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Soy Raquel Martín. Mi participación en este curso ha contribuido a la aplicación práctica de contenido sobre protección de datos, inclusión en los informes psicopedagógicos de fortalezas del alumno para favorecer el feedback constructivo y acompañamiento o mentorización al participar en red de centros.

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Asimismo, los procesos de evaluación psicopedagógica son un claro ejemplo de investigación educativa.

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Entre los aprendizajes que considero fortalezas la adaptación de los espacios para la eliminación de barreras,

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la atención a la diversidad, el asesoramiento en la implementación de metodologías activas

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o el uso de raíces EducaMadrid, Teams, sin embargo, identifico como áreas de mejora

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el dominio de plataformas de innovación o herramientas digitales,

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la elaboración de programaciones didácticas y diseño de situaciones de aprendizaje.

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Necesito los contenidos trabajados para la participación en el concurso de traslados y promoción de puestos docentes, en materia de prevención de riesgos, elaboración de programaciones didácticas, situaciones de aprendizaje y evaluación por competencias, evaluación de la práctica docente y cambio en la concepción de la enseñanza, para no hacer alumnos conocedores, sino alumnos capaces de desarrollarse y participar activamente en la sociedad del siglo XXI.