1
00:00:00,300 --> 00:00:08,759
Y tú puedes empezar tu presentación cuando tú quieras. Voy a desactivar mi cámara y mi micrófono y cuando tenga que decirte algo, pues yo te lo digo, ¿vale?

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00:00:09,339 --> 00:00:10,460
Vale, pues empieza ya.

3
00:00:10,619 --> 00:00:11,320
Cuando tú quieras.

4
00:00:12,119 --> 00:00:23,859
Muy bien. Buenas tardes, soy Adelaida González Navarro y hoy les presento mi proyecto de fin de ciclo, titulado Investigación, Desarrollo y Elaboración de una Guía de Rigging en Blender de un Personaje.

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00:00:23,859 --> 00:00:35,640
El objetivo que me marqué en el proyecto era documentar la creación de un sistema rigging funcional y versátil para un personaje bípido tipo humanoide y para ello utilicé Blender.

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00:00:36,380 --> 00:00:49,320
Exploré herramientas como cinemáticas directas o inversas, el objetivo polo, la creación de formas personalizadas y técnicas de skinning y la asignación de pesos que explicaré posteriormente.

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00:00:49,320 --> 00:01:05,200
El trabajo básicamente es la construcción paso a paso de una estructura ósea, es decir, el establecimiento de jerarquías de huesos y la implementación de controladores para facilitar la animación y la creación de poses.

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00:01:05,200 --> 00:01:27,700
Entonces, la idea del proyecto de dónde surge, pues surge dado que en el módulo de animación 2D y 3D trabajamos con Maya, me apetecía explorar otro nuevo software, en este caso Blender, por ser un software de código abierto y de acceso libre.

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00:01:27,700 --> 00:01:57,280
Y comparar también los rigging entre uno y otro. El objetivo era forzarme a salir de mi zona de confort y adaptarme a otros entornos profesionales y para ello me inspiré mucho en el curso que es básico en mi proyecto de animación 3D con Blender creado en Aula Mentor, que aunque está hecho en un entorno mucho más desactualizado que el Blender actual, me sirvió como guía para familiarizarme con la interfaz.

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00:01:57,700 --> 00:02:13,379
Y crear así el esqueleto. El proyecto lo justifico dentro del sector de la animación digital, los videojuegos y los efectos visuales, porque el rigging es una habilidad esencial en todo el sector.

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00:02:13,379 --> 00:02:33,300
Sí que es cierto que la tecnología y la innovación va un poco en pos a tener a través de los metaversos de la realidad aumentada, de técnicas como mocap y demás, ya accesos, es decir, rigging ya elaborados por se.

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00:02:33,300 --> 00:02:52,280
Sin embargo, el poder comprender y entender la unión de los huesos, el por qué cuando uno se mueve el otro queda quieto, me parecía fundamental para luego poder entender este tipo de mecanismos como el Rigify que ofrece Blender y Maya.

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00:02:52,280 --> 00:03:05,000
Y dado que me parece Blender, al ser gratuito, una herramienta que pequeñas empresas o freelanders pueden empezar a utilizar y son bastante competitivas, opté por ella.

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00:03:05,000 --> 00:03:27,460
El objetivo principal del proyecto es desarrollar estas competencias técnicas basadas en el 3D de Blender, dominando las cinemáticas, tanto directa con huesos y sin huesos como inversa, poder mejorar la expresividad facial, que no llegué donde quería exactamente, pero fue por motivos técnicos, también lo explicaré más adelante,

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00:03:27,460 --> 00:03:40,580
y poder personalizar y organizar huesos para las herramientas como controladores, diferentes flujos de trabajo y, bueno, elevar la calidad visual de las animaciones.

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00:03:41,340 --> 00:03:52,919
Decidí realizar una presentación de los pasos que he ido llevando a cabo, que lo tenéis en el anexo del proyecto.

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00:03:52,919 --> 00:04:01,259
Bueno, pues haciendo capturas de pantalla, paso a paso, con Paint he ido marcando los pasos a seguir

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00:04:01,259 --> 00:04:08,159
Es decir, he hecho una guía tutorial incluso con vídeos que voy a presentar en este momento

19
00:04:08,159 --> 00:04:13,319
La metodología que he utilizado, pues como ya he comentado, me he basado en el curso de Aula Mentor

20
00:04:13,319 --> 00:04:26,680
adaptándolo a la guía principal de Blender, la versión 3.1.2, porque me documenté y todo apuntaba que era muy estable y confiable

21
00:04:26,680 --> 00:04:30,600
y también en la comunidad Blender, que es muy activa en Internet.

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00:04:31,339 --> 00:04:34,600
El desarrollo del proyecto se dividió en cinco fases.

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00:04:35,040 --> 00:04:42,860
Primero, el estudio de los modelos base, Morkey y Oliver, la recopilación de referencias, es decir, la preparación.

24
00:04:43,319 --> 00:05:00,040
Segundo, la creación del esqueleto, la configuración de las cinemáticas, sobre todo la inversa para las extremidades, tanto brazos como piernas, la personalización y optimización mediante formas personalizadas y diferentes agrupaciones por capas.

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00:05:00,040 --> 00:05:07,920
En cuarto lugar, las pruebas de movimiento para comprobar que sobre todo codos y rodillas fueran en la dirección que tenían que ir

26
00:05:07,920 --> 00:05:13,860
Y luego pues una validación del RIG, la documentación del proceso y las propuestas de mejora

27
00:05:13,860 --> 00:05:19,019
En cuanto a las etapas prácticas, pues el acceso al curso obviamente fue clave

28
00:05:19,019 --> 00:05:26,279
La adaptación de modelos a la versión 3.1.2, que el curso era bastante más antiguo y costó adaptarlo

29
00:05:26,279 --> 00:05:40,579
la configuración de sistemas de la cinemática inversa y de formadores, la documentación visual y luego la elaboración de la memoria final como segunda parte o última parte de la etapa práctica.

30
00:05:40,579 --> 00:05:59,860
Los recursos materiales que he utilizado, pues un ordenador más o menos de altas prestaciones con 16 GB de RAM, el software en la versión 3.1.2 y luego los materiales de tutoriales, foros y demás recursos que cuelga la comunidad Blender.

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00:06:00,740 --> 00:06:10,699
El proyecto lo planifiqué, de acuerdo a los plazos que disteis para tener el resultado final, desde enero hasta mayo.

32
00:06:10,699 --> 00:06:17,699
Hasta el día 17 de febrero estuve revisando el curso, definiendo los objetivos para poder entregar el anteproyecto.

33
00:06:18,879 --> 00:06:28,040
Hasta el 24 de marzo aproximadamente me dediqué a la construcción del esqueleto, la configuración de los brazos para la entrega parcial.

34
00:06:28,040 --> 00:06:45,040
y hasta el 23 de abril optimizar y hacer una configuración avanzada, asegurándome de manejar y optimizar las cinemáticas directas inversas, las diferentes restricciones y las expresiones faciales.

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00:06:45,040 --> 00:07:09,060
Y luego la presentación de la animación y las pruebas, no llegué a animarlo como tal porque mi ordenador no podía hacer el render de una animación con tanto peso, pero sí que hice los ajustes necesarios para asegurarme que funcionaba muy bien y luego hasta el día de hoy aprovechar para buscar recursos para esta defensa.

36
00:07:09,060 --> 00:07:35,480
Los logros obtenidos, los resultados que he tenido, bueno pues un desarrollo de un RIG completo, funcional, un RIG además simétrico en donde he implementado restricciones, personalización visual del RIG y un modelo pues bastante reutilizable y he podido comparar los dos softwares, Blender y Maya.

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00:07:35,480 --> 00:07:45,939
Por ejemplo, Blender está muy bien que es libre de acceso gratuito, pero no tiene funcionalidades como por ejemplo los músculos que conlleva Maya.

38
00:07:45,939 --> 00:08:08,660
Las fortalezas de mi proyecto, creo que ha aportado una documentación detallada muy visual del proceso de rigging, un dominio de las técnicas claves y la alineación con estándares de claridad, facilitando el uso de la futura creación de otro proyecto, otro esqueleto de un personaje vípido.

39
00:08:09,480 --> 00:08:21,279
Áreas de mejora, pues no he profundizado tanto en las expresiones faciales como me gustaría, dado que he utilizado personajes low poly y los movimientos han quedado bastante más toscos y más bruscos de lo que me hubiera gustado.

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00:08:21,279 --> 00:08:34,740
Pero sí que, aunque he podido explorar las restricciones y las deformaciones avanzadas, sí que me hubiera gustado poderle dar un poquito más de caña a esto.

41
00:08:34,740 --> 00:08:40,940
Bueno, he podido considerar la automatización de algunos procesos, me hubiera gustado alguno más

42
00:08:40,940 --> 00:08:48,320
Considero que el principal valor que tiene este proyecto, como valor educativo, es que es un recurso muy reutilizable

43
00:08:48,320 --> 00:08:54,860
Es decir, que una vez que ya me he trabajado todo el esqueleto, simplemente anexando con un control C, control V

44
00:08:54,860 --> 00:08:59,039
Se puede incluir en cualquier otro personaje VIP

45
00:08:59,039 --> 00:09:27,759
En el glosario que efectué para el proyecto, destaco el blind skin en malla o el skinning en 3D, que viene siendo lo mismo, vinculación del esqueleto con la malla, el uso de la cinemática directa, que utiliza el movimiento de la raíz a las extremidades y de la cinemática inversa, el control de las extremidades lo hace mediante un cálculo automático de los huesos superiores.

46
00:09:27,759 --> 00:09:48,659
Luego me ha llamado también mucho la atención el white painting, que es la asignación de pesos, es decir, la influencia en la que la malla se mueve acorde a lo que lo hace su hueso y bueno, referencias bibliográficas que he utilizado en el proyecto, curso de aula mentor y toda la documentación oficial de Blender.

47
00:09:48,659 --> 00:10:09,960
En blender.org hay muchísima documentación. Con respecto al contenido, es una guía que he podido hacer con pantallazos. En esta presentación os muestro vídeos, dado que los pantallazos ya están en el anexo.

48
00:10:09,960 --> 00:10:34,980
Partí de un personaje sencillo, vípido, este personaje llamado Morky, los nombres asignaron por Aula Mentor, y el hecho de poder llegar mediante toda la documentación efectuada del proyecto, paso a paso, me ha permitido saber la importancia de las jerarquías,

49
00:10:34,980 --> 00:10:44,580
de los puntos de pivote, de las restricciones, del ajuste posterior de las curvas, de manejar el modo edición y el modo objeto.

50
00:10:45,139 --> 00:10:52,500
Y así, sin necesidad de huesos, he obtenido un personaje bastante fluido y avanzado.

51
00:10:53,840 --> 00:10:59,480
Un personaje, bueno, pues con sus más, sus menos, pero ahí está que se mueve.

52
00:10:59,480 --> 00:11:28,860
Pasé luego al mismo personaje pero ya con la cinemática directa aplicándole huesos. No solamente me permitió seguir familiarizándome con el modo edición para lo que es la interior de la malla, los vértices, las caras y demás y en modo objeto para la primitiva propiamente dicha, sino también ya incluir un nuevo modo en Blender, modo pose, utilizar correctamente los puntos de pivote, estudiar los movimientos, los bloqueos,

53
00:11:28,860 --> 00:11:52,360
las restricciones y sobre todo la importancia de incluir las cinemáticas inversas. Por ejemplo, en la cadera, hacer que la cadera se mantenga estable mientras se mueve el resto de personaje o tirando de la cadera para conseguir que las piernas de forma coherente se vayan modificando.

54
00:11:52,360 --> 00:12:06,720
Una vez establecida la primera pierna, bueno, pues luego a través del uso de la simetría con control M y girando en el eje correcto, automáticamente se genera la segunda.

55
00:12:07,320 --> 00:12:18,200
Por lo tanto, es clave señalar la importancia de la simetrización en personajes lípidos como este caso.

56
00:12:18,200 --> 00:12:29,320
Bueno, pues el emparentamiento de los huesos también clave dentro de este proceso.

57
00:12:29,320 --> 00:12:49,799
Aquí tenemos las dos piernas ya jerarquizadas, en amarillo las cinemáticas inversas a través de SIGME I o mayúscula SIG, nos ayudaban a través de la creación de los huesos control a poder generar, a poder manejar con más facilidad luego en las curvas esos movimientos.

58
00:12:49,799 --> 00:13:14,480
Bueno, pasé después a la creación de la cadera dinámica que ya comenté antes y en la cabeza pude utilizar el hueso flexible a través de restricciones como el estirar hasta o la posibilidad de mover la mirada, unas funcionalidades que hasta entonces yo desconocía.

59
00:13:14,480 --> 00:13:38,320
Y el aplicar formas, el sustituir formas como vemos aquí por los huesos de una forma más intuitiva, la cadera sería el círculo, los pivotes de las rodillas, es decir, huesos más manejables, que luego obviamente al ser más funcional me aseguré que en el movimiento de las curvas, como vemos aquí, pues quedó un trabajo bastante fluido.

60
00:13:38,320 --> 00:14:08,059
El siguiente personaje, ya más humanoide, más completo, el personaje de Oliver, se centra en un personaje que ya tiene sus manos, tiene su cabeza, recogí también toda la documentación referente al mismo y utilicé las mismas piernas del personaje anterior para adaptarlas, lo cual me facilitaría en un futuro poder adaptarlo a cualquier otro personaje que yo considere conveniente.

61
00:14:08,320 --> 00:14:14,179
vemos al segundo personaje, Oliver, piernas mucho más pequeñas, en el que ya están perfectamente

62
00:14:14,179 --> 00:14:20,799
adaptadas las otras, simplemente en anexar, control C, control V, bueno, resultó bastante fácil. Fue

63
00:14:20,799 --> 00:14:28,259
complejo crear los brazos y las manos, tuve que tirar mucho de cinemática inversa, tirando de

64
00:14:28,259 --> 00:14:35,480
huesos como mano control, que luego ocultaría en capas posteriormente, los emparentamientos, y bueno,

65
00:14:35,480 --> 00:14:52,120
Al final me quedó un esqueleto de este tipo, donde ya he prescindido de huesos que no aportan mucho para la animación, dejando solamente los tiradores en las capas protegidas.

66
00:14:52,120 --> 00:15:21,740
Y bueno, básicamente la columna vertebral es ir extruyendo los huesos de la cadera del personaje anterior y bueno, una vez que ya está creado, efectué el skinning, es decir, la asignación de los huesos a la malla y fui pintando las influencias con el white painting, ayudándome de la ayuda visual que da Blender, de que nos marca en rojo cuando la malla se va a mover a tope cuando se mueve el hueso, en azul cuando no se va a mover con él.

67
00:15:22,120 --> 00:15:26,720
y en verde cuando va moviéndose, bueno, pues un poco a medias.

68
00:15:27,139 --> 00:15:36,299
Posteriormente, pues ya se tira del timeline para ir jugando con los fotogramas clave y moviendo las curvas.

69
00:15:36,500 --> 00:15:40,240
Para ir sabiendo en qué fase, en qué fotograma va cada uno de ellos,

70
00:15:40,740 --> 00:15:46,120
bueno, pues es bueno utilizar técnicas, el libro, por ejemplo, de técnicas de animación, dibujos animados,

71
00:15:46,120 --> 00:16:00,139
Animación 3D y videojuegos de Richard Williams que nos va ofreciendo en dibujo, lo que es en 2D, las diferentes fotogramas clave que tiene que adquirir que nos ayuda luego a la fluidez.

72
00:16:00,139 --> 00:16:24,700
Bueno, creo que he permitido, que he podido dominar herramientas funcionales del RIP, que ha quedado listo para producir o adaptar a otros personajes y hasta aquí mi conclusión final. Muchas gracias por su atención y bueno, estoy abierta a cualquier pregunta que tengan sobre el proyecto, el proceso o las decisiones técnicas que tome.

73
00:16:26,000 --> 00:16:29,179
Muy bien. ¿Has terminado entonces?

74
00:16:29,179 --> 00:16:32,399
Sí, sí, ya concluí, no sé si de tiempo que me han dado

75
00:16:32,399 --> 00:16:34,159
Sí, perfecta, te he dado un minutillo más

76
00:16:34,159 --> 00:16:38,259
Te he avisado un poco después porque he visto que tenías muchas cosas que contar

77
00:16:38,259 --> 00:16:41,500
Y digo, le voy a dejar que explaye bien

78
00:16:41,500 --> 00:16:44,039
Sí, es que el proyecto es complético

79
00:16:44,039 --> 00:16:47,179
Bueno, yo te quería comentar porque precisamente

80
00:16:47,179 --> 00:16:49,100
Yo tenía mucho interés en tu proyecto

81
00:16:49,100 --> 00:16:51,159
Porque yo hice ese curso

82
00:16:51,159 --> 00:16:55,279
Que tú has utilizado como referencia

83
00:16:55,279 --> 00:16:58,679
Lo hice hace, pues cuando estaba la versión 2.4

84
00:16:58,679 --> 00:17:00,200
Que es la del curso, creo

85
00:17:00,200 --> 00:17:02,039
Sí, sí, fue la que yo

86
00:17:02,039 --> 00:17:03,419
la que yo adapté

87
00:17:03,419 --> 00:17:05,900
Creo que lo hice por el 2017

88
00:17:05,900 --> 00:17:08,119
una cosa así, y creo que posiblemente estoy aquí

89
00:17:08,119 --> 00:17:10,220
ahora mismo gracias a ese curso, si no hubiera sido por ese curso

90
00:17:10,220 --> 00:17:12,240
quizá no se me hubiera ocurrido a mí

91
00:17:12,240 --> 00:17:14,200
dar estos ciclos, pero bueno

92
00:17:14,200 --> 00:17:15,400
más allá de eso

93
00:17:15,400 --> 00:17:18,180
te quería preguntar cuánto de difícil

94
00:17:18,180 --> 00:17:19,880
te ha resultado, porque creo que

95
00:17:19,880 --> 00:17:22,240
yo lo he hecho alguna vez para las clases y es algo

96
00:17:22,240 --> 00:17:24,380
que cuesta mucho adaptar

97
00:17:24,380 --> 00:17:26,099
la versión, bueno

98
00:17:26,099 --> 00:17:28,099
que cuesta mucho, yo qué sé, eso es

99
00:17:28,099 --> 00:17:29,720
precisamente lo que quería saber a ti, qué te ha parecido

100
00:17:29,720 --> 00:17:31,980
ensayo y error

101
00:17:31,980 --> 00:17:34,740
adaptar la versión antigua

102
00:17:34,740 --> 00:17:36,420
me ha costado mucho

103
00:17:36,420 --> 00:17:38,900
es que eso, aunque sea lo mismo

104
00:17:38,900 --> 00:17:40,579
es complicado, ¿verdad?

105
00:17:40,900 --> 00:17:42,440
genera mucho quebradero de cabeza

106
00:17:42,440 --> 00:17:44,579
sí, es verdad, pero bueno, lo que buscaba era

107
00:17:44,579 --> 00:17:47,019
perderle el miedo, salir de la zona

108
00:17:47,019 --> 00:17:47,519
de confort

109
00:17:47,519 --> 00:17:51,200
y bueno, me volvía

110
00:17:51,200 --> 00:17:51,460
loca

111
00:17:51,460 --> 00:17:55,019
con el modo pose y el modo edición

112
00:17:55,019 --> 00:17:56,740
se me descolocaba en todos los huesos

113
00:17:56,740 --> 00:17:59,079
la rodilla, hasta que le cogí

114
00:17:59,079 --> 00:18:08,559
el punto a buscar exactamente el ángulo de rotación. Bueno, ya de por sí el curso es muy intenso.

115
00:18:08,640 --> 00:18:10,279
El curso es muy denso, sí, es densísimo.

116
00:18:10,319 --> 00:18:20,259
Es muy denso, pero es que, como te dije, considero que es clave saber la base de una estructura de un esqueleto

117
00:18:20,259 --> 00:18:27,660
para poder entender luego todas las estructuras que los avances, o sea, que lo que es los nuevos rigging

118
00:18:27,660 --> 00:18:33,019
que ya te dan hechos, poder entenderlo te facilitaría mucho lo que es la animación.

119
00:18:33,119 --> 00:18:37,519
Sí, haber pasado por el proceso de sufrimiento, de aprender a hacerlo es fundamental, es que

120
00:18:37,519 --> 00:18:42,779
la gente no está dispuesta a pasar por ese proceso, pero es que...

121
00:18:42,779 --> 00:18:48,720
Claro, de qué hueso tiro... Sí, y lo de las formas, las formas personalizadas, también

122
00:18:48,720 --> 00:18:52,140
me ha parecido muy intuitivo, me ha gustado mucho esa parte de Blender.

123
00:18:53,039 --> 00:19:01,440
Y luego otra pregunta así relacionada, ¿dónde le ves tú a Blender a lo mejor?

124
00:19:01,440 --> 00:19:23,079
Sí, los músculos quizás sea la parte más, me sorprendió que no hubiera músculos, supongo que los suplen, por eso he recalcado tanto la posibilidad de pintar los pesos, de tener el white painting y poder marcar las influencias de torsión de la mano.

125
00:19:23,079 --> 00:19:24,920
más simplificado

126
00:19:24,920 --> 00:19:30,099
pero no lo sé, pues está la cosa ahí

127
00:19:30,099 --> 00:19:31,920
bueno, pues

128
00:19:31,920 --> 00:19:34,420
pues nada, ya por último

129
00:19:34,420 --> 00:19:36,319
si me has dicho que has tenido problemas

130
00:19:36,319 --> 00:19:38,220
vamos, que el ordenador te ha llegado

131
00:19:38,220 --> 00:19:39,180
hasta donde te ha llegado, ¿no?

132
00:19:39,900 --> 00:19:41,480
claro, o sea, sí que me hubiera gustado

133
00:19:41,480 --> 00:19:43,599
y bueno, he puesto

134
00:19:43,599 --> 00:19:45,240
algunas de las animaciones

135
00:19:45,240 --> 00:19:47,960
que obviamente he tenido que externalizar

136
00:19:47,960 --> 00:19:49,720
porque mi ordenador no podía

137
00:19:49,720 --> 00:19:50,480
con el

138
00:19:50,480 --> 00:19:53,640
lo que es el proceso de render

139
00:19:53,640 --> 00:19:55,279
te han entrado ganas de

140
00:19:55,279 --> 00:19:57,220
tener uno que pueda o no

141
00:19:57,220 --> 00:19:58,039
que es la clave

142
00:19:58,039 --> 00:20:01,819
yo quería tener una granja para poder hacerlo

143
00:20:01,819 --> 00:20:12,009
pero al menos tener luces y todo

144
00:20:12,009 --> 00:20:13,829
pero bueno, la finalidad

145
00:20:13,829 --> 00:20:15,450
era la creación del esqueleto

146
00:20:15,450 --> 00:20:17,490
y que fuera funcional, no era tanto

147
00:20:17,490 --> 00:20:19,630
conseguir, saber que con él

148
00:20:19,630 --> 00:20:21,750
podía hacer el ciclo de andar y el ciclo de correr

149
00:20:21,750 --> 00:20:23,990
sin problema y no tanto

150
00:20:23,990 --> 00:20:26,049
adquirir

151
00:20:26,049 --> 00:20:27,150
en sí el resultado

152
00:20:27,150 --> 00:20:28,869
del personaje corriendo

153
00:20:28,869 --> 00:20:31,890
Muy bien, pues

154
00:20:31,890 --> 00:20:41,710
Pues nada, por mi parte eso sería todo. Si te parece finalizamos aquí la grabación y ahora ya pues nos vemos.