1
00:00:00,000 --> 00:00:06,419
Buenas tardes, esto es una clase de lengua nivel 1, distancia, en la que voy a hacer ejercicios de verbos.

2
00:00:06,540 --> 00:00:10,619
Este tema de verbos ya está explicado en el vídeo anterior o vídeos anteriores.

3
00:00:11,140 --> 00:00:13,539
Ya sabemos lo que son los tiempos verbales, ¿verdad?

4
00:00:13,720 --> 00:00:16,199
De indicativo, de subjuntivo y de imperativo.

5
00:00:16,739 --> 00:00:20,940
¿Qué son las personas del verbo? Primera, segunda y tercera, ¿vale?

6
00:00:21,460 --> 00:00:27,339
Y el número, donde tendríamos primera, segunda y tercera del singular, que serían yo, tú, él, ella, usted.

7
00:00:27,339 --> 00:00:43,000
Y las de plural, la primera, segunda y tercera del plural, que serían nosotros, vosotros y ellos, ellas y ustedes. Los tiempos verbales, el modo indicativo, subjuntivo e imperativo y el aspecto que sería perfecto o imperfecto que ya se ha comentado antes.

8
00:00:43,000 --> 00:00:56,340
Y ya voy a ir haciendo ejercicios que se han hecho en clase y que tienen que tener ustedes hechos en el cuaderno, ya sean de presencial, semipresencial o distancia, de todas las modalidades de enseñanza de este instituto.

9
00:00:56,340 --> 00:01:18,700
Vale, pues pretérito imperfecto indicativo del verbo estudiar es yo estudiaba. Yo estudiaba, tú estudiabas y él, ella o usted estudiaba. Vale, la tercera del singular es la que se conjuga con usted, ya que tenemos muchos alumnos y oyentes de Hispanoamérica que utilizan el usted en vez del tú.

10
00:01:18,700 --> 00:01:35,760
Entonces se conjuga en tercera. Él estudiaba, ella estudiaba, usted estudiaba. Presente de subjuntivo es yo estudié. No estudié, sino quizá yo estudié. Este es el de tal vez yo estudié, quizá yo estudié. Este es el subjuntivo.

11
00:01:35,760 --> 00:01:46,359
Tú estudies, él estudie, nosotros estudiamos, vosotros estudiéis y ellos estudien, ellos estudien.

12
00:01:47,439 --> 00:02:00,120
Pretérito perfecto compuesto de indicativo sería yo he estudiado, yo he estudiado, tú has estudiado y él ha estudiado.

13
00:02:00,120 --> 00:02:27,699
El pretérito imperfecto de subjuntivo es yo estudiara o estudiase, yo estudiara o estudiase, tú estudiaras, no estudiarás, sino estudiaras o estudiases,

14
00:02:27,699 --> 00:02:53,530
Y él, ella o usted estudiará o estudiase, ¿vale? Bien, está aquí hecho. Venga, futuro perfecto de indicativo. De indicativo es yo habré estudiado, porque es perfecto, ¿vale? No es imperfecto, sino perfecto que es el compuesto.

15
00:02:53,530 --> 00:03:05,189
Yo habré estudiado, tú habrás estudiado, tú habrás estudiado y él habrá estudiado.

16
00:03:09,550 --> 00:03:19,789
Condicional simple de indicativo sería yo estudiaría, tú estudiarías y él estudiaría.

17
00:03:19,789 --> 00:03:42,000
Pretérito anterior de indicativo es yo hube estudiado, yo hube estudiado, tú hubiste estudiado, hubiste estudiado y él, ella o usted hubo estudiado.

18
00:03:42,000 --> 00:03:58,990
Vale, siguiente ejercicio. Conjuga la primera persona del singular y la del plural de los siguientes tiempos verbales. O sea, primera es yo y nosotros, ¿vale? Yo y nosotros. La primera del singular y la primera del plural sería yo y luego nosotros.

19
00:03:58,990 --> 00:04:06,990
Presente del subjuntivo del verbo salir es yo salga y nosotros salgamos.

20
00:04:09,110 --> 00:04:15,909
Pretérito imperfecto de indicativo del verbo temer es yo temía y nosotros temíamos.

21
00:04:18,420 --> 00:04:19,899
Temíamos, del verbo temer.

22
00:04:20,899 --> 00:04:25,899
Futuro perfecto de indicativo es yo habré saltado.

23
00:04:25,899 --> 00:04:36,220
del verbo saltar, yo habré saltado, y nosotros habremos saltado, habremos saltado.

24
00:04:37,680 --> 00:04:43,339
Preterito imperfecto subjuntivo de escribir, este es el que tiene dos formas, yo escribiera

25
00:04:43,339 --> 00:04:55,060
o escribiese, escribiera o escribiese, y nosotros escribiéramos o escribiésemos, escribiéramos

26
00:04:55,060 --> 00:05:11,050
o escribiésemos, escribiéramos o, perdón, o escribiésemos, ¿vale? Este es con tilde porque

27
00:05:11,050 --> 00:05:17,069
es esdrújula, escribiéramos o escribiésemos. Condicional compuesto de indicativo del verbo

28
00:05:17,069 --> 00:05:30,480
cantar es habría cantado, yo habría cantado y nosotros habríamos cantado. Pretérito anterior

29
00:05:30,480 --> 00:05:45,079
orden indicativo del verbo comer. Yo hube comido, yo hube comido y nosotros hubimos comido. Pretérito

30
00:05:45,079 --> 00:05:49,879
pluscuamperfecto de subjuntivo del verbo vivir, y este es muy largo, vamos a ver si nos cabe,

31
00:05:50,459 --> 00:05:57,779
vamos a poner es hubiéramos o hubiésemos vivido, ¿vale? El pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo

32
00:05:57,779 --> 00:06:23,660
es nosotros, o sea, yo hubiera o hubiese vivido, hubiera o hubiese vivido, y luego nosotros hubiéramos, hubiéramos o hubiésemos, hubiésemos vivido, ¿vale?

33
00:06:23,660 --> 00:06:29,899
Tenemos que decir hubiera o hubiese y luego el participio. Hubiera o hubiese vivido, hubiéramos o hubiésemos vivido.

34
00:06:30,199 --> 00:06:38,899
Pretérito perfecto simple de indicativo de mirar será yo miré y nosotros miramos.

35
00:06:41,399 --> 00:06:46,740
Yo miré, tú miraste, él miró, nosotros miramos, vosotros mirasteis y ellos miraron.

36
00:06:47,399 --> 00:06:50,899
Ese sería el verbo mirar en pretérito perfecto simple de indicativo.

37
00:06:50,899 --> 00:06:59,069
indicativo. Señala persona, número, tiempo y modo y aspecto de las siguientes formas verbales. Será

38
00:06:59,069 --> 00:07:06,850
saliéramos, quienes, nosotros, primera persona del plural, del saliéramos o saliésemos. Este será el

39
00:07:06,850 --> 00:07:21,100
pretérito imperfecto de subjuntivo, ¿vale? Nosotros saliéramos. Haya comido, pues yo haya comido o él

40
00:07:21,100 --> 00:07:30,300
haya comido. Esta puede ser la primera o la tercera persona del singular del pretérito perfecto

41
00:07:30,300 --> 00:07:46,939
compuesto de subjuntivo. Saldrían. Ellos saldrían. Será tercera persona del plural del condicional

42
00:07:46,939 --> 00:07:51,740
Simple de indicativo

43
00:07:51,740 --> 00:07:57,639
V comprado

44
00:07:57,639 --> 00:07:59,240
Yo v comprado

45
00:07:59,240 --> 00:08:01,680
Será primera persona del singular

46
00:08:01,680 --> 00:08:06,279
Del pretérito anterior de indicativo

47
00:08:06,279 --> 00:08:13,389
Habíais encargado

48
00:08:13,389 --> 00:08:15,910
Este es vosotros habíais encargado

49
00:08:15,910 --> 00:08:18,889
Esta es la segunda persona del plural

50
00:08:18,889 --> 00:08:22,750
Que no se usa apenas en hispanoamérica

51
00:08:22,750 --> 00:08:25,050
Vosotros habíais encargado

52
00:08:25,050 --> 00:08:37,710
del pretérito pluscuamperfecto de indicativo, pretérito pluscuamperfecto de indicativo.

53
00:08:38,049 --> 00:08:52,379
Canté, yo canté primera persona del singular, primera persona del singular del pretérito perfecto simple de indicativo.

54
00:08:52,379 --> 00:09:17,690
Ellos habrán partido, ellos era tercera persona del plural, ellos habrán partido del futuro compuesto o futuro perfecto, futuro perfecto de indicativo.

55
00:09:17,690 --> 00:09:41,820
Y temíamos, nosotros temíamos, primera persona del plural del pretérito imperfecto de indicativo. Vale, pues ya tenemos otro.

56
00:09:41,820 --> 00:09:59,720
Ahora vamos a hacer unas oraciones como aprenden los de español para extranjeros, ¿no? Tenemos que saber emplear los verbos. Antes de que empieces tú, ¿no? Antes de que empieces, tenemos que usar el presente de subjuntivo.

57
00:09:59,720 --> 00:10:13,659
presente de subjuntivo, no es yo empiezo, sino yo empiece, ¿no? Yo empiece, tú empieces, presente de subjuntivo, antes de que empieces a gritar como un loco, déjame que te explique lo que ha pasado.

58
00:10:13,659 --> 00:10:31,799
Ayer ir nosotros, pues nosotros fuimos al cine. Pretérito perfecto simple. No volver tú, no vuelvas. No vuelvas a hablarme en ese modo.

59
00:10:31,799 --> 00:11:00,139
yo vuelva, tú vuelvas, él vuelva, esto es presente de subjuntivo, presente de subjuntivo, que realmente es la forma negativa del imperativo, ¿no? Si podemos decir vuelve, hablarme así, ¿no? Pero no vuelvas es la forma del imperativo con una negación, ¿vale? Entonces, pero bueno, realmente no vuelvas, presente de subjuntivo, es este tiempo.

60
00:11:00,139 --> 00:11:18,120
Ojalá que todo salga bien. Salga también es presente de subjuntivo del verbo salir. Si no ser tú tan antipático, tener tú más amigos.

61
00:11:18,120 --> 00:11:37,559
sino fueras o fueses, fueras o fueses, ¿vale? Esto será el pretérito imperfecto, pretérito imperfecto, pretérito imperfecto de subjuntivo, ¿vale?

62
00:11:37,559 --> 00:12:03,360
Y luego tendrías, más amigos, que esto es el condicional simple de indicativo. Ayer no fuimos de excursión porque, podríamos decir, hacía, y entonces tendríamos pretérito imperfecto de indicativo, ¿vale?

63
00:12:03,360 --> 00:12:28,059
Porque hacía mucho frío, pretérito imperfecto de indicativo, ¿vale? No era necesario que me pidierais permiso para venir, pidierais vosotros, pidiera o pidiese, pidierais o pidieseis, ¿vale?

64
00:12:28,059 --> 00:12:50,320
Pidierais o pidieseis. Este no lleva tilde, perdón. He puesto tilde y no es esdrújula, sino pidierais. Es llana porque tiene un dictongo. Pidierais o pidieseis. ¿Vale? Y este es el pretérito imperfecto de subjuntivo.

65
00:12:50,320 --> 00:12:53,080
Pretérito imperfecto de subjuntivo

66
00:12:53,080 --> 00:12:55,159
Pidierais o pidieseis

67
00:12:55,159 --> 00:12:58,139
Pidierais o pidieseis

68
00:12:58,139 --> 00:13:00,580
Si dormís más

69
00:13:00,580 --> 00:13:01,940
Estaréis menos

70
00:13:01,940 --> 00:13:03,340
Cansados

71
00:13:03,340 --> 00:13:06,080
No queda bien aquí si durmierais más

72
00:13:06,080 --> 00:13:08,120
Porque aquí pone un futuro

73
00:13:08,120 --> 00:13:09,759
¿Vale? Entonces

74
00:13:09,759 --> 00:13:12,139
Aquí realmente hay que poner dormís

75
00:13:12,139 --> 00:13:14,039
En presente de indicativo

76
00:13:14,039 --> 00:13:19,659
En un ejercicio más adelante

77
00:13:19,659 --> 00:13:21,539
Explico los tipos de condicional

78
00:13:21,539 --> 00:13:22,500
Indicativo

79
00:13:22,500 --> 00:13:25,659
¿Vale? Si dormís más, estaréis menos cansados

80
00:13:25,659 --> 00:13:27,320
Si dijéramos

81
00:13:27,320 --> 00:13:28,840
Si durmierais más

82
00:13:28,840 --> 00:13:31,039
Aquí tendríamos que poner un subjuntivo

83
00:13:31,039 --> 00:13:33,620
Perdón, un condicional

84
00:13:33,620 --> 00:13:35,120
Si durmierais más

85
00:13:35,120 --> 00:13:37,460
Estaríais menos cansados

86
00:13:37,460 --> 00:13:38,019
¿Vale?

87
00:13:38,700 --> 00:13:41,039
Si usamos aquí el subjuntivo, aquí va el condicional

88
00:13:41,039 --> 00:13:43,559
Si tenemos aquí un futuro o un presente

89
00:13:43,559 --> 00:13:45,059
Hay que usar aquí el presente

90
00:13:45,059 --> 00:13:47,639
Si dormís más, estaréis menos cansados

91
00:13:47,639 --> 00:13:49,679
El verano que viene

92
00:13:49,679 --> 00:13:51,779
Mis padres vendrán

93
00:13:51,779 --> 00:14:06,899
porque dice el verano que viene, pues vendrán es futuro simple, futuro simple o futuro imperfecto de indicativo, futuro imperfecto de indicativo.

94
00:14:06,899 --> 00:14:22,779
Hace muchos años fuimos de vacaciones a Noruega. Fuimos es pretérito perfecto simple. Pretérito perfecto simple de indicativo.

95
00:14:22,779 --> 00:14:29,200
Cuando éramos, eran más jóvenes solían venir mucho por aquí

96
00:14:29,200 --> 00:14:38,299
Cuando eran, esto es pretérito imperfecto de indicativo del verbo ser

97
00:14:38,299 --> 00:14:47,269
¿Vale? Si fuera pretérito perfecto simple sería cuando fuimos más jóvenes

98
00:14:47,269 --> 00:14:53,049
Pero como tenemos una duración de la acción que dice solían venir, aquí queda mejor eran

99
00:14:53,049 --> 00:15:15,610
Cuando eran más jóvenes solían venir mucho por aquí, ¿vale? Pretérito imperfecto de indicativo. Y ya tenemos otro ejercicio hecho. Ah, quedan dos oraciones. Este año la cosecha de manzanas será o ha sido, ¿no? Ha sido, yo creo que podemos poner ha sido, queda bien aquí, y esto es pretérito perfecto compuesto.

100
00:15:15,610 --> 00:15:41,750
Preterio perfecto compuesto de indicativo. Cuando entreguemos nosotros el trabajo, haremos el examen. Entreguemos, ¿vale? Este va a ser el yo entregue, tú entregues presente de subjuntivo.

101
00:15:41,750 --> 00:15:45,289
presente de subjuntivo

102
00:15:45,289 --> 00:15:48,350
cuando entreguemos

103
00:15:48,350 --> 00:15:53,049
yo entregue, tú entregues, él entregue, nosotros entreguemos, vosotros entreguéis

104
00:15:53,049 --> 00:15:56,970
ellos entreguen, presente de subjuntivo, ¿vale? y ya tenemos hecho

105
00:15:56,970 --> 00:16:00,970
otro ejercicio, ahora vendría el rosco

106
00:16:00,970 --> 00:16:05,149
pasapalabra, que creo que lo tengo hecho en otros vídeos, voy a confirmar

107
00:16:05,149 --> 00:16:08,669
un momento, sí, aquí lo tenemos, ¿vale?

108
00:16:08,669 --> 00:16:25,610
Está hecho aquí del año anterior, ¿vale? Entonces, también lo tenía en la pizarra hecho, pero aquí lo pueden ver mejor, ¿vale? Entonces, el rosco pasapalabra dice que hagamos un verbo con cada cosa que nos dice aquí.

109
00:16:25,610 --> 00:16:37,470
Con la A, primera persona singular del presente indicativo de amar. Pues yo amo. Primera persona singular del presente es yo amo. Voy a cerrar esto que me está estorbando.

110
00:16:38,629 --> 00:16:47,009
Con la B, segunda persona singular del pretérito perfecto simple de indicativo de buscar. Pretérito perfecto simple es yo busqué, pero es la segunda tú buscaste.

111
00:16:47,009 --> 00:16:57,990
La C, tercera persona del singular del pretérito imperfecto indicativo de coser. El pretérito imperfecto es yo cosía, tú cosías, él cosía, entonces cosía, él.

112
00:16:58,590 --> 00:17:09,730
La D, primera persona del plural del futuro indicativo de dormir. Primera persona del plural es nosotros, del futuro, entonces nosotros dormiremos, dormiremos.

113
00:17:09,730 --> 00:17:30,650
La E, segunda persona del plural, o sea, vosotros, del condicional de escribir. Entonces, vosotros escribiríais. La F, tercera persona del plural del pretérito perfecto compuesto de indicativo, de fabricar. Yo he fabricado, tú has fabricado, ellos han fabricado.

114
00:17:30,650 --> 00:17:44,130
¿Vale? Han fabricado. La G, tenemos que decir primera persona del singular del pretérito anterior. Entonces, primera persona del singular es yo V aguardado. ¿Vale? Yo V aguardado sería la G.

115
00:17:44,130 --> 00:18:00,309
La H, vamos con la H, a ver si esto me deja, sí. La H dice, segunda persona del singular, o sea, tú, del pretérito pluscuamperfecto de indicativo de toser, entonces, tú habías tosido, ¿vale? Habías tosido, la H.

116
00:18:00,309 --> 00:18:23,289
La I, tercera persona singular, él, del futuro perfecto, entonces con haber, él habrá imaginado. La J, primera persona del plural, nosotros, del condicional perfecto, o sea, condicional compuesto es habría jugado, pero primera persona del plural será nosotros habríamos jugado.

117
00:18:23,289 --> 00:18:30,710
La K, segunda persona del plural, o sea, vosotros del presente de quilometrar

118
00:18:30,710 --> 00:18:35,990
Entonces, vosotros quilometráis, contiene la A, ¿vale? Vosotros quilometráis

119
00:18:35,990 --> 00:18:41,230
La L, tercera persona del plural, ellos del presente subjuntivo de librar

120
00:18:41,230 --> 00:18:46,750
Tercera persona del plural es ellos libren, ¿vale? Ellos libren

121
00:18:46,750 --> 00:18:53,509
La M, primera persona del singular, o sea, yo, del pretérito imperfecto, subjuntivo de manchar

122
00:18:53,509 --> 00:18:57,630
Entonces, el pretérito imperfecto de subjuntivo es yo manchara o manchase

123
00:18:57,630 --> 00:19:01,789
La M, aquí está, manchara o manchase

124
00:19:01,789 --> 00:19:06,509
La N, segunda persona del singular, del presente, de imperativo

125
00:19:06,509 --> 00:19:10,390
Del imperativo, que es para dar una orden, entonces, nota tú

126
00:19:10,390 --> 00:19:16,529
¿Vale? Nota tú, sería nota tú, notad vosotros, note usted, noten ustedes

127
00:19:16,529 --> 00:19:25,009
Pero es la segunda persona del singular, entonces sería nota tú, pero también podríamos decir note usted, ¿vale? La n.

128
00:19:26,930 --> 00:19:39,630
La ñ, contiene la ñ. Tercera persona del presente, perdón, tercera persona del singular, él, ¿no? Del pretérito perfecto compuesto, de subjuntivo de enseñar.

129
00:19:39,630 --> 00:19:52,710
El pretérito perfecto de subjuntivo es haya enseñado. Yo haya enseñado, tú hayas enseñado, él haya enseñado. Tenemos aquí a la derecha que no me cabía en la hoja. La ñ haya enseñado.

130
00:19:52,950 --> 00:20:09,130
La o contiene la o. Primera persona del plural nosotros del pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo. Entonces, hubiera o hubiese. Pero en primera persona del plural sería con nosotros. Nosotros hubiéramos o hubiésemos obrado. Hubiéramos o hubiésemos obrado. Lo tienen aquí.

131
00:20:09,630 --> 00:20:26,369
La P, segunda persona del plural del imperativo de pasar, ¿vale? Presente de imperativo, es que en imperativo solo hay presente, entonces imperativo de pasar, segunda persona del plural será vosotros, pasad, pasad vosotros o pasen ustedes, ¿vale? La P.

132
00:20:26,369 --> 00:20:56,250
La Q, infinitivo de querer, la R, participio de romper, claro, no va a ser rompido, es roto, porque es irregular, el participio de romper es roto, el gerundio de salir, saliendo, el verbo tutear en tercera persona del presente de indicativo, yo tuteo, tú tuteas, él tutea, nosotros tuteamos, vosotros tuteáis, ellos tutean, tutear es tratar de tú cuando se está hablando de usted,

133
00:20:56,369 --> 00:21:09,150
Y se pasa a hablar de tú. La U, primera persona del singular, el presente subjuntivo de untar. Entonces, el presente subjuntivo es yo unte, tú unte, es el unte, ¿no? Pues primera persona del singular es unte.

134
00:21:09,150 --> 00:21:38,710
La V, presente de imperativo de volver, segunda persona del singular, entonces vuelve tú o vuelva usted, ¿vale? La V. La W, tercera persona del singular, el pretérito perfecto simple del verbo inventado wikificar, entonces yo wikifiqué, tú wikificaste, él wikificó, ¿no? Sería este verbo inventado con la letra W.

135
00:21:39,150 --> 00:21:55,269
O W, que dicen en América, ¿vale? Wikificó. Contiene la X, el verbo auxiliar, tercera persona del plural, ¿vale? Ellos auxiliaban, ¿no? Sería, auxiliaban, la X.

136
00:21:55,269 --> 00:22:12,869
Entonces, la Y, primera persona del plural, nosotros del futuro de llantar, llantar significa comer o almorzar, ¿vale? Llantar, comer un almuerzo, ¿vale? Primera persona del plural, nosotros llantaremos, ¿vale? Será el futuro simple.

137
00:22:12,869 --> 00:22:36,170
Y con la Z, el tercera persona del plural, ellos del condicional de zascandilear. Un zascandil es una especie de travieso, de mozo pillo o algo así. Entonces, zascandilear es hacer el pillo, hacer el travieso, hacer cosas un poco ilegales.

138
00:22:36,170 --> 00:22:40,690
Entonces, tercera persona del plural, zascandilearían

139
00:22:40,690 --> 00:22:43,029
Ellos zascandilearían

140
00:22:43,029 --> 00:22:48,170
Bueno, pues aquí está el ejercicio del rosco pasapalabra

141
00:22:48,170 --> 00:22:50,369
Que lo pueden ver aquí en pantalla por si quieren pausarlo

142
00:22:50,369 --> 00:22:52,349
Y copiarlo en sus cuadernos

143
00:22:52,349 --> 00:22:56,910
Siguiente parte ya sería la tarea de verbos

144
00:22:56,910 --> 00:22:59,869
Entonces la tarea de verbos, esto no lo voy a hacer

145
00:22:59,869 --> 00:23:01,029
Porque lo tienen que hacer ustedes

146
00:23:01,029 --> 00:23:04,509
Y si quieren hacerlo, lo pueden ver en los verbos

147
00:23:04,509 --> 00:23:11,769
perdón, en los vídeos de años anteriores en mi canal de YouTube o en los vídeos de la Mediateca

148
00:23:11,769 --> 00:23:17,529
Duca Madrid, ¿vale? Están todos hechos, todos resueltos, la calidad de sonido es un poco peor

149
00:23:17,529 --> 00:23:24,549
por un fallo que tuve al grabar, pero se puede oír, ¿vale? Y lo siguiente ya serían las perífrasis

150
00:23:24,549 --> 00:23:33,029
verbales, ¿vale? Que las voy a dejar explicadas también en este mismo vídeo. Venga, pues las

151
00:23:33,029 --> 00:23:47,609
Las prefrasis verbales son construcciones formadas por un verbo auxiliar conjugado, un verbo conjugado que puede tener o no unas palabras entre medias y un verbo en forma no personal, infinitivo, gerundio o participio.

152
00:23:47,609 --> 00:24:07,730
El verbo auxiliar conjugado pierde su significado, ¿vale? El segundo verbo pierde su significado. El segundo verbo, perdón, el primer verbo, el segundo verbo es el que manda. El segundo verbo manda, ¿vale? Tiene más significado.

153
00:24:07,730 --> 00:24:22,819
Vale, entonces, vamos a viajar significa viajaremos, ¿no? Tenemos esto, vamos a viajar, vamos a viajar es que no vamos a ninguna parte, es que viajaremos en breve, ¿no? Vamos a viajar

154
00:24:22,819 --> 00:24:26,880
El verbo vamos ha perdido su significado, solo indica que comienza la acción

155
00:24:26,880 --> 00:24:33,460
Se echó a llorar, pues esto no es que se echara a ninguna parte, es que empezó a llorar, ¿vale? Esas son las perifrasis verbales

156
00:24:33,460 --> 00:24:38,640
tienen dos verbos y el segundo tiene mayor carga semántica, es el que tiene más significado,

157
00:24:38,740 --> 00:24:44,240
el segundo. Y el primero es solamente para indicar si la acción comienza, si está en desarrollo o si

158
00:24:44,240 --> 00:24:50,579
hay un matiz que hay que añadir a eso. Y por eso vemos que tenemos dos tipos de perifrasis,

159
00:24:50,839 --> 00:24:57,200
las modales y las aspectuales. Las modales tienen que ver con la actitud del hablante y las

160
00:24:57,200 --> 00:25:01,480
aspectuales tienen que ver con el desarrollo de la acción. Vamos a ver las modales. Las modales

161
00:25:01,480 --> 00:25:06,539
tienen que ver con la actitud del hablante y va a haber de obligación, de hipótesis o probabilidad

162
00:25:06,539 --> 00:25:12,839
y de posibilidad, entre otras, ¿vale? Las perífrasis de obligación tienen, por ejemplo,

163
00:25:13,160 --> 00:25:20,940
este tengo que estudiar o debo estudiar, ¿vale? Las de hipótesis o probabilidad tienen que ser

164
00:25:20,940 --> 00:25:27,519
con debe de, debe de ser tu hermana, ¿vale? Entonces, lo primero que tenemos que hacer es

165
00:25:27,519 --> 00:25:35,480
no confundir deber con deber de. Debo estudiar es una obligación y debe de ser tu hermana, deben de

166
00:25:35,480 --> 00:25:43,519
ser las seis. Esos son suposiciones, hipótesis, conjeturas, ¿vale? Y eso se hace con deben, deber de, ¿vale?

167
00:25:43,859 --> 00:25:49,220
Y también podemos usar venir a cuando estamos haciendo una suposición como, por ejemplo, viene

168
00:25:49,220 --> 00:25:57,099
a costar 10 euros, ¿no? Cuesta alrededor de 10 euros. Este papel viene a decir que tengo que pagar, ¿no?

169
00:25:57,099 --> 00:26:07,839
Esto viene a ser no sé qué, ¿no? O sea, viene a esto es una perífrasis modal de hipótesis o de probabilidad.

170
00:26:08,299 --> 00:26:13,859
Y luego de posibilidad son las de poder más infinitivo. No puedo correr más, ¿vale?

171
00:26:13,859 --> 00:26:39,480
Vale, las siguientes son las aspectuales. Aspectuales vamos a decir que hay incoativas, que son de comienzo de la acción, durativas y resultativas o terminativas. Las incoativas son las de comienzo de la acción. Entonces tenemos irá, estar a punto de, empezará, ponerse a, romperá, aquí empezará, que lo he dicho dos veces, lo voy a tachar, más infinitivo.

172
00:26:39,480 --> 00:27:02,359
Entonces tenemos ejemplos como los siguientes. La película va a empezar. Todo esto es una perífrasis verbal. Se puso a dar patadas. Se puso a dar, ponerse a y un verbo. Se puso a escribir, se puso a gritar, se puso a llamar a todo el mundo.

173
00:27:02,359 --> 00:27:22,400
No sé, entonces se puso a dar patadas, ¿vale? Rompió a llorar, se echó a reír, todo esto son comienzos de acción. Rompió a llorar es que empezó abruptamente a llorar, se echó a reír es que comenzó repentinamente a reír, ¿no? Entonces, eso son perifrasis incoativas de comienzo de acción, que son aspectuales. Perifrasis aspectuales incoativas.

174
00:27:22,960 --> 00:27:44,279
Durativas son las de desarrollo de la acción. Entonces tenemos ir, estar, andar, seguir, con gerundio. Van diciendo de ti cosas malas, anda buscando trabajo, sigue perdiendo el tiempo. Todas ellas con verbos en gerundio. Van diciendo, anda buscando, sigue perdiendo. Eso indica duración de la acción, desarrollo de la acción.

175
00:27:44,279 --> 00:27:58,119
Y luego las de acción acabada se llaman resultativas, que creo que también se llaman terminativas. Y tenemos casos como estos. Acaba de llegar. Lleva corregidos 10 exámenes.

176
00:27:58,119 --> 00:28:23,359
¿No? Nótese que en esto que son perífrasis verbales sí que podemos poner al verbo género y número, ¿vale? Lleva corregidos, este corregidos no es un adjetivo, sino parte del verbo, lleva corregidos, ¿vale? Esto es la primera vez que vemos que un verbo puede tener género y número, pero es así, porque es una perífrasis verbal y ya no se comporta como un verbo normal, esto es otra cosa, ¿vale? Lleva corregidos, sería todo esto el verbo.

177
00:28:23,359 --> 00:28:26,559
Y para comprobar si hay perífrasis o no

178
00:28:26,559 --> 00:28:28,279
Tenemos que ver si tiene la forma

179
00:28:28,279 --> 00:28:30,099
Ver si tiene la forma de verbo conjugado

180
00:28:30,099 --> 00:28:31,299
Más verbo en forma no personal

181
00:28:31,299 --> 00:28:33,700
Infinitivo gerundo de participio

182
00:28:33,700 --> 00:28:36,440
Ver si el verbo conjugado ha perdido su significado

183
00:28:36,440 --> 00:28:38,299
Tengo que estudiar

184
00:28:38,299 --> 00:28:39,240
No tengo nada

185
00:28:39,240 --> 00:28:42,160
Ver si el verbo conjugado

186
00:28:42,160 --> 00:28:43,180
Ha perdido su significado

187
00:28:43,180 --> 00:28:44,980
Pero a veces no es fácil de ver esto

188
00:28:44,980 --> 00:28:46,940
Entonces la mejor manera es la 3

189
00:28:46,940 --> 00:28:49,559
Que los dos verbos se refieran a la misma persona

190
00:28:49,559 --> 00:28:52,160
Se echó a reír ella y no otro

191
00:28:52,160 --> 00:29:13,740
No podemos decir, ella se echó a que se riese otro. No, los dos verbos tienen que ser referidos a la misma persona. Creo que aquí en los apuntes del año pasado puse algún ejemplo más. Vamos a ver la página 14. No, no lo tengo aquí anotado, lo tengo en nivel 2, debe ser.

192
00:29:13,740 --> 00:29:34,640
Pero, por ejemplo, si decimos quiero comer tortilla, aquí se puede transformar la oración en, aquí si ponemos yo, podría ser una prefesis porque tiene un verbo conjugado y un verbo en forma no personal.

193
00:29:34,640 --> 00:29:39,859
A lo mejor no sabemos claramente si el verbo conjugado ha perdido su significado, el quiero

194
00:29:39,859 --> 00:29:51,059
Por si acaso, tenemos el punto 3, que es transformar la oración en otra donde se relacione el segundo verbo con otra persona

195
00:29:51,059 --> 00:30:00,859
Y podemos decir, yo quiero que tú comas tortilla

196
00:30:00,859 --> 00:30:23,440
Entonces esto no es perifrasis, porque la oración es correcta y nos funciona. Esto no es una perifrasis. Quiero comer no es una perifrasis. En cambio, si hacemos esto, por ejemplo, puedo estudiar más.

197
00:30:23,440 --> 00:30:36,640
Y pongo esta oración, puedo estudiar más, me puedo esforzar más, ¿no? Puedo estudiar más, ¿no? Y tenemos, esto también va referido a yo, la primera persona, yo puedo estudiar más, ¿no?

198
00:30:36,640 --> 00:31:00,220
Vamos a intentar hacer una transformación como hemos hecho antes. Puedo decir, yo puedo que tú estudies más. Esto no está bien. Yo puedo que tú estudies más. Esta oración es incorrecta, no funciona. Esto es una perífrasis.

199
00:31:00,220 --> 00:31:21,240
Es, puedo estudiar, es una perífrasis, porque no puedo relacionarla con otra persona, ¿vale? Tienen que estar los dos verbos referidos a la misma persona. Yo puedo yo estudiar más, para entendernos, ¿vale? Yo puedo que yo estudie más, pero yo no puedo que otro estudie más, ¿no?

200
00:31:21,240 --> 00:31:31,920
¿Vale? Entonces, esto es un ejemplo de perifrasis porque es una perifrasis de posibilidad con el verbo poder. ¿Vale? Entonces, esa es la manera de saber cuándo son perifrasis o no.

201
00:31:32,799 --> 00:31:43,619
¿Vale? Y aquí tenía algunos ejercicios de perifrasis y locuciones verbales. ¿No? Subraya los verbos en este texto, hay 13 incluyendo repeticiones y hay dos perifrasis y una locución verbal.

202
00:31:43,619 --> 00:32:02,140
Entonces voy a poner los verbos en azul y luego en otros colores la perifrasis es la locución. La reina Artemisa I de Alicarnaso es la primera mujer, ese es un verbo, el verbo ser, de la que se tenga constancia histórica que en calidad de almirante dirigiera una flota durante una batalla.

203
00:32:02,140 --> 00:32:15,519
Tenemos tenga, dirigiera, aliados a los persas del rey Jerjes, y aquí este lo podría poner, pero no lo voy a poner, porque parece un participio verbal y no estoy seguro de que funcione como adjetivo.

204
00:32:15,519 --> 00:32:30,559
Entonces, en el fondo sí es un verbo, pero si lo contamos luego no nos sale, porque esto es una oración un poco complicada.

205
00:32:30,559 --> 00:32:45,779
¿Vale? Aliados a los persas, no sé qué. Bueno, si alguien lo ha subrayado como verbo, lo doy por bueno porque estamos aprendiendo, pero tengo yo mis dudas ahora mismo. Creo que sí que es un verbo, pero parece un adjetivo.

206
00:32:45,779 --> 00:32:54,220
Durante sus guerras médicas, sus cien barcos combatieron el verbo combatir a la flota teniense en el año 480 a.C. en la famosa batalla de Salamina

207
00:32:54,220 --> 00:33:02,119
Estamos hablando de la batalla de Salamina de Artemisa de Alicarnaso que dirigió la flota contra Temístocles y ganaron los griegos

208
00:33:02,119 --> 00:33:12,200
En la famosa batalla de Salamina, Artemisa fue, del verbo ser en pretérito perfecto simple, Artemisa fue la única en advertir, advertir, otro verbo en infinitivo

209
00:33:12,200 --> 00:33:17,900
advertir a tiempo, la treta del griego, temistocles, consistente en atraer, verbo en infinitivo, las más

210
00:33:17,900 --> 00:33:23,279
numerosas y mejor armadas naves de Jerjes hacia un estrecho donde no pudieron maniobrar. Y aquí

211
00:33:23,279 --> 00:33:31,839
tenemos una perífrasis verbal, ¿vale? Espera, que no tenía que poner este, sino este. Vamos a poner

212
00:33:31,839 --> 00:33:40,980
en color naranja la perífrasis, ¿vale? Perifrasis, pudieron maniobrar. Pese a darse cuenta de la treta,

213
00:33:40,980 --> 00:33:49,099
no pudo impedirla, ¿vale? Y darse cuenta va a ser la locución verbal. Una locución verbal que es

214
00:33:49,099 --> 00:33:54,500
darse cuenta, ¿vale? Que ahora lo explico porque creo que me he saltado lo que son las locuciones

215
00:33:54,500 --> 00:33:59,619
verbales. Darse cuenta es una locución, es percatarse, apercibirse. Esto no es una perifrasis,

216
00:33:59,680 --> 00:34:04,819
es otra cosa. Son dos palabras que equivalen a un verbo. Darse cuenta. Y esto se llama locución

217
00:34:04,819 --> 00:34:12,239
verbal. No pudo impedirla, de nuevo, no pudo impedirla, tenemos el verbo poder, pudo impedirla,

218
00:34:13,000 --> 00:34:22,239
realmente es hasta impedir porque la es un pronombre, no pudo impedir la maniobra del

219
00:34:22,239 --> 00:34:27,739
griego temístocles, entonces evitar es un verbo en infinitivo, el desastre persa. Ella fue,

220
00:34:27,739 --> 00:34:32,000
verbo ser en pretérito perfecto simple, de los pocos que sobrevivieron, verbo sobrevivir en

221
00:34:32,000 --> 00:34:37,559
pretérito perfecto simple, aquel terrible desastre naval para los persas, claro, no para los griegos.

222
00:34:38,239 --> 00:34:44,579
Bueno, entonces, este ejercicio cuenta con una locución verbal. Las locuciones verbales están

223
00:34:44,579 --> 00:34:49,000
aquí y me las he saltado, ¿vale? Locuciones verbales que no hay que confundir con las

224
00:34:49,000 --> 00:34:53,539
perífrasis. Las locuciones verbales son conjuntos de palabras en las que al menos una es un verbo

225
00:34:53,539 --> 00:35:00,599
y tienen significado unitario. Por ejemplo, darse cuenta, percatarse, apercibirse, echar de menos,

226
00:35:00,599 --> 00:35:12,099
añorar, extrañar. Hacer añicos, destrozar, romper. Echar una mano, ayudar. Meter la pata,

227
00:35:12,460 --> 00:35:26,000
equivocarse. Entonces todo esto son locuciones verbales. Ahora vamos a hacer este texto sobre

228
00:35:26,000 --> 00:35:31,239
el dios Odín y completamos el siguiente cuadro. Tenemos que poner tres verbos en presente. Dios

229
00:35:31,239 --> 00:35:32,860
principal de la mitología escandinava

230
00:35:32,860 --> 00:35:34,840
ocupa un lugar, entonces tenemos aquí

231
00:35:34,840 --> 00:35:36,500
ocupa, en presente

232
00:35:36,500 --> 00:35:39,039
un lugar similar al de Zeus en la mitología

233
00:35:39,039 --> 00:35:40,559
griega liderando a los demás dioses

234
00:35:40,559 --> 00:35:43,039
se le describe, otro en verbo

235
00:35:43,039 --> 00:35:45,019
presente, como un anciano

236
00:35:45,019 --> 00:35:47,059
de barba blanca tuerto con dos cuervos sobre sus

237
00:35:47,059 --> 00:35:49,179
hombros, ugin y munin, pensamiento y memoria

238
00:35:49,179 --> 00:35:50,460
a los que envía

239
00:35:50,460 --> 00:35:51,900
envía

240
00:35:51,900 --> 00:35:54,599
a vigilar el mundo cada mañana

241
00:35:54,599 --> 00:35:56,860
también se le describía acompañando

242
00:35:56,860 --> 00:35:59,159
acompañado de dos lobos blancos, Geri y Freki

243
00:35:59,159 --> 00:36:01,139
lleva, otro

244
00:36:01,139 --> 00:36:19,900
Otro verbo en presente. Una poderosa lanza consigo llamada Gungnir. Hioskliath, ese es el nombre, es verbo ser en presente, es el nombre de su trono desde donde podía observar el mundo entero. Podía observar, es una perífrasis verbal y aquí no nos lo han pedido porque nos están pidiendo una locución verbal.

245
00:36:19,900 --> 00:36:23,599
Entonces, donde podía observar el mundo entero

246
00:36:23,599 --> 00:36:25,820
Tiene un anillo llamado Draupnir

247
00:36:25,820 --> 00:36:28,519
Tenemos aquí tiene, otro verbo en presente

248
00:36:28,519 --> 00:36:32,280
Tiene un anillo llamado Draupnir con el que provoca la lluvia

249
00:36:32,280 --> 00:36:35,079
Tiene, provoca la lluvia

250
00:36:35,079 --> 00:36:37,699
Padre del poder seducer, dios escandinavo del frío y la energía

251
00:36:37,699 --> 00:36:40,539
Logró deshacer los planes del dios Loki

252
00:36:40,539 --> 00:36:43,280
Entonces aquí ya tenemos lo que los otros que nos están pidiendo

253
00:36:43,280 --> 00:36:46,800
Que son verbos en pretérito perfecto simple de indicativo

254
00:36:46,800 --> 00:37:09,260
Logró deshacer los planes del dios Loki de llevar a cabo la batalla del fin del mundo. Y aquí tenemos lo que nos han pedido, que es una locución verbal. Llevar a cabo. Llevar a cabo es una locución que equivale a causar, realizar, ¿vale? Es una locución verbal, llevar a cabo.

255
00:37:09,260 --> 00:37:24,199
Vale, y ahora seguimos con verbos en pretérito perfecto simple. Llevar a cabo la batalla al fin del mundo por lo que consiguió, consiguió, es otro verbo en pretérito perfecto simple, consiguió el respeto de los demás dioses.

256
00:37:24,199 --> 00:37:44,539
Odín adquirió la sabiduría a cambio de uno de sus ojos y se le considera el autor de las runas, considera esta en presente, signos que forman el alfabeto celta y escandinavo. Se dice que Odín, otro en presente, acoge a los guerreros caídos heroicamente en combate en un gran banquete en la estancia de Balaya, paraíso.

257
00:37:44,539 --> 00:37:47,739
¿Vale? Pues todo esto está hecho también

258
00:37:47,739 --> 00:37:50,599
¿Vale? Y ahora, en el siguiente texto

259
00:37:50,599 --> 00:37:54,219
Subraya las perífrasis y clasifícalas en modales y aspectuales

260
00:37:54,219 --> 00:37:55,400
Entonces vamos a tener aquí

261
00:37:55,400 --> 00:37:57,739
Un texto que se llama Amigos

262
00:37:57,739 --> 00:38:01,500
Dos amigos viajaban por el desierto y en un determinado punto del viaje discutieron

263
00:38:01,500 --> 00:38:05,840
Aquí nos están pidiendo perífrasis modales y aspectuales

264
00:38:05,840 --> 00:38:06,679
¿Vale? Entonces

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00:38:06,679 --> 00:38:09,400
Perifrasis modales y aspectuales

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00:38:09,400 --> 00:38:14,019
Y dice, uno de ellos, ofendido sin nada que decir, escribió en la arena

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00:38:14,019 --> 00:38:32,280
Hoy mi mejor amigo me ha ofendido. Siguieron adelante y llegaron a un oasis donde resolvieron bañarse. Resolvieron bañarse, he pensado en esto y no es una perífrasis porque decidieron bañarse, no está despojado de su significado.

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00:38:32,280 --> 00:38:52,280
Esta tiene significado, este resolvieron, que es que decidieron algo y que decidieron bañarse. Entonces esto no es una perífrasis, es una oración compuesta. El que había sido lastimado, esto es un verbo en voz pasiva, comenzó a ahogarse. Y aquí ya sí que tenemos una perífrasis aspectual incoativa.

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00:38:52,280 --> 00:38:54,179
comenzó a ahogarse

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00:38:54,179 --> 00:38:56,119
comenzó

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00:38:56,119 --> 00:38:58,099
a ahogarse

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00:38:58,099 --> 00:38:59,719
¿vale?

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00:39:00,280 --> 00:39:02,579
esto sería una perspectiva incoactiva

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00:39:02,579 --> 00:39:03,800
y fue salvado por el amigo

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00:39:03,800 --> 00:39:06,480
al recuperarse tomó un estilete y escribió en una piedra

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00:39:06,480 --> 00:39:08,539
hoy mi mejor amigo me salvó la vida

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00:39:08,539 --> 00:39:10,500
intrigado el amigo preguntó

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00:39:10,500 --> 00:39:12,300
¿por qué después de que te lastimé

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00:39:12,300 --> 00:39:14,340
escribiste en la arena y ahora escribes en una piedra?

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00:39:14,960 --> 00:39:16,460
cuando un gran amigo nos ofende

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00:39:16,460 --> 00:39:18,679
debemos escribir en la arena

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00:39:18,679 --> 00:39:20,559
y debemos escribir es una perifrasis modal

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00:39:20,559 --> 00:39:38,860
de obligación. Debemos escribir en la arena, donde el viento del olvido y el perdón se encargarán de borrarlo. Cuando nos pasa algo hermoso, debemos grabarlo, y aquí es otra

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00:39:38,860 --> 00:39:48,219
perifrasis modal de obligación. Debemos grabarlo, debemos grabarlo, grabarlo. El lo es un pronombre

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que va detrás del verbo, no es parte del verbo, pero está así. Debemos grabarlo. En la piedra de

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la memoria del corazón, donde viento alguno en todo el mundo, podrá borrarlo. Y podrá borrarlo

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va a ser una perífrasis modal de posibilidad, podrá borrarlo, podrá borrarlo, ¿vale? Este lo que es un pronombre enclítico, un pronombre que va unido al verbo, podrá borrar, es una perífrasis de posibilidad, posibilidad, estas dos eran de obligación,

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y esta era incoativa, de comienzo de acción, incoativa, incoativa, ¿vale?

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00:40:29,880 --> 00:40:37,440
Bueno, pues esto está, ¿vale? Hemos hecho los ejercicios de verbos, las perifrasis, los adverbios, ahora subir el vídeo, que no lo he subido aún,

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00:40:37,980 --> 00:40:45,699
y ya con esto queda terminado el tema 2, con todo lo que tenía que contar para el examen.

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Esto de variedades de la lengua y todo eso ya lo meteré con un vídeo del año pasado, en la lista de vídeos de este año,

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Y poco más, los ejercicios estos hay que hacerlos, hay que hacer todo y nos vemos en el examen que será el día 10 de miércoles, 10 de diciembre de 2025 y si reutilizo este vídeo para años siguientes, bueno, pues adáptense a la situación de años siguientes porque de vez en cuando utilizo vídeos de otros años, ¿vale?

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Entonces, nada más, paro la grabación y nos vemos en otro vídeo, en otra clase.