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Hola, buenas tardes. A continuación voy a presentar la evidencia, la infografía correspondiente a la evidencia de la innovación metodológica.

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Para ello he de señalar que iría dirigida esta actividad o esta tarea a los alumnos de quinta de primaria del área de religión católica.

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¿Por qué? Porque es un contenido que se imparte en este curso, ya que he de señalar que el área es de obligada oferta para los centros y de libre elección para las familias, con lo cual acota más el espacio de alumnos, de tal manera que no va dirigido a todos los alumnos.

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Eso por un lado, por otro lado, quería señalar que esta innovación metodológica la he basado en una especie de proyecto con una serie de fases

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Una primera fase, bueno un proyecto que está compuesto de seis fases

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Una primera fase que es una fase de lanzamiento en la que inicialmente partiremos de la lectura de un artículo

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Una rutina de pensamiento y la creación de vídeos por parte de los alumnos para ver qué han interpretado

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Esto nos ocuparía durante una sesión

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Una segunda fase que tiene que ver con la fase de diseño en la que estableceremos grupos cooperativos

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En ella se realizarán distribución de roles, rubricas de evaluación, cuadernos de equipo, portafolios

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y organizaciones gráficas, lo cual nos llevaría a dos o tres sesiones.

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Una tercera fase, que es la fase de investigación, que ocuparía unas tres o cinco sesiones,

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que implica una creación de mapas mentales, una navegación segura, rutina de pensamiento

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basada en metaconexión y unos titulares y la organización de gráficos basada en la

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perspectura de la historia y elementos discursivos.

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Una cuarta fase que tiene que ver con un cineforum y una escala de feedback más una evaluación educativa de la rúbrica.

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Esto ocuparía unas siete o nueve sesiones.

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La siguiente fase es la fase de difusión en la que se difunde nuestro trabajo a través de las redes sociales y de los carteles

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Y por último la última fase es la fase de evaluación en la que se entrega el Google Drive

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Y hay una rúbrica de evaluación y una llana de evaluación

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Señalar que esta actividad se llevará a cabo a lo largo de la última sesión