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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Buenos días, os voy a pasar a enseñar el aula virtual, este caso es la de natural,

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00:00:06,000 --> 00:00:12,000
pero podría ser aplicable a cualquier asignatura puesto que este año hemos trabajado de manera interdisciplinar.

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00:00:12,000 --> 00:00:16,000
Entonces, esta imagen interactiva la tienen los niños tanto en el cole como desde casa

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00:00:16,000 --> 00:00:21,000
y pueden ir avanzando en las diferentes asignaturas y tareas que están propuestas.

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00:00:21,000 --> 00:00:32,000
Entonces, cada iconito, los niños tienen que clicar en cada icono y les sale uno adyacente,

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00:00:32,000 --> 00:00:38,000
entonces pinchan y les lleva a otra pantalla, en este caso en natural estábamos trabajando los sentidos

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00:00:38,000 --> 00:00:42,000
y los diferentes sistemas, entonces por eso esta imagen.

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00:00:42,000 --> 00:00:48,000
Y aquí tienen diferentes actividades, en natural, por ejemplo, de los cinco sentidos,

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00:00:48,000 --> 00:00:53,000
pero también tenía actividades de lengua, de las palabras homónimas

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00:00:53,000 --> 00:00:59,000
y de matemáticas, las tareas propuestas para esa semana.

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00:00:59,000 --> 00:01:05,000
Entonces, una vez todas las tareas están terminadas, vuelven a la sala común

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00:01:05,000 --> 00:01:14,000
y entonces les lleva a lo siguiente, que está relacionado con social, con un mapa de España

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00:01:14,000 --> 00:01:16,000
y los diferentes haciendes geográficos.

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00:01:16,000 --> 00:01:22,000
Entonces, en cada uno que pinchara tenía alguna actividad de inglés, de lengua, mate, soucinatu

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00:01:22,000 --> 00:01:27,000
y un pequeño recuadro con información de ampliación para los chicos y las chicas.

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00:01:27,000 --> 00:01:36,000
Entonces, aquí también un poquito de información teórica sobre lo que se está explicando.

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00:01:36,000 --> 00:01:45,000
Entonces, volvemos a la sala común y la última parte, después de haber visto todas, que sería la maleta,

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00:01:45,000 --> 00:01:50,000
ya tiene pruebas para ir evaluando el aprendizaje de los niños.

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00:01:50,000 --> 00:01:54,000
Entonces, ya todas estas actividades tienen una pequeña contraseña,

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00:01:54,000 --> 00:01:59,000
sin la cual no pueden terminar la misión propuesta.

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00:01:59,000 --> 00:02:06,000
Entonces, una vez ya lo han hecho, vuelven y esto les llevaría al libro de los saberes

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00:02:06,000 --> 00:02:11,000
con un pequeño resumen de los contenidos aprendidos.

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00:02:11,000 --> 00:02:13,000
Por ejemplo, aquí están los de lengua.

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00:02:13,000 --> 00:02:20,000
Entonces, después pincharían en volver a la sala y ya está conectada con la siguiente, que es la de pociones.

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00:02:20,000 --> 00:02:23,000
Entonces, así es como hemos trabajado todas las misiones y unidades didácticas.

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00:02:23,000 --> 00:02:28,000
Y también me gustaría enseñaros online, súper rápido,

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00:02:28,000 --> 00:02:34,000
en la cual tienen diferentes títulos para complementar la biblioteca de aula y la biblioteca del centro.

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00:02:34,000 --> 00:02:38,000
Y cuando se lee en un libro, lo que tienen que hacer es una reseña,

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00:02:38,000 --> 00:02:43,000
tanto en inglés como en castellano, del libro que se haya leído.

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00:02:43,000 --> 00:02:48,000
Así hemos trabajado la gamificación y a través de misiones o salas este año.