1 00:00:00,000 --> 00:00:05,500 Bueno, a continuación vamos a explicar el siguiente contenido digital realizado por Canva. 2 00:00:05,500 --> 00:00:11,500 En este caso es una presentación que tenemos englobado en un proyecto denominado Proyecto Vulcano 3 00:00:11,500 --> 00:00:16,500 y consiste en la presentación de cómo hacer la maqueta de un volcán. 4 00:00:16,500 --> 00:00:23,500 Para hacer esta maqueta nos hemos basado en una metodología de aprendizaje cooperativo 5 00:00:23,500 --> 00:00:29,500 porque lo que queremos es asignar responsabilidades, repartir tareas entre los diferentes alumnos 6 00:00:29,500 --> 00:00:34,000 con el fin de alcanzar un proyecto específico que en este caso es la realización de la maqueta. 7 00:00:34,000 --> 00:00:37,000 Queremos que cooperen, que aprendan por descubrimiento 8 00:00:37,000 --> 00:00:41,000 y que aprendan a resolver todos aquellos problemas que le vayan surgiendo. 9 00:00:41,000 --> 00:00:47,000 Está dirigido al segundo curso de ciclo formativo de grado básico 10 00:00:47,000 --> 00:00:51,000 y comenzamos explicando el diseño de la presentación. 11 00:00:51,000 --> 00:00:56,000 Bueno, hemos tenido la suerte de que en Canva teníamos un diseño sobre volcanes 12 00:00:56,500 --> 00:00:59,500 que no se ha valido para manipularlo a nuestro gusto 13 00:00:59,500 --> 00:01:05,500 y eliminar o añadir cosas que nos parecían interesantes para nuestros alumnos 14 00:01:05,500 --> 00:01:07,500 y así poder adaptarlo. 15 00:01:07,500 --> 00:01:09,500 Como podemos ver, empezamos por la portada 16 00:01:09,500 --> 00:01:12,500 todo está numerado para facilitar el seguimiento 17 00:01:12,500 --> 00:01:16,500 y donde hemos tenido mucho cuidado a la hora de elegir el diseño 18 00:01:16,500 --> 00:01:20,500 es decir, hemos elegido tonos muy parecidos a los colores 19 00:01:20,500 --> 00:01:22,500 para facilitar el apoyo visual 20 00:01:22,500 --> 00:01:25,500 hemos elegido elementos multimedia 21 00:01:25,500 --> 00:01:27,500 para hacerlo más atractivo 22 00:01:27,500 --> 00:01:29,500 y como vamos a ver a continuación 23 00:01:29,500 --> 00:01:32,500 hemos elegido muy poco texto 24 00:01:32,500 --> 00:01:35,500 con mucho apoyo visual para todos los alumnos 25 00:01:35,500 --> 00:01:37,500 porque a todos nos viene bien siempre el apoyo visual 26 00:01:37,500 --> 00:01:41,500 pero especialmente pensando en los alumnos con necesidades educativas especiales 27 00:01:41,500 --> 00:01:44,500 en nuestro caso TDH y TA, siempre. 28 00:01:44,500 --> 00:01:48,500 Vamos a ver que toda la presentación son textos muy cortos 29 00:01:48,500 --> 00:01:50,500 con mucho apoyo visual 30 00:01:50,500 --> 00:01:55,500 que en este caso vamos a incluir fotos de todo el procedimiento de la maqueta 31 00:01:55,500 --> 00:01:58,500 vamos explicando los pasos poco a poco 32 00:01:58,500 --> 00:02:00,500 con imágenes como hemos comentado 33 00:02:00,500 --> 00:02:03,500 y además vamos a agregar algunos ejemplos 34 00:02:03,500 --> 00:02:05,500 en este caso como es una maqueta 35 00:02:05,500 --> 00:02:08,500 de otros alumnos que han realizado otros años 36 00:02:08,500 --> 00:02:12,500 porque siempre es una ayuda, un apoyo visual bastante potente 37 00:02:12,500 --> 00:02:15,500 y creemos que puede ser interesante meterlo en la presentación 38 00:02:15,500 --> 00:02:19,500 no solo eso, aparte de maquetas también hemos metido un vídeo 39 00:02:19,500 --> 00:02:25,500 que también explica como realizar la maqueta del volcán 40 00:02:25,500 --> 00:02:30,500 con otros materiales o con otras perspectivas 41 00:02:30,500 --> 00:02:34,500 y finalizamos con una frase motivadora 42 00:02:34,500 --> 00:02:36,500 si se animan a probarlo 43 00:02:36,500 --> 00:02:44,500 y dando las gracias por haber visto la presentación 44 00:02:44,500 --> 00:02:48,500 hasta aquí este contenido, muchas gracias