1 00:00:00,000 --> 00:00:09,000 Hola, soy Alejandro Triaperucho, Excel Learning es un editor de recursos educativos, interactivos, 2 00:00:09,000 --> 00:00:12,560 gratuito y de código abierto. Me descargo un estilo de Lintef que carga aquí, también 3 00:00:12,560 --> 00:00:19,600 un script para colapsar iDevices. Su interfaz es intuitiva y además su navegabilidad es 4 00:00:19,600 --> 00:00:23,640 sencilla debido a su estructura en árbol que nos permite demostrar la secuencia didáctica. 5 00:00:23,640 --> 00:00:27,080 Además, al estar dividido en módulos, nos permite reusabilidad y adaptación. 6 00:00:27,160 --> 00:00:33,920 Mediante iDevices de texto, inserta imágenes con movimiento que edita en Canva y además 7 00:00:33,920 --> 00:00:44,360 incluye efectos FX como acordeón o carrusel. También embebí imágenes con enlaces, 8 00:00:44,360 --> 00:00:49,920 también editadas en Canva, que nos llevan a vídeos de YouTube, en este caso un vídeo de los mamíferos. 9 00:00:50,200 --> 00:01:02,320 Además, dentro de este efecto FX de pestañas, lo que hice fue incluir ventanas emergentes con texto 10 00:01:02,320 --> 00:01:10,160 e incluso embebí vídeos de YouTube en esas ventanas emergentes. También utilicé iDevices 11 00:01:10,160 --> 00:01:17,280 de juegos y actividades. Aquí tenemos una sopa de letras, un texto con desplegables, 12 00:01:17,280 --> 00:01:28,680 un vídeo para responder preguntas. En cuanto a la portabilidad, los materiales creados con 13 00:01:28,680 --> 00:01:31,800 Excelorant se pueden exportar en múltiples formatos. Yo, en concreto, lo que he hecho ha 14 00:01:31,800 --> 00:01:36,280 sido exportarlo para un sitio web como archivo zip. Lo que he hecho ha sido cargarlo en la web 15 00:01:36,280 --> 00:01:41,080 de Duca Madrid y el enlace que se ha generado lo he insertado en el aula virtual que utilizamos en 16 00:01:41,080 --> 00:01:45,360 el cole, que es World Classroom, en concreto la de ciencias naturales de segundo, en el tema 2, 17 00:01:45,360 --> 00:01:50,560 de animales vertebrados. Lo he insertado como un material para que los alumnos lo puedan consultar 18 00:01:50,560 --> 00:01:56,240 para aplicar la técnica del puzle o rompecabezas cooperativa. En cuanto a los metadatos, 19 00:01:57,520 --> 00:02:03,000 en la pestaña paquete tenemos distintos apartados para realidad, por ejemplo, 20 00:02:03,000 --> 00:02:07,920 título, animales vertebrados, idioma español, una descripción general donde ponemos qué es, 21 00:02:07,920 --> 00:02:12,640 qué contenido se van a trabajar, para qué cursos, qué técnicas se va a aplicar, 22 00:02:12,760 --> 00:02:19,600 en este caso la del rompecabezas cooperativa, cómo se va a evaluar, también qué objetivos 23 00:02:19,600 --> 00:02:25,160 se pretenden alcanzar, la autoría, Alejandro Triaperucho, la licencia, la pestaña de metadatos, 24 00:02:25,160 --> 00:02:30,160 la categoría que se utiliza en España es Longes, que tiene un montón de apartados para rellenar. 25 00:02:30,160 --> 00:02:35,200 La adaptación que he hecho consiste en hacerlo más accesible a las necesidades de nuestros alumnos, 26 00:02:35,200 --> 00:02:40,360 para ello lo que he hecho ha sido instalar un script de accesibilidad. Este cuenta con un 27 00:02:40,580 --> 00:02:45,640 selector de fuente para los alumnos disléxicos, con un zoom para los alumnos con dificultades 28 00:02:45,640 --> 00:02:50,320 visuales, con un traductor para los estudiantes de otras culturas, con un lector en voz alta 29 00:02:50,320 --> 00:02:55,520 también para alumnos con dificultades visuales, además los vídeos que están enlazados de YouTube 30 00:02:55,520 --> 00:03:02,960 todos cuentan con subtítulos que te los da la propia página para los alumnos con dificultades auditivas.