1
00:00:00,500 --> 00:00:04,620
En este juego vamos a hacerlo a la inversa que hemos hecho antes.

2
00:00:04,860 --> 00:00:12,599
Entonces vamos a poner, por ejemplo, los objetos grandes que son de 10 en 10, que hemos dicho que son las decenas.

3
00:00:14,240 --> 00:00:19,579
Por ejemplo, ponemos estas y luego ponemos las pequeñas, que son las unidades.

4
00:00:21,760 --> 00:00:28,339
Entonces tenemos estos objetos y nos dice qué número representa.

5
00:00:28,339 --> 00:00:35,140
Pues tenemos una, dos, tres y cuatro decenas y ¿cuántas unidades? Tres.

6
00:00:37,630 --> 00:00:46,530
Y el problema, por ejemplo, nos puede decir, yo tengo 43, tengo cuatro decenas de cromos grandes, de sobres y tres unidades.

7
00:00:48,130 --> 00:00:57,450
Y se me pierden, por ejemplo, dos decenas y dos unidades.

8
00:00:57,450 --> 00:01:01,549
Quiere decir que dos decenas, ¿cuántas son?

9
00:01:02,890 --> 00:01:06,590
O sea, los paquetes son dos decenas y dos unidades

10
00:01:06,590 --> 00:01:08,950
¿Cuántos me quedan?

11
00:01:08,950 --> 00:01:14,530
Pues me quedan dos decenas y una unidad

12
00:01:14,530 --> 00:01:17,510
Me quedan 21 cromos