1
00:00:01,510 --> 00:00:04,830
Buenos días, mi nombre es Daniel y os voy a contar un poco en qué consta mi clasroom.

2
00:00:05,209 --> 00:00:09,050
Pues como estáis viendo aquí, el clasroom consta de diferentes asignaturas y materias.

3
00:00:09,529 --> 00:00:13,150
Por ejemplo, está lengua de quinto B, educación física de quinto C,

4
00:00:13,810 --> 00:00:15,529
todo en relación a quinto de primaria.

5
00:00:16,309 --> 00:00:20,750
Dentro de cada una de las materias, pues vamos a ir al trabajo de clase.

6
00:00:20,949 --> 00:00:25,649
En el trabajo de clase podemos ver que están divididos por temas.

7
00:00:25,890 --> 00:00:30,109
En este caso nos hemos metido en lengua y están divididos tema 1 y el título del tema.

8
00:00:30,109 --> 00:00:32,189
también por ejemplo hay dictados

9
00:00:32,189 --> 00:00:34,409
donde ponemos el dictado

10
00:00:34,409 --> 00:00:36,289
y la letra que se va a trabajar

11
00:00:36,289 --> 00:00:37,450
para que los alumnos puedan trabajar

12
00:00:37,450 --> 00:00:38,829
y tema 2

13
00:00:38,829 --> 00:00:41,909
con el quiz por ejemplo

14
00:00:41,909 --> 00:00:44,170
en el que podía evaluarles

15
00:00:44,170 --> 00:00:46,189
les ponía un enlace y se podían acceder

16
00:00:46,189 --> 00:00:47,990
dentro del mismo quiz

17
00:00:47,990 --> 00:00:50,049
para accederlo y ver la puntuación

18
00:00:50,049 --> 00:00:52,409
si voy subiendo

19
00:00:52,409 --> 00:00:54,149
un poco más para arriba podéis ver el tema 3

20
00:00:54,149 --> 00:00:56,670
igual, juegos de acentuación del dictongo

21
00:00:56,670 --> 00:00:58,170
un ejercicio como la carta

22
00:00:58,170 --> 00:01:03,770
y, por ejemplo, al final de cada evaluación se hace un trabajo de exposición

23
00:01:03,770 --> 00:01:09,430
en el que, si pulsas, cada alumno subía un trabajo en PowerPoint

24
00:01:09,430 --> 00:01:13,769
sobre algún tema que hayamos dado en la primera evaluación.

25
00:01:14,430 --> 00:01:16,870
Por ejemplo, un trabajo específico fuera de las Navidades,

26
00:01:17,469 --> 00:01:20,409
tema 5, tema 6, tema 7, así hasta el último tema.

27
00:01:22,500 --> 00:01:25,840
Bueno, si seguimos subiendo hacia arriba, podemos ver que hay un trabajo

28
00:01:25,840 --> 00:01:29,340
en la segunda evaluación sobre diferentes exposiciones y así hasta el tema 11.

29
00:01:29,540 --> 00:01:33,400
Nos centramos en el tema 10 porque ahí realizamos un Google Form.

30
00:01:33,400 --> 00:01:42,159
Bueno, dentro de este Google Form era sobre el tema 10, en el que hay diferentes secciones, sección 1, sección 2 y sección 3.

31
00:01:42,299 --> 00:01:50,579
Dentro de la sección 1, donde nos encontramos ahora, tenían que contestar los alumnos, poner sus apellidos, poner su nombre y poner el número de lista.

32
00:01:50,719 --> 00:01:56,280
Si veis, cada uno de los ítems tiene un asterisco, por lo que tienen que contestar de forma obligatoria para pasar a la siguiente sección.

33
00:01:56,280 --> 00:02:01,879
En la sección 2 tenían que contestar a la clase que pertenecían, si era quinto A, quinto B o quinto C

34
00:02:01,879 --> 00:02:04,739
Y una vez que lo tenían, le daban al botón de siguiente

35
00:02:04,739 --> 00:02:08,099
Y por último estaba la sección 3, en la que ya estaban las preguntas

36
00:02:08,099 --> 00:02:14,180
Pues hay 8 preguntas en las que podemos ver que tienen que ver en relación a, por ejemplo, al sustantivo

37
00:02:14,180 --> 00:02:18,080
En la primera pregunta tienen que contestar una respuesta corta, en la segunda también

38
00:02:18,080 --> 00:02:20,180
Y así sucesivamente

39
00:02:20,180 --> 00:02:23,919
Hay diferentes preguntas y diferentes tipos de preguntas

40
00:02:23,919 --> 00:02:29,599
Por ejemplo, las siete tienen que contestar solo señalando una de esas palabras, puede ser una o las cuatro.

41
00:02:29,800 --> 00:02:38,300
Y por último, la pregunta ocho era en relación a una imagen que se introdujo y tenían que escribir sobre esa imagen.

42
00:02:38,780 --> 00:02:44,159
Si veis ahora, le hemos dado las respuestas y ese es el número de respuestas que hemos obtenido por parte de los alumnos, que son 66.

43
00:02:44,639 --> 00:02:51,919
En la que se puede observar la media que han obtenido los alumnos en cada una de esas preguntas, tanto de forma numérica como en forma de barra.

44
00:02:51,919 --> 00:02:57,340
Y, si veis, muchos alumnos han obtenido un 10.

45
00:02:58,300 --> 00:03:04,580
También podemos ver el número de respuestas de cada una de esas preguntas y quién ha respondido esas preguntas de forma correcta.

46
00:03:05,020 --> 00:03:14,219
Por último, vemos aquí arriba un botón para generar una hoja de Excel en donde se pueden ver las notas numéricas de nuestros alumnos.

47
00:03:14,819 --> 00:03:18,860
Una vez terminado el Google Form, podemos enseñar otro apartado que es la netiqueta.

48
00:03:18,860 --> 00:03:25,439
Esta etiqueta ha sido trabajada en clase y son unas normas que hemos trabajado en clase en el CLASRO.

49
00:03:26,099 --> 00:03:35,439
Ahora voy a pulsar por ejemplo a otra sección que puede ser educación física en el que también está colocado por temas y como podéis ver está el tema 6 y el tema 5.

50
00:03:35,639 --> 00:03:43,400
Dentro de cada tema he adjuntado algunos vídeos para trabajar mejor. En este caso el tema 5 de expresión corporal era a través del trabajo de una jaca.

51
00:03:43,400 --> 00:03:50,599
En cambio, en el tema 4, que es del hockey de badminton, he juntado vídeos y materiales necesarios para aprender el hockey

52
00:03:50,599 --> 00:03:54,680
Por ejemplo, os he subido un trabajo a realizar, como veis aquí, que es el trabajo del hockey

53
00:03:54,680 --> 00:03:58,740
En el que se puede ver portada, índice, un poco de historia y las reglas a trabajar en el hockey

54
00:03:58,740 --> 00:04:07,129
Bueno, como podéis observar, esta clase de quinto B se encuentra con 20 alumnos en este momento

55
00:04:07,129 --> 00:04:11,650
Estos 20 alumnos están dentro de la clase gracias a que han aceptado el enlace que les he enviado yo

56
00:04:11,650 --> 00:04:14,710
Una vez que aceptan el enlace, ya pertenecen dentro de la clase

57
00:04:14,710 --> 00:04:18,529
Y pueden ver el material que he subido por profesor, los vídeos, etc.

58
00:04:18,709 --> 00:04:24,189
Y pueden participar de forma que se puedan resolver las dudas entre ellos

59
00:04:24,189 --> 00:04:29,170
o incluso subir los trabajos que puedan ser requeridos por parte del profesor.