1 00:00:03,180 --> 00:00:12,419 Este aula virtual está creada para el módulo de disposición y venta de productos farmacéuticos del grado medio de FP de farmacia y parafarmacia. 2 00:00:13,519 --> 00:00:31,160 El alumnado se fue automatriculándose a lo largo del primer mes, pero como fueron llegando nuevos alumnos en los dos primeros meses, se hizo una matriculación manual. 3 00:00:32,039 --> 00:00:42,399 Este curso está dispuesto en formato por tema y en la paginación del curso se muestra una sección por página. 4 00:00:43,219 --> 00:00:51,240 He elegido esta disposición para que el alumnado se centre en la unidad que se está estudiando en clase. 5 00:00:52,119 --> 00:01:03,979 Además, siempre va a aparecer arriba una zona de dudas, un foro de dudas, si tengo que poner algún aviso o otros contenidos de interés. 6 00:01:03,979 --> 00:01:26,359 Además, cada unidad temática, cada unidad de trabajo, se divide en secciones. La primera sección, donde aparece el apunte, el recurso del tema, en distintos formatos, PDF, en formato HTML, etc. 7 00:01:26,359 --> 00:01:34,879 Además va a haber una sección con prácticas, tareas, cuestionarios, actividades, consultas, etc. 8 00:01:35,420 --> 00:01:43,379 Una zona de recursos, por ejemplo un cuestionario o enlace a páginas web. 9 00:01:43,379 --> 00:01:56,280 Y la última parte va a ser descalificable que junto a los cuestionarios y las actividades van a formar parte de la nota del alumno. 10 00:01:56,359 --> 00:02:19,340 Para evaluar la adquisición del contenido del módulo hay que realizar una serie de cuestionarios, tareas, consultas, casos prácticos sencillos, creación de una farmacia en formato 3D con la ayuda del programa Sweet Home 3D, creación de bases de datos. 11 00:02:19,340 --> 00:02:28,460 También se ha realizado una serie de talleres, por ejemplo la creación de una encuesta de satisfacción con su rubrica 12 00:02:28,460 --> 00:02:42,349 Entre las adaptaciones que nos ofrece Windows 11 he recurrido a la opción de filtro de color 13 00:02:42,349 --> 00:02:50,650 donde al activarla se pueden adaptar los colores al tipo de daltonismo que presenta el alumnado 14 00:02:50,650 --> 00:02:56,229 En mi caso he tenido que realizar la de protanopia, ceguera al rojo.