1 00:00:00,680 --> 00:00:05,360 Bueno, chicas y chicos de segundo, vamos a hacer el trabajo de esta semana del laboratorio, ¿vale? 2 00:00:06,299 --> 00:00:11,640 ¿Os acordáis que vimos el vídeo de los animales vertebrados y vimos la cantidad de grupos en los que se dividían, verdad? 3 00:00:12,179 --> 00:00:17,079 Pues ahora lo que quiero que hagáis es que sinteticéis esa información, es decir, que lo que habéis aprendido, 4 00:00:17,140 --> 00:00:23,800 lo más importante de ese vídeo, lo plasméis en un esquema, es decir, que lo plasméis en un papel por escrito. 5 00:00:24,160 --> 00:00:26,820 Pero atentos, mirad cómo vamos a hacer este pequeño esquema. 6 00:00:27,000 --> 00:00:30,179 Bueno, lo primero que tenéis que hacer es coger una hoja en blanco, ¿vale? 7 00:00:30,500 --> 00:00:32,320 Y la vais a colocar en posición horizontal. 8 00:00:32,859 --> 00:00:35,280 Mirad, esto es horizontal y esto es vertical. 9 00:00:35,700 --> 00:00:39,159 Pero para hacer un esquema como el que yo os pido hoy, es mejor en horizontal, ¿vale? 10 00:00:40,020 --> 00:00:48,070 Después hay que poner el nombre, ahí vuestro nombre y el curso en el que estáis, ¿vale? 11 00:00:49,070 --> 00:00:53,750 Ahora vamos a poner el título, así en mayúsculas, luego lo podréis decorar y dejarlo todo bonito, ¿vale? 12 00:00:53,990 --> 00:00:57,950 Como nuestro esquema tiene que ver con los animales vertebrados, pues eso es lo que vamos a poner de título. 13 00:00:57,950 --> 00:01:03,710 Los animales vertebrados 14 00:01:03,710 --> 00:01:07,260 Lo vamos a hacer primero con lápiz 15 00:01:07,260 --> 00:01:10,060 Porque si nos equivocamos podemos borrar, ¿vale? 16 00:01:10,579 --> 00:01:13,040 Luego llegará el momento de decorar y de dejarlo bonito 17 00:01:13,040 --> 00:01:14,579 Bueno, pues mirad 18 00:01:14,579 --> 00:01:18,120 ¿Cuál era la característica fundamental que tenían los animales vertebrados? 19 00:01:18,359 --> 00:01:21,879 Que tenían esqueleto interno con columna vertebral, ¿verdad? 20 00:01:21,879 --> 00:01:23,200 Pues lo vamos a poner aquí 21 00:01:23,200 --> 00:01:30,560 Esqueleto interno 22 00:01:30,560 --> 00:01:34,400 Mirad, un esquema trata de reflejar las ideas fundamentales 23 00:01:34,400 --> 00:01:37,379 También en este esquema nos podemos ayudar de dibujos, ¿vale? 24 00:01:37,799 --> 00:01:39,599 Pues mira, como tiene un esqueleto interno 25 00:01:39,599 --> 00:01:42,420 Yo voy a hacer aquí como si fuese una especie de hueso 26 00:01:42,420 --> 00:01:44,680 Yo dibujo muy mal, seguro que vosotros lo hacéis mejor 27 00:01:44,680 --> 00:01:48,280 Pero a mí esto me va a hacer acordarme de que tiene un esqueleto 28 00:01:48,280 --> 00:01:50,879 Y además voy a hacer como una especie de columna vertebral 29 00:01:50,879 --> 00:01:52,099 Mirad, estas son las vértebras 30 00:01:52,099 --> 00:01:54,400 Ya os digo que yo dibujo muy mal, ¿vale? 31 00:01:54,400 --> 00:01:56,319 Que seguro que vosotros dibujáis mejor 32 00:01:56,319 --> 00:01:59,299 Pero mirad, aquí el cosis, columna vertebral 33 00:01:59,299 --> 00:02:03,700 Vale, ¿y en cuántos grupos se dividían nuestros animales vertebrados? 34 00:02:03,799 --> 00:02:04,519 En cinco, ¿verdad? 35 00:02:05,299 --> 00:02:08,139 Ya os lo tenéis que saber, que para eso lo hemos estudiado en el vídeo 36 00:02:08,139 --> 00:02:11,520 Si necesitáis volver a buscar la información, volver a ver el vídeo, ¿vale? 37 00:02:12,000 --> 00:02:14,060 Bueno, pues lo que vamos a sacar son cinco flechas 38 00:02:14,060 --> 00:02:16,759 Que nos va a indicar cada uno de los grupos que hay 39 00:02:16,759 --> 00:02:20,830 Primer grupo, mamíferos 40 00:02:20,830 --> 00:02:23,370 Y lo escribo 41 00:02:23,370 --> 00:02:28,289 Voy a dejar espacio porque luego aquí quiero que hagamos una cosa, ¿vale? 42 00:02:28,289 --> 00:02:32,949 Yo voy a hacer así, para que veáis que hay que dejar este espacio, ¿de acuerdo? 43 00:02:33,610 --> 00:02:37,949 Después de los mamíferos, podrían venir, por ejemplo, los reptiles. 44 00:02:39,530 --> 00:02:41,789 Y lo mismo, dejaré este espacio aquí grande. 45 00:02:42,569 --> 00:02:49,060 Después, los anfibios. Dejo espacio aquí. 46 00:02:50,099 --> 00:02:54,180 Saco otra flecha para las aves. 47 00:02:54,479 --> 00:02:58,960 Y por último, me quedan los peces. 48 00:02:59,979 --> 00:03:03,439 Bueno, pues ahora, ¿qué quiero que hagamos en este espacio que yo he dejado en blanco? 49 00:03:03,800 --> 00:03:08,539 Mirad, aquí quiero que ahora busquéis revistas por casa, de lo que sea, ¿eh? 50 00:03:08,800 --> 00:03:14,379 Revistas que tengáis por ahí viejas, y busquéis animales que representen a cada uno de estos grupos, ¿vale? 51 00:03:14,740 --> 00:03:16,479 Vais cogiendo revistas y vais buscando. 52 00:03:16,900 --> 00:03:20,620 Por ejemplo, yo aquí había mirado y había visto aquí algunos tiburones. 53 00:03:20,620 --> 00:03:24,180 Mirad, pues este forma parte del grupo de los peces, ¿verdad? 54 00:03:24,419 --> 00:03:29,860 Pues lo que voy a hacer con este tiburón es recortarlo, tiquitititititit, recortarlo, y lo voy a pegar en su sitio. 55 00:03:29,979 --> 00:03:32,219 aquí, donde los peces 56 00:03:32,219 --> 00:03:33,780 y lo pego con pegamento 57 00:03:33,780 --> 00:03:36,479 sigo buscando por la revista a ver qué hay 58 00:03:36,479 --> 00:03:38,500 a ver qué más encuentro 59 00:03:38,500 --> 00:03:40,599 a ver, por aquí había visto yo 60 00:03:40,599 --> 00:03:42,159 mirad, un caballo 61 00:03:42,159 --> 00:03:44,819 lo recorto, hombre si es muy grande 62 00:03:44,819 --> 00:03:46,500 puedo recortarle solo la cabeza, vale 63 00:03:46,500 --> 00:03:47,479 lo recorto 64 00:03:47,479 --> 00:03:49,819 y lo pego, ¿dónde lo voy a pegar? 65 00:03:50,400 --> 00:03:52,039 pues claro, donde los mamíferos 66 00:03:52,039 --> 00:03:53,960 y así con cada uno de los grupos 67 00:03:53,960 --> 00:03:56,400 o ya a lo mejor en vuestras revistas no encontráis 68 00:03:56,400 --> 00:03:58,439 un ejemplar de cada uno de ellos, no pasa nada 69 00:03:58,439 --> 00:04:00,520 también lo podéis dibujar y lo coloreáis 70 00:04:00,520 --> 00:04:02,139 ¿vale? y por último 71 00:04:02,139 --> 00:04:04,340 cuando ya tenéis pegado o dibujado y coloreado 72 00:04:04,340 --> 00:04:06,099 cada uno de los animales 73 00:04:06,099 --> 00:04:07,560 que corresponde a cada uno de los grupos 74 00:04:07,560 --> 00:04:09,960 lo que sí que quiero que pongáis es el 75 00:04:09,960 --> 00:04:12,159 nombre del animal que es ¿vale? por ejemplo 76 00:04:12,159 --> 00:04:13,819 yo había seleccionado el caballo y mamífero 77 00:04:13,819 --> 00:04:15,939 pues entonces voy a poner caballo 78 00:04:15,939 --> 00:04:17,079 para que se sepa que es 79 00:04:17,079 --> 00:04:20,360 y había seleccionado como pez 80 00:04:20,360 --> 00:04:24,160 había seleccionado un tiburón ¿verdad? pues lo voy a poner aquí debajo 81 00:04:24,160 --> 00:04:25,339 tiburón 82 00:04:25,339 --> 00:04:29,579 ¿de acuerdo? y así con cada uno de los grupos 83 00:04:29,579 --> 00:04:32,339 después me lo coloreáis, me lo ponéis 84 00:04:32,339 --> 00:04:33,680 súper bonito y listo 85 00:04:33,680 --> 00:04:35,980 y el último paso es 86 00:04:35,980 --> 00:04:37,600 mandarme a mí el trabajo, ¿cómo lo vais a hacer? 87 00:04:37,879 --> 00:04:40,139 pues mirad, le pedís a mamá o a papá que os dejen 88 00:04:40,139 --> 00:04:42,040 el móvil y hacéis una foto así, clic clic 89 00:04:42,040 --> 00:04:44,220 una foto que quede con todo el esquema 90 00:04:44,220 --> 00:04:44,899 al completo 91 00:04:44,899 --> 00:04:47,959 y me la vais a mandar por correo electrónico 92 00:04:47,959 --> 00:04:50,519 ¿a dónde? pues mirad, a mi correo 93 00:04:50,519 --> 00:04:52,680 que es 94 00:04:52,680 --> 00:04:55,519 carolina.blanca 95 00:04:55,519 --> 00:04:59,560 arroba educa.madrid.org 96 00:04:59,560 --> 00:05:01,540 RG, ¿vale? Me lo mandáis ahí 97 00:05:01,540 --> 00:05:02,839 y yo lo puedo ver desde 98 00:05:02,839 --> 00:05:05,439 casa, ¿vale? Bueno chicos, pues nada 99 00:05:05,439 --> 00:05:07,220 espero que nos podamos ver la semana que viene 100 00:05:07,220 --> 00:05:09,259 a ver si hay suerte, ¿eh? Venga, un besito 101 00:05:09,259 --> 00:05:10,360 cuidaos mucho, chao