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00:00:00,000 --> 00:00:13,840
En este vídeo voy a explicar el funcionamiento de Empath. Empath es una herramienta muy potente

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00:00:13,840 --> 00:00:20,040
de vídeos interactivos en la cual podemos elegir vídeos de Youtube buscando en los

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00:00:20,040 --> 00:00:27,980
repositorios que hay, elegir el vídeo y editar su contenido mediante la imposición en la

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00:00:27,980 --> 00:00:35,100
línea de tiempo de preguntas relacionadas con el vídeo. Cada alumno puede ver el vídeo

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00:00:35,100 --> 00:00:43,500
individualmente e ir contestando en su cuenta todas las respuestas. Al finalizar, al profesor

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00:00:43,500 --> 00:00:49,700
le llegará el resultado de todas las preguntas y podrá evaluar si el alumno ha contestado

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00:00:49,700 --> 00:00:58,780
correctamente. Podemos facilitarle al alumno poder repetir las preguntas y así poder evaluar

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00:00:58,780 --> 00:01:07,420
en la asignatura el contenido del vídeo y de las respuestas realizadas por cada alumno.

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00:01:07,420 --> 00:01:17,940
Esto nos va a facilitar tener una evaluación clara de un tema y que el alumno pueda realizar

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00:01:17,940 --> 00:01:27,020
la actividad individualmente y atendiendo a unas explicaciones muy concretas. En este

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00:01:27,020 --> 00:01:34,260
vídeo voy a explicar el funcionamiento de Empath. Empath es una herramienta muy potente

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00:01:34,260 --> 00:01:40,460
de vídeos interactivos en la cual podemos elegir vídeos de Youtube buscando en los

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00:01:40,460 --> 00:01:48,220
repositorios que hay, elegir el vídeo y editar su contenido mediante la imposición

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00:01:48,220 --> 00:01:54,260
en la línea de tiempo de preguntas relacionadas con el vídeo. Cada alumno puede ver el vídeo

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00:01:54,260 --> 00:02:03,900
individualmente e ir contestando en su cuenta todas las respuestas. Al finalizar, al profesor

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00:02:03,900 --> 00:02:10,140
le llegará el resultado de todas las preguntas y podrá evaluar si el alumno ha contestado

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00:02:10,140 --> 00:02:14,460
correctamente. Podemos facilitarle al alumno poder repetir las respuestas.