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Con la finalidad de mostrar la evidencia 6 en el desarrollo de las competencias digitales del alumnado, quiero también presentaros un poco la situación de aprendizaje que trabajamos en esta tercera evaluación con la excusa de los textos periodísticos.

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La situación de aprendizaje se denominaba desmontando bulos. Para ello diseñamos una clase, yo como docente, para iniciar la sesión de recopilación de distintas noticias,

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todas relacionadas con otras y para que ellos pudiesen detectar según sus rasgos o lo que ellos, porque sí que hemos visto que los adolescentes están ahora mismo informándose por redes sociales.

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Entonces, pues me parecía importante tocar las redes sociales, la noticia, el bulo, cómo protegerse ante esto, cómo Google tiene una pestañita para indicarte si lo que estás leyendo es un bulo o no.

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Todo eso lo estuvimos trabajando en clase y además les propuse que ellos hiciesen sus propias noticias, reportajes o retransmisiones deportivas o entrevistas, lo que ellos decidieran.

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La noticia se la daba yo con un contenido prediseñado, aquí tenemos algún ejemplo, le daba el qué, el quién, el cómo, el cuándo, el dónde y el por qué de la noticia.

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Ellos la redactaban, la maquetaban, en este caso utilizaron Canva.

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También otros que he seleccionado que tengo por aquí, pues este se refiere al reportaje sobre los beneficios que entraña tener una mascota, sí o no

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No hay pie de foto, no hay información de pie de foto de dónde han extraído esa imagen, pues esto era un error que ellas tuvieron

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y la terrible intoxicación, que estos también forman parte de la información que yo les di y ellos debían crear la noticia según estos parámetros.

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Y utilizar para ello también plataformas digitales, en este caso como Canva, que permite la maquetación de una manera más cómoda.

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Algunos otros decidieron hacerlo de otra manera, con un PowerPoint. Bueno, no estaba tan adecuada la estructura de un texto periodístico en columnas y demás. Por eso no lo voy a proyectar.

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Pero en definitiva, yo creo que esta es la situación de aprendizaje más adecuada para evidenciar los contenidos que se exigen para la evidencia 6 de la competencia digital docente.

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Y sin más, hasta aquí. Gracias por su atención.