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00:00:00,620 --> 00:00:20,039
Hola, mi nombre es Miguel José López Cobo y voy a hacer el vídeo para la evidencia de Área 3, de la evidencia en competencia digital docente.

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00:00:20,039 --> 00:00:29,039
Aquí se ve el laboratorio virtual que manejo con terceros de la ESO en tecnología y digitalización.

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00:00:29,039 --> 00:00:37,039
Es la asignatura que nos ocupa y aquí se pueden ver los bloques en los que está dividido.

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00:00:37,039 --> 00:00:44,619
un poco el bienvenido al curso, en el que aquí se ven, pues un poco, esto sí podría mostrarlo para que se viese también,

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00:00:45,439 --> 00:00:52,359
un poco la gente o los alumnos que se pueden llegar a perder con las cosas más importantes, por ejemplo,

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00:00:52,460 --> 00:00:59,280
los criterios de evaluación se ven con colorido y bastante grande, con un poco la presentación de la asignatura y los exámenes,

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00:00:59,280 --> 00:01:04,280
también un poco para que no se pierda un poco la información que es más relevante.

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00:01:07,040 --> 00:01:15,739
Un poco los bloques en los que está dividido se muestran en la columna de la izquierda y podemos hacer una especie de progresión.

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00:01:16,859 --> 00:01:30,439
Aquí se ven un poco las actividades que consta este bloque cero del trabajo de taller, el proyecto que cruza todo el año, todo el curso académico.

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00:01:30,439 --> 00:01:34,760
y se ve en este caso cada una de las fases

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00:01:34,760 --> 00:01:36,519
de las que consta en cada uno de los trimestres

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00:01:36,519 --> 00:01:40,519
este trabajo se hace en talleres

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00:01:40,519 --> 00:01:42,859
en el taller de tecnología

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00:01:42,859 --> 00:01:46,579
y se hacen por grupos

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00:01:46,579 --> 00:01:49,379
tienen que hacer los grupos

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00:01:49,379 --> 00:01:51,439
y organizarse en los tiempos

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00:01:51,439 --> 00:01:56,200
aquí viene un poco de lo que consta cada una de las actividades

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00:01:56,200 --> 00:01:59,500
y de lo que tienen que ir rellenando

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00:01:59,500 --> 00:02:20,819
Aquí se puede ver también como en el primer trimestre está aquí desglosado y se ven las plantillas con las que tienen que trabajar, las entregas que han hecho, los comentarios de red de alimentación, las calificaciones que sacan.

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00:02:20,819 --> 00:02:35,539
Ellos pueden verla y un poco, pues, si necesitan algún tipo de corrección, pues yo se la doy con los comentarios de retroalimentación.

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00:02:37,180 --> 00:02:48,060
Para el siguiente bloque, por ejemplo, puede verse las actividades propuestas, que voy abriéndolas conforme van necesitándolas,

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00:02:48,060 --> 00:02:53,199
para que tampoco se aturdan un poco con la información tan de golpe

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00:02:53,199 --> 00:02:57,520
y voy abriéndola y cerrándola conforme vamos avanzando

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00:02:57,520 --> 00:03:01,539
sin ningún problema para abrirla si hay alguien que necesita más tiempo

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00:03:01,539 --> 00:03:11,060
hay algunos blogs que están segmentados debido a su complejidad o a su extensión

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00:03:11,060 --> 00:03:21,620
extensión y se se dividen y se y se fragmentan pues para que sea más fácil su progresión aquí

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00:03:21,620 --> 00:03:29,360
en este caso en un formato papel que esto sí bastante incidido porque parece que todo lo

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00:03:29,360 --> 00:03:36,740
digital tiene más valor pues aquí vamos a hacerlo a mano todo y pues un poco los recursos las

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00:03:36,740 --> 00:03:41,060
tablillas con las que utilizamos para hacerlo a papel y aquí sí creo que es la

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00:03:41,060 --> 00:03:45,860
parte no digital la parte conjunto con el taller

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00:03:46,419 --> 00:03:53,520
que trabajan a mano digamos aquí podemos ver un poco pues un poco la

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00:03:53,520 --> 00:03:58,719
progresión de menos a más sobre todo aquí un poco más de ampliación los que

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00:03:58,719 --> 00:04:04,759
van con mayor holgura si llegan a realizar todos

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00:04:04,759 --> 00:04:08,479
los materiales que tengo programados son bastantes

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00:04:08,479 --> 00:04:12,300
los que van avanzando sí le voy abriendo, pero los que no pueden hacerlo a su

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tiempo, a su ritmo

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00:04:13,919 --> 00:04:16,240
también

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con enlaces

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en el que se pueden

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00:04:21,279 --> 00:04:26,100
guiar

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00:04:26,100 --> 00:04:27,600
y esto sería todo, muchas gracias