:00:58,939
Para ello se evaluará a través del diario de clase, el diario de las alumnas y una rúbrica de evaluación.