1 00:00:00,000 --> 00:00:04,560 Soy profesora de educación infantil en el colegio FEC Santa Joaquina de Bedruna y os 2 00:00:04,560 --> 00:00:14,640 vengo a enseñar los guionales que he creado para un curso de cuatro añitos. 3 00:00:14,640 --> 00:00:17,360 Los tengo abiertos para mayor rapidez. 4 00:00:17,360 --> 00:00:20,760 Voy a empezar enseñándoos este, que es un poco general. 5 00:00:20,760 --> 00:00:24,020 Tenemos aquí las cinco mascotas, que cada mascota es una clase. 6 00:00:24,020 --> 00:00:29,220 Cuando se sitúa el alumno encima de la mascota le sale un pequeño problema que vamos cambiando 7 00:00:29,220 --> 00:00:30,220 semanalmente. 8 00:00:30,220 --> 00:00:36,360 Luego, en las letras, tenemos el área de letra escritura, tenemos los beats, tanto 9 00:00:36,360 --> 00:00:41,000 de mayúsculas como en minúsculas, como fonéticos de las letras. 10 00:00:41,000 --> 00:00:49,760 Estos vídeos han sido grabados por nosotros con nuestra voz para que a ellos les resulte 11 00:00:49,760 --> 00:00:50,760 familiar. 12 00:00:50,760 --> 00:00:57,400 El fonético también es el sonido de la letra. 13 00:00:57,400 --> 00:01:06,940 En el caso del área de lógico-matemática, por ejemplo, tenemos vídeo de los beats grabados 14 00:01:06,940 --> 00:01:13,420 por nosotras numerales y la grafía de los números, que en este caso no es por nosotras. 15 00:01:14,420 --> 00:01:22,260 Además de añadir contenido académico, tenemos aquí las formas geométricas, los cuerpos 16 00:01:22,260 --> 00:01:25,980 geométricos, la zona del ajedrez... 17 00:01:25,980 --> 00:01:30,420 Tenemos también cositas un poco más lúdicas, como si pinchamos en el mundo. 18 00:01:30,420 --> 00:01:38,720 Hemos decidido hacer recetas del mundo para que ellos se impliquen con sus papás y vamos 19 00:01:38,720 --> 00:01:47,840 cambiando las recetas también periódicamente para que les resulte motivador. 20 00:01:47,840 --> 00:01:53,600 Tengo también un genial IDE lectura, que es para refuerzos de la lectura. 21 00:01:53,600 --> 00:02:03,200 Voy cambiando la hoja a leer y ellos así tienen un refuerzo. 22 00:02:03,200 --> 00:02:08,680 Para los niños que necesitan apoyo, que tengan otra clase de necesidades, he creado este 23 00:02:08,880 --> 00:02:18,560 otro genial IDE donde en cada letra viene un vídeo explicativo y lúdico acerca de 24 00:02:18,560 --> 00:02:26,760 la letra y luego, si sigues andando por el genial IDE, tienes actividades de apoyo porque 25 00:02:26,760 --> 00:02:30,080 los niños de cuatro añitos todavía no saben leer. 26 00:02:30,080 --> 00:02:41,440 Por ejemplo, aquí clicarías y te dice MU, entonces tienes que trasladarlas, tendríamos 27 00:02:41,440 --> 00:02:51,640 así varias actividades de apoyo y este sería el genial IDE de apoyo. 28 00:02:52,640 --> 00:02:59,840 He venido explicando las herramientas usadas en cuatro años, la herramienta Geniali usada 29 00:02:59,840 --> 00:03:00,600 en cuatro años.