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00:00:01,840 --> 00:00:09,199
A continuación, presentamos un vídeo donde aparecen los contenidos planteados en el portafolio en nuestra aula virtual de Google Classroom.

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00:00:09,759 --> 00:00:16,320
Para ello, primero vamos a acceder a Google Classroom y luego introducimos las credenciales de EducaMadrid.

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00:00:27,079 --> 00:00:29,859
A continuación, vamos a acceder a la clase de Virginia.

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00:00:32,909 --> 00:00:36,649
Una vez dentro, vamos a pinchar en el apartado de trabajo de clase

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00:00:36,649 --> 00:00:43,649
y vamos a ver los contenidos que hemos presentado para la creación y modificación de contenidos educativos digitales.

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00:00:44,130 --> 00:00:51,390
hemos presentado un contenido del taller de curiosidades de la historia

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00:00:51,390 --> 00:00:53,549
que pertenece a la edad media

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00:00:53,549 --> 00:00:58,789
se puede observar que está planteada en una secuencia didáctica

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00:00:58,789 --> 00:01:01,530
y que por un lado planteamos el material

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00:01:01,530 --> 00:01:04,209
y por otro las actividades de trabajo

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00:01:04,209 --> 00:01:07,769
si pinchamos por ejemplo aquí

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00:01:07,769 --> 00:01:10,349
pues vamos a ver que accedemos al documento

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00:01:10,349 --> 00:01:33,079
Y por otro lado, también hemos presentado el taller de jabones, igualmente tenemos un documento de material y otro de actividades, si pinchamos en el de material vamos a poder acceder a distintos tutoriales de YouTube de cómo se crean estos jabones.

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00:01:33,079 --> 00:01:43,400
Entonces, vamos a ver un ejemplo, pinchamos en YouTube y ya accederíamos al vídeo de

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00:01:43,400 --> 00:01:44,400
apoyo.

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00:01:44,400 --> 00:01:55,319
Para la evidencia de accesibilidad, atención a la diversidad y empoderamiento del alumnado,

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00:01:55,319 --> 00:02:01,340
os quería enseñar también la herramienta que yo he utilizado, que es Pixi, accederíamos

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00:02:01,340 --> 00:02:10,819
a través del icono de la pieza de puzzle, pincharíamos y podríamos ir ajustando las

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distintas funcionalidades que hemos comentado en el portfolio. Y por último, para la evidencia

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de netiqueta, bienestar digital y ciudadanía digital, protección de datos, hemos subido

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en el tablón una infografía sobre las normas de comportamiento en etiqueta para trabajar

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en nuestro aula virtual. Pinchamos y accedemos a dicha infografía. Y esto sería todo.