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Buenas tardes, a continuación voy a presentar la evidencia de la creación de contenidos digitales. Lo he hecho a través de un Google Sites en donde tiene una interfaz muy sencillita. He incluido lo que es el tema, el área, los alumnos a los que lo he dirigido y el profesor.

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Además he incluido también un QR en donde los alumnos pueden consultar las normas de la etiqueta y también un vídeo en donde pueden consultar también las pautas de la etiqueta.

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Además de esto, bueno, en la parte superior derecha tienen un comprobado que se hace, un practico jugando y resuelvo el problema. El comprobado que se hace, que es la primera actividad, consta de un Google Slides de creación propia donde los alumnos van a ir repasando los contenidos dados en este tema.

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También podemos encontrar un cuestionario en donde los alumnos tienen que rellenar y me va a servir a mí de primera evaluación para ver los alumnos cómo llevan todos estos contenidos.

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Después hay un segundo bloque de práctico jugando en donde los alumnos en varios niveles, principiante, nivel medio y nivel experto, van a poder ir entrando para ir practicando también esos contenidos de una manera mucho más lúdica.

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Son enlaces a tres juegos de Linealine, los alumnos irán practicando y irán jugando.

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Y después un Resuelvo el problema, en donde también tendrán que rellenar un cuestionario, esta vez es mucho más competencial a través de una situación de aprendizaje, los alumnos tendrán que finalmente completar todos los contenidos que se les piden en este tema.

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Además, este Google Sites está incluido dentro del MS creado de Google Classroom en uno de los temas que es repaso y evaluación.

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Como veis, aquí está colgado para los alumnos y es este mismo Google Sites que hemos estado viendo.

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Y nada más, espero que os haya gustado. Gracias.