1 00:00:00,680 --> 00:00:10,839 Hola, buenos días. Me llamo Marisa García y voy a explicar lo que he realizado en los bloques 3, 4 y 5 de este curso. 2 00:00:11,800 --> 00:00:15,380 Empezamos con la situación de aprendizaje del bloque 3. 3 00:00:16,679 --> 00:00:23,320 El área que vamos a trabajar es el área de inglés, concretamente con primero de la ESO. 4 00:00:23,320 --> 00:00:35,899 El título de mi situación de aprendizaje es What's interesting about your city, en la que los alumnos van a ser guías turísticos por un día 5 00:00:35,899 --> 00:00:50,539 y van a tener que realizar una infografía en grupos de cuatro y posteriormente realizarán una presentación oral sobre esa infografía. 6 00:00:50,539 --> 00:00:59,140 Entonces aquí en la introducción les hago unas preguntitas explicándoles lo que os he dicho de lo de ser guías 7 00:00:59,140 --> 00:01:05,840 Y aquí vemos los objetivos, tienen que sacar esa información trabajando juntos 8 00:01:05,840 --> 00:01:09,819 Tienen que diseñar esa infografía, la pueden hacer en Canva 9 00:01:09,819 --> 00:01:16,280 Y luego realizar la presentación con sus compañeros 10 00:01:16,280 --> 00:01:30,920 En la organización les explico cómo se va a realizar, con una tabla, grupos de cuatro, todo el trabajo en grupo se realizará en clase y la parte oral la practicarán en casa. 11 00:01:31,980 --> 00:01:38,159 La secuenciación va a ser una situación de aprendizaje en seis sesiones. 12 00:01:38,159 --> 00:01:46,959 Aquí les explico cómo lo haremos, la primera sesión, dónde se verán las introducciones, explico todo lo que estamos viendo ahora aquí 13 00:01:46,959 --> 00:01:52,640 Tres sesiones para hacer esas búsquedas en clase y prepararlo, la infografía 14 00:01:52,640 --> 00:01:55,939 Y luego las dos sesiones para la evaluación 15 00:01:55,939 --> 00:01:58,400 ¿Cómo se les va a evaluar? 16 00:01:58,400 --> 00:02:04,140 De dos formas, una van a tener una diana de autoevaluación 17 00:02:04,140 --> 00:02:11,439 que me gusta mucho, esto cada alumno se va a auto-evaluar a sí mismo contestando estas preguntitas 18 00:02:11,439 --> 00:02:20,259 y luego la rúbrica la daré el primer día para que ellos sepan cuáles son los objetivos a conseguir. 19 00:02:21,159 --> 00:02:27,560 Esta rúbrica se les pasará a todos los alumnos para que hagan una co-evaluación de sus compañeros. 20 00:02:28,699 --> 00:02:33,740 Vale, pues esto sería la presentación de la situación de aprendizaje del bloque 3. 21 00:02:34,140 --> 00:02:43,920 Ahora nos vamos al bloque 4, ¿vale? Que consistía en realizar unos ejercicios y el libro, perdón, el libro de calificaciones. 22 00:02:44,700 --> 00:02:54,020 Vale, pues como ejercicios he elegido un True o False, ¿vale? Para ver ahí la compresión de los alumnos, muy sencillito. 23 00:02:54,020 --> 00:02:57,680 como segundo ejercicio 24 00:02:57,680 --> 00:02:59,340 un fill in the blanks 25 00:02:59,340 --> 00:03:00,920 tienen que rellenar el hueco 26 00:03:00,920 --> 00:03:03,219 ahí vemos spelling 27 00:03:03,219 --> 00:03:05,020 si tienen fallos o no tienen fallos 28 00:03:05,020 --> 00:03:05,700 a la hora de escribir 29 00:03:05,700 --> 00:03:08,800 y luego como cuestionario 30 00:03:08,800 --> 00:03:10,600 tenemos aquí el multiple choice 31 00:03:10,600 --> 00:03:12,879 para que elijan una de las opciones 32 00:03:12,879 --> 00:03:15,240 todo esto luego 33 00:03:15,240 --> 00:03:17,379 se verán 34 00:03:17,379 --> 00:03:19,140 está ligado 35 00:03:19,140 --> 00:03:21,040 a las calificaciones 36 00:03:21,040 --> 00:03:23,520 en el libro de calificaciones 37 00:03:23,520 --> 00:03:33,879 que veremos aquí, aquí están, ¿vale? Con sus puntuaciones así llevo yo un control, ¿vale? De cómo están yendo, ¿vale? 38 00:03:34,060 --> 00:03:41,200 Con respecto al vocabulario, su comprensión, etcétera. Vale, pues esto sería el bloque cuatro. 39 00:03:42,060 --> 00:03:51,840 Ahora, por último, nos vamos al bloque cinco, que es el espacio de actividades. Vale, pues en el espacio de actividades, ¿vale? 40 00:03:51,840 --> 00:04:00,180 que cada uno trabajará a su ritmo, desde casa van a tener en el inicio, ¿vale? 41 00:04:00,199 --> 00:04:03,640 Si pinchan, se les redirige a la Mediateca de Duca Madrid, 42 00:04:03,759 --> 00:04:07,480 donde tendrán las instrucciones de las actividades que van a realizar. 43 00:04:09,640 --> 00:04:16,620 En el 2, perdón, en el punto número 1, se les redirige a un vídeo, ¿vale? 44 00:04:16,879 --> 00:04:20,459 De presentación de la ciudad con su vocabulario. 45 00:04:21,840 --> 00:04:35,840 En el punto número 2, van a ir a un Genially, que este me gusta mucho, es un Genially donde ellos juegan, ¿vale? Son preguntitas y tienen que ir contestando. 46 00:04:35,840 --> 00:04:56,320 En el punto número 3 nos vamos a un live worksheet muy completo, donde van a tener su vocabulario, que tienen que reaccionar con las imágenes y luego tienen que también poner la definición de ese lugar. 47 00:04:57,200 --> 00:05:01,660 Ahí trabajamos varios aspectos, tanto de gramática como de vocabulario de inglés. 48 00:05:01,660 --> 00:05:05,439 paramos en el repostaje 49 00:05:05,439 --> 00:05:06,939 para ver un vídeo 50 00:05:06,939 --> 00:05:11,060 para luego volver a 51 00:05:11,060 --> 00:05:13,320 a repasar 52 00:05:13,320 --> 00:05:15,260 ese vocabulario y si necesitan 53 00:05:15,260 --> 00:05:16,820 aún más pues tienen otro vídeo 54 00:05:16,820 --> 00:05:18,840 con más 55 00:05:18,840 --> 00:05:21,420 acciones, vocabulario 56 00:05:21,420 --> 00:05:22,879 etcétera de la ciudad 57 00:05:22,879 --> 00:05:25,100 y luego 58 00:05:25,100 --> 00:05:26,940 por último tenemos la meta 59 00:05:26,940 --> 00:05:29,280 que he elegido 60 00:05:29,280 --> 00:05:30,920 para terminar un 61 00:05:30,920 --> 00:05:33,100 Quizzes, dentro de 62 00:05:33,100 --> 00:05:35,080 Quizzes he elegido un multiple choice 63 00:05:35,080 --> 00:05:36,840 que también está bastante 64 00:05:36,840 --> 00:05:38,640 completito y es divertido para 65 00:05:38,640 --> 00:05:39,340 ellos. 66 00:05:40,759 --> 00:05:42,960 Y esto sería todo. Creo que no 67 00:05:42,960 --> 00:05:44,240 me he dejado nada pendiente. 68 00:05:45,400 --> 00:05:46,780 Me ha gustado mucho realizarlo 69 00:05:46,780 --> 00:05:48,819 y también practicar hacer este vídeo 70 00:05:48,819 --> 00:05:50,540 que es la primera vez que lo hago. 71 00:05:51,520 --> 00:05:52,860 Y nada, pues muchas 72 00:05:52,860 --> 00:05:54,300 gracias y hasta pronto.