1 00:00:01,710 --> 00:00:05,349 Buenos días, soy Blanca García Esparza, profesora del CEI Felipe II. 2 00:00:06,089 --> 00:00:18,690 Como evidencia de material trabajado, voy a hablar sobre una infografía que he realizado alojada dentro de mis cursos, 3 00:00:18,910 --> 00:00:27,329 dentro de la clase de las emociones, clase que se desarrolla con los alumnos de segundo y cuarto de primaria. 4 00:00:27,989 --> 00:00:34,829 Dentro de este aula virtual hay dos partes, porque tiene gente a foro, donde permite el feedback entre unos y otros, 5 00:00:35,289 --> 00:00:37,469 y uno destinado únicamente a la etiqueta. 6 00:00:37,630 --> 00:00:40,670 Pinchando en él directamente tenemos alojado nuestra infografía, 7 00:00:41,289 --> 00:00:48,009 donde podemos ver los distintos apartados dentro de nuestra etiqueta, 8 00:00:48,009 --> 00:00:51,990 cómo nos comportamos en la red y tratamos a los demás como nos gustaría ser tratados. 9 00:00:52,630 --> 00:00:56,490 El primero sería respetar siempre a los demás, opinar, pero no juros, no te burles de nadie. 10 00:00:56,490 --> 00:00:58,890 ser educados, saludamos, nos despedimos 11 00:00:58,890 --> 00:01:00,390 damos las gracias y decimos por favor 12 00:01:00,390 --> 00:01:02,689 he intentado en todo momento adaptar 13 00:01:02,689 --> 00:01:04,530 estos textos a las necesidades 14 00:01:04,530 --> 00:01:06,489 de los distintos alumnos, hay unos con trastorno 15 00:01:06,489 --> 00:01:07,810 de autores que piden atención 16 00:01:07,810 --> 00:01:10,469 la letra del 17 00:01:10,469 --> 00:01:12,609 interminiado está adaptada 18 00:01:12,609 --> 00:01:14,430 a ellos, igualmente en numerados 19 00:01:14,430 --> 00:01:15,390 para aquellos alumnos 20 00:01:15,390 --> 00:01:18,870 que tienen dificultades 21 00:01:18,870 --> 00:01:20,469 en la lectoescritura 22 00:01:20,469 --> 00:01:22,090 digamos que son algunos de segundo 23 00:01:22,090 --> 00:01:24,189 todavía algunos de ellos no tienen perfectamente 24 00:01:24,189 --> 00:01:31,670 adquirido. De esta manera, permitiendo los títulos en mayúsculas, que es una lectura 25 00:01:31,670 --> 00:01:37,969 que les facilita bastante. Revisa la ortografía, revisamos la gramática, cuidamos el color 26 00:01:37,969 --> 00:01:42,650 y en el último cerramos con respecto a la privacidad. Antes de publicar información 27 00:01:42,650 --> 00:01:51,109 para las personas, le pediremos autorización. Esta infografía está fija constantemente