1 00:00:11,330 --> 00:00:20,129 Bienvenidos al Colegio Pinacho, un centro de la Comunidad de Madrid público que basa su enseñanza en un proyecto bilingüe. 2 00:00:25,399 --> 00:00:38,340 Os invitamos a que entréis en nuestro centro, a que nos conozcáis, a que veáis nuestros espacios, a que sepáis quiénes somos, cómo nos organizamos y cuáles son nuestros principales proyectos educativos. 3 00:00:38,340 --> 00:00:52,920 Antes de entrar tenemos un gran patio que rodea el edificio principal, lleno de árboles donde los alumnos pueden disfrutar de la naturaleza y de grandes juegos, con dos pistas deportivas de fútbol y una pista de baloncesto. 4 00:00:54,579 --> 00:01:07,000 Este es el edificio central. En él están situadas Secretaría, Dirección, Despacho de Lampa, Enfermería y las aulas de educación primaria, espacios amplios y muy luminosos. 5 00:01:07,000 --> 00:01:11,359 En las tres plantas nos vamos encontrando con las salas de uso común. 6 00:01:12,159 --> 00:01:13,579 Entra, vamos a conocerlas. 7 00:01:14,420 --> 00:01:25,819 La biblioteca, gran espacio dotado con miles de ejemplares adaptados a cada una de las edades de nuestro alumnado. 8 00:01:28,430 --> 00:01:38,049 Enfrente tenemos el aula de informática, dotada con 28 equipos para que los alumnos puedan trabajar en gran grupo o individualmente durante la hora del recreo. 9 00:01:39,049 --> 00:01:43,709 Estamos en el laboratorio, lugar de experimentación e investigación. 10 00:01:45,390 --> 00:01:53,010 Junto a él, nuestra gran aula multisensorial, lugar donde aprendemos, disfrutamos, sentimos y descubrimos, 11 00:01:53,430 --> 00:01:58,709 donde todos nuestros sentidos se despiertan y donde vivimos nuevas y bonitas experiencias. 12 00:02:00,010 --> 00:02:04,890 Y de la tranquilidad al ruido, al ruido ordenado que nos encontramos en el aula de música. 13 00:02:04,890 --> 00:02:12,770 Era el momento de coger fuerzas y entramos en el comedor del cole, hoy adornado para las jornadas temáticas de Brasil. 14 00:02:13,770 --> 00:02:17,409 En la cocina, Encarna nos está preparando nuestra gran comida. 15 00:02:19,669 --> 00:02:23,909 Salimos del edificio principal y nos dirigimos hacia el edificio de educación infantil. 16 00:02:23,909 --> 00:02:26,110 Tan solo nos separa una pequeña valla. 17 00:02:27,270 --> 00:02:34,669 Rodeando el edificio tenemos una gran zona de recreo, con columpios y juguetes, donde disfrutamos jugando con nuestros compañeros. 18 00:02:34,889 --> 00:02:53,620 Y entramos en el edificio. Nos preparamos para la gran aventura que se desarrolla todos los días en sus aulas, llenas de luz, de color, de alegría, de magia, distribuidas en los diferentes rincones para aplicar las diferentes metodologías y las rutinas diarias. 19 00:02:53,620 --> 00:03:03,800 El rincón de la casa, de la asamblea, todas ellas dotadas de material que nos posibilita la aplicación de las diferentes metodologías que usamos en el centro. 20 00:03:03,800 --> 00:03:12,439 Para no perder de vista a los más pequeños, los baños están situados dentro de las águilas de 3 años y adaptados a sus necesidades 21 00:03:12,439 --> 00:03:21,639 El centro tiene un horario de jornada continua, en junio y septiembre de 9 a 1, de octubre a mayo de 9 a 2 22 00:03:21,639 --> 00:03:27,259 Nos distribuimos en dos etapas, educación infantil y educación primaria 23 00:03:27,259 --> 00:03:33,900 Cada uno de los niveles cuenta con tres grupos de alumnos. En total hay matriculados alrededor de 700. 24 00:03:35,039 --> 00:03:36,639 ¿Cómo nos organizamos? 25 00:03:37,280 --> 00:03:45,759 Somos una comunidad educativa formada por una plantilla estable de profesorado, 27 tutores y 9 especialistas en tutoría, 26 00:03:46,219 --> 00:03:56,000 un enfermero, 5 auxiliares de conversación, un auxiliar administrativo, un conserje, una asociación de padres y madres y el personal de comedor. 27 00:03:57,259 --> 00:04:07,860 Nuestro proyecto educativo está basado en convertir a los alumnos en los verdaderos protagonistas de la actividad del centro, dándoles más responsabilidad y participación. 28 00:04:09,080 --> 00:04:20,839 Ofrecer un proyecto basado en la enseñanza de calidad, ajustado a las nuevas demandas y características sociales y preparando al alumnado para ser un ciudadano competitivo. 29 00:04:20,839 --> 00:04:29,980 Desarrollar la competencia comunicativa necesaria para el conocimiento y uso adecuado de la lengua castellana y de la lengua inglesa 30 00:04:29,980 --> 00:04:36,800 Potenciar el uso de actividades que faciliten el pensamiento reflexivo y crítico 31 00:04:36,800 --> 00:04:45,240 Así como fomentar actitudes de tolerancia y respeto hacia distintos modelos de vida propios de una sociedad pluricultural 32 00:04:45,240 --> 00:05:33,370 Nuestra metodología está basada en proyectos que ofrecen al alumno herramientas para poder expresarse, crear, observar, experimentar, descubrir, investigar, aprender jugando, fomentar valores, expresar sentimientos, adquirir conocimientos matemáticos basados en la lógica y en la manipulación, 33 00:05:39,180 --> 00:05:48,319 Desarrollar un aprendizaje cooperativo en el que cada uno tiene un rol, pero todos juntos trabajamos por el mismo objetivo. 34 00:05:52,439 --> 00:06:00,459 Paralelos al currículo, realizamos diferentes proyectos comunes para las dos etapas educativas, educación infantil y primaria. 35 00:06:01,279 --> 00:06:02,500 El proyecto bilingüe. 36 00:06:08,959 --> 00:06:09,959 Plan TIC. 37 00:06:10,779 --> 00:06:13,620 Tecnología, Información y Comunicación. 38 00:06:16,329 --> 00:06:18,649 Proyecto de Biblioteca y Apadrinamiento Tector. 39 00:06:18,670 --> 00:06:21,709 Aula multisensorial 40 00:06:21,709 --> 00:06:29,100 Plan de las emociones 41 00:06:29,100 --> 00:06:37,100 Consejo de la infancia 42 00:06:37,100 --> 00:06:46,129 Proyecto medioambiental 43 00:06:46,129 --> 00:06:48,790 Con el puerto escolar 44 00:06:48,790 --> 00:06:57,439 Coro escolar 45 00:06:57,439 --> 00:07:00,560 Pinocho Tafi 46 00:07:00,560 --> 00:07:05,319 Donde todo el mundo tiene talento 47 00:07:05,319 --> 00:07:09,420 Solo es cuestión de moverse hasta descubrirlo 48 00:07:09,420 --> 00:07:14,170 Piscin 8 49 00:07:14,170 --> 00:07:17,050 Proyecto deportivo de natación 50 00:07:17,050 --> 00:07:28,709 Proyectos Erasmus que nos posibilitan realizar un conocimiento de los diferentes sistemas educativos europeos 51 00:07:28,709 --> 00:07:35,769 al mismo tiempo que abrimos nuestras puertas a otros profesionales para que conozcan nuestra organización y metodología 52 00:07:35,769 --> 00:07:41,449 Programa de recreos donde el alumno participa en diferentes tipos de juegos 53 00:07:41,449 --> 00:07:45,589 tanto deportivos como juegos tradicionales y bailes 54 00:07:45,589 --> 00:07:53,459 Realizamos gran número de actividades complementarias dentro y fuera del centro 55 00:07:53,459 --> 00:07:59,459 Recibimos visitas de los cuerpos de seguridad, guardia civil, policía nacional y local 56 00:07:59,459 --> 00:08:03,060 quienes nos inculcan valores de ciudadanía y seguridad 57 00:08:03,060 --> 00:08:09,850 Cada año la policía local imparte los cursos sobre educación vial 58 00:08:09,850 --> 00:08:15,410 Descubrimos el espacio, las diferentes profesiones 59 00:08:15,410 --> 00:08:19,990 Nos visitan asociaciones 60 00:08:19,990 --> 00:08:24,389 Realizamos actividades deportivas 61 00:08:24,389 --> 00:08:32,149 Nos metemos en un estudio de radio en nuestro propio colegio y grabamos nuestro propio programa 62 00:08:32,149 --> 00:08:36,009 Realizamos talleres bucodentales 63 00:08:36,009 --> 00:08:45,200 Profesionales sanitarios realizan a los más pequeños talleres de primeros auxilios y técnicas de reanimación 64 00:08:45,200 --> 00:08:52,710 Celebramos y preparamos cada una de nuestras fiestas con gran ilusión 65 00:08:52,710 --> 00:08:57,649 Sabemos que si somos felices aprenderemos y trabajaremos muchísimo mejor 66 00:08:57,649 --> 00:09:01,149 Actividades de Halloween 67 00:09:01,149 --> 00:09:04,110 Chocolatada 68 00:09:04,110 --> 00:09:08,470 Fiesta de fin de año 69 00:09:08,470 --> 00:09:13,019 Participación de las familias 70 00:09:13,019 --> 00:09:17,919 Visita de sus majestades los Reyes Magos 71 00:09:17,919 --> 00:09:20,320 Día de la Paz 72 00:09:20,320 --> 00:09:28,320 Con nuestra receta y nuestras palabras bonitas 73 00:09:28,320 --> 00:09:31,820 Carnavales 74 00:09:31,820 --> 00:09:35,820 Día del Libro 75 00:09:35,820 --> 00:09:41,889 Y nuestras despedidas de graduación a los más pequeños 76 00:09:41,889 --> 00:09:44,350 y a los más mayores. 77 00:09:46,309 --> 00:09:52,929 Y es momento de celebrar nuestro gran trabajo y esfuerzo 78 00:09:52,929 --> 00:09:55,649 en nuestra impresionante fiesta de fin de curso, 79 00:09:56,049 --> 00:09:58,289 donde todos disfrutamos muchísimo. 80 00:10:00,919 --> 00:10:05,519 En el horario no lectivo ofrecemos gran número de servicios complementarios 81 00:10:05,519 --> 00:10:08,620 para atender a las necesidades de las familias. 82 00:10:13,500 --> 00:10:17,639 Apertura temprana de desayuno, desde las 7 de la mañana a las 9. 83 00:10:17,639 --> 00:10:22,870 comedor escolar de 2 a 4 de la tarde 84 00:10:22,870 --> 00:10:26,929 y servicios de guardería de tarde de 4 a 6 85 00:10:26,929 --> 00:10:34,820 Será el número de actividades extraescolares organizadas por el AMPA y por el Ayuntamiento. 86 00:10:37,080 --> 00:10:40,399 Os invitamos a que visitéis la página web del cole 87 00:10:40,399 --> 00:10:44,379 donde encontraréis información actualizada de la vida diaria del centro 88 00:10:44,379 --> 00:10:48,299 junto con el desarrollo de nuestros diferentes proyectos. 89 00:10:50,769 --> 00:10:53,850 Esperamos haber dado respuesta a todas vuestras preguntas. 90 00:10:53,909 --> 00:10:58,450 pero si tenéis alguna duda, escribidnos al correo del colegio. 91 00:11:03,059 --> 00:11:06,179 Nosotros ya estamos preparando el centro para recibiros 92 00:11:06,179 --> 00:11:10,740 y deseando que forméis parte de la comunidad educativa del Colegio Pinacho.