1 00:00:02,490 --> 00:00:07,570 Buenas tardes, bueno, en este vídeo nos encontramos de nuevo en la página de Canva, ¿vale? 2 00:00:07,650 --> 00:00:12,710 En la parte superior volvemos a, bueno, como he dicho, nos encontramos en la página de Canva, 3 00:00:12,789 --> 00:00:17,370 como se puede observar, y en la parte superior de nuevo nos encontramos una foto 4 00:00:17,370 --> 00:00:21,969 y si pincho encima igual aparecería mi nombre y apellido, por lo que continuamos 5 00:00:21,969 --> 00:00:25,809 trabajando sobre mi cuenta personal, ¿vale? 6 00:00:26,269 --> 00:00:30,230 Bueno, pues aquí lo que se va a mostrar es una infografía que he realizado 7 00:00:30,230 --> 00:00:34,670 para mis alumnos de cuarto de educación primaria sobre el tema que estamos trabajando, la división. 8 00:00:35,689 --> 00:00:43,149 Vemos que es una especie de ficha resumen sobre los contenidos que estamos trabajando. 9 00:00:43,990 --> 00:00:50,990 Tiene unos colores suaves, pero con las distintas imágenes hace que les llame la atención. 10 00:00:52,109 --> 00:00:57,390 Bueno, pues tenemos una pequeña explicación de qué es la división, división exacta 11 00:00:57,390 --> 00:01:04,329 y división entera con diferentes ejemplos para facilitar la comprensión. 12 00:01:04,329 --> 00:01:10,390 Siempre, aparte de la explicación, si introducimos un ejemplo, un tipo problema, un ejemplo de la vida real, 13 00:01:10,849 --> 00:01:13,909 creo que les facilita mucho más la comprensión de los contenidos. 14 00:01:14,750 --> 00:01:17,629 También lo relativo a la prueba de la división. 15 00:01:19,230 --> 00:01:24,790 Y por último, una explicación a través de diferentes ejemplos de división con ceros en el cociente. 16 00:01:24,790 --> 00:01:38,230 Bueno, esta infografía me parece súper útil para que los alumnos la tengan a modo de ayuda durante el desarrollo del tema y, oye, ¿por qué no? Pues siempre que lo necesiten, una especie de churretilla de ayuda, ¿vale? 17 00:01:38,230 --> 00:01:57,510 Y bueno, dado que está resumida muy claramente y súper ejemplificada, considero que esta infografía no sería necesaria adaptarla para el alumno con necesidades educativas especiales, bueno, ya que le sirve como ayuda y además no observo y considero dificultades complejas. 18 00:01:57,510 --> 00:02:09,930 Sin embargo, si fuera necesario, se le incluiría algún ejemplo más o hacer algún tipo de letra diferente, pero creo que la infografía es lo suficientemente clara como para que el alumno no necesite ningún tipo de adaptación.