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Mi presentación de grupos interactivos de aprendizaje. Mi nombre es Cristina y os voy a comentar rápidamente lo que hice este año en primero de la ESO en Ciencias de la Computación.

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Las ideas claves sabemos que en los grupos tiene que haber una participación de adultos, se hacen en pequeños grupos, lo hicimos en la biblioteca porque las mesas son redondas y facilitan más la interactuación de los alumnos.

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Las tareas fueron muy bien pensadas y diseñadas con diferente orden de dificultad y hubo un registro de los resultados.

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Con esta metodología se favorece el aprendizaje entre iguales, se favorecen también las adaptaciones,

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que haya unos agrupamientos para atender las necesidades concretas de cada alumnado y pueden ser homogéneos o heterogéneos.

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El cambio de escenario favorece mucho también a que los alumnos estén más integrados y que haya personas voluntarias, padres, madres, abuelas, familiares suyos, les ayuda mucho también a ellos a estar en el aquí y en el ahora.

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Evidentemente los protagonistas son las personas adultas que vienen de fuera

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Que están colaborando con nosotros, que es maravilloso

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Yo como facilitadora y por supuesto el alumnado receptor

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Se tienen que planificar muy bien las actividades previamente

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Y para ello se le da una mini formación a las personas voluntarias

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Sobre también estas actividades para que aunque no sepan hacer los contenidos

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sepan cómo mediar y cómo trabajar con los alumnos y a nivel emocional que no haya conflictos

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y les ayuden. O sea, las personas voluntarias lo hacen de corazón.

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Y también su disponibilidad porque las sesiones se realizan un día a la semana,

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lo hemos realizado durante un mes, lo hemos planificado una temporalización de un mes un día a la semana.

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Y bueno, los grupos interactivos para mí son consecuencia de éxito.

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todos lo han valorado de manera muy positiva, ha sido bastante enriquecedor para todos,

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tanto para los alumnos como para mí, como las personas que vienen de fuera y colaboran con nosotros.

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Muchísimas gracias por escucharme, espero que os haya gustado.