1 00:00:00,000 --> 00:00:06,000 Buenas tardes, mi nombre es Dora Rodríguez Busto y aquí voy a enseñar para la tarea 1 mi aula virtual. 2 00:00:06,000 --> 00:00:10,000 Este es el grupo que tengo para la tercera de la ESO, está dividido en distintas secciones, 3 00:00:10,000 --> 00:00:16,000 por ejemplo, tienen para repasar, tienen un foro general, tienen luego las unidades, material de pendientes. 4 00:00:16,000 --> 00:00:23,000 Aquí hay una actividad que he creado yo con imágenes, con flashcards para que puedan repasar el vocabulario de la unidad 0. 5 00:00:23,000 --> 00:00:28,000 Luego vamos a ver otro material que he creado para la unidad 1. 6 00:00:28,000 --> 00:00:33,000 En este caso es un test de repaso de la teoría de los tiempos pasados. 7 00:00:33,000 --> 00:00:42,000 Aquí podemos previsualizar las preguntas, se puede ver que hay distintos tipos, hay de elegir la opción correcta entre A, B o C. 8 00:00:42,000 --> 00:00:49,000 Tenemos otro en el de arrastrar las palabras al hueco correcto, verdadero o falso, un poco de todo. 9 00:00:49,000 --> 00:00:59,000 Y ahora volvemos al grupo y lo que quiero enseñar son como los participantes que han sido difuminados para poder proteger sus datos personales. 10 00:00:59,000 --> 00:01:09,000 Por cierto, yo les matriculo yo directamente para evitar problemas que luego no se sabe la contraseña o lo que sea, yo les matriculo directamente. 11 00:01:09,000 --> 00:01:15,000 Aquí vemos los resultados de estas dos tareas de los alumnos que ya las han realizado. 12 00:01:15,000 --> 00:01:18,000 También han sido difuminadas sus fotos y sus datos. 13 00:01:18,000 --> 00:01:23,000 Podemos editar la nota, porque puede ser que yo la doy y pueda repasar lo que tiene minimal. 14 00:01:23,000 --> 00:01:31,000 Pues igual un fallo es del plural, si han puesto una S en vez de ponerlo en plural lo han puesto en singular, se lo daré como correcto. 15 00:01:31,000 --> 00:01:40,000 Y luego otra forma de evaluarles es el cuaderno de raíces, aquí podemos ver uno de los grupos de terceros que yo tengo. 16 00:01:40,000 --> 00:01:48,000 Cómo puedo ir calculando la actitud, el trabajo diario en la clase, tiene un porcentaje también que está puesto. 17 00:01:48,000 --> 00:01:52,000 Todavía no tengo la opción actual porque todavía falta por añadir.