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Este es el vídeo de la Evidencia 1, el uso y gestión de plataformas de aprendizaje y

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evaluación. Este es el Classroom de una de mis clases de sexto de Natural Science y vamos

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a ver, empezamos por el tablón. El tablón a mí siempre me gusta dar la bienvenida al

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principio del curso. Seguimos con el trabajo de clase, está dividido en las tres unidades

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de la primera evaluación. En la primera unidad tenemos como material un resumen de

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todo lo que vamos a dar. Ellos ya saben qué se utiliza como material extra. Al ser la

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asignatura en inglés, lo tenemos en inglés, pero también lo tenemos en español para aquellos

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niños que tienen una adaptación metodológica en la asignatura. Y también hemos puesto

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unos ejercicios que tienen que ver con la materia extra para que les ayuden. En la

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siguiente unidad, lo mismo, tenemos el material en inglés y tenemos el material en español.

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Y aquí, además de distintas actividades del sistema circulatorio, hemos puesto un

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formulario para que de alguna forma los niños se evalúen antes del examen de la unidad.

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Y en la unidad 3 hemos añadido una presentación para explicar, además del tema, el proyecto que

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van a tener que hacer. En esta unidad no hay examen, por lo que les explicamos, les ponemos

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una foto de lo que tienen que hacer en el proyecto de la unidad, además de una rúbrica en la que

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ellos pueden ver cómo vamos a evaluarles. Tenemos, además del trabajo de clase, las

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personas, es decir, los alumnos, que van a hacer o que están escritos en la asignatura

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y las calificaciones de las distintas actividades.