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00:00:01,199 --> 00:00:13,119
Hola, buenos días. Vamos a comenzar a realizar la tarea 1, que consiste en grabar un vídeo para la acreditación digital docente B1-B2.

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00:00:13,380 --> 00:00:27,480
En este caso, tenemos los diferentes cursos alojados en el aula virtual y vamos a ir viendo los diferentes cursos que tengo en el aula virtual.

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00:00:27,480 --> 00:00:32,960
En este caso vamos a utilizar el de Comunicación y Atención al Cliente.

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00:00:34,020 --> 00:00:42,979
Entramos en lo que es ya la vista general que tiene el aula virtual de Comunicación y Atención al Cliente.

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00:00:43,560 --> 00:00:48,600
Vamos a entrar para ver si tenemos participantes en este curso.

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00:00:50,039 --> 00:00:57,380
Hemos matriculado diferentes alumnos que corresponden a este curso.

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00:00:57,479 --> 00:01:22,599
La forma de matricular se ha puesto una contraseña en este caso, pero también se podrían buscar por sus métodos de matriculación, por sus correos electrónicos.

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00:01:22,599 --> 00:01:31,599
Los podríamos buscar. En este caso se puso una contraseña para que pudieran ellos entrar.

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00:01:46,379 --> 00:01:51,480
Nos vamos ya a lo que es la página principal del curso.

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00:01:54,620 --> 00:02:04,579
Y tenemos la estructura que consiste en una parte general donde vamos poniendo los diferentes criterios de calificación.

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00:02:04,579 --> 00:02:13,699
utilizamos también el foro, hemos puesto también un GSI por si algún alumno necesitará conectarse vía web por alguna enfermedad grave

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00:02:13,699 --> 00:02:18,280
hemos puesto también un recurso de distribución horaria y organización de módulos

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00:02:18,280 --> 00:02:29,639
hemos puesto foro para anunciarles las fechas de exámenes y luego hemos estructurado lo que es el módulo mediante diferentes temas

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00:02:29,639 --> 00:02:34,360
Normalmente empezamos con un recurso donde ponemos la teoría

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00:02:34,360 --> 00:02:38,699
Luego otro recurso donde hay un resumen y empezamos a poner actividades

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00:02:38,699 --> 00:02:46,479
También hemos realizado enlaces con URL de los diferentes vídeos que les pueden servir de apoyo

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00:02:46,479 --> 00:02:47,900
Así como páginas web

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00:02:47,900 --> 00:02:55,840
Entre las diferentes tareas que hemos alojado en lo que es el aula virtual

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00:02:55,840 --> 00:03:09,860
Tenemos por ejemplo una tarea que consistía en que los alumnos realizarán una exposición oral

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00:03:09,860 --> 00:03:18,060
En este caso tendrían que realizar un trabajo de exposición

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00:03:18,060 --> 00:03:21,400
En este caso han realizado diferentes powerpoints

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00:03:21,400 --> 00:03:46,900
Y hemos puesto, en cuanto a la calificación avanzada, hemos utilizado lo que es la rúbrica, ¿vale? Y hemos puesto, en este caso, hemos realizado la rúbrica sobre los recursos utilizados, el contenido y la exposición oral, ¿vale?

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00:03:46,900 --> 00:04:12,159
En este caso los alumnos han ido alojando sus diferentes trabajos que normalmente consistían en PowerPoint y aquí tenemos lo que son las diferentes rúbricas que hemos utilizado para los alumnos.

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00:04:12,159 --> 00:04:31,509
Otro tipo de recursos que hemos utilizado también es los recursos interactivos, que los tenemos por aquí.

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00:04:32,129 --> 00:04:41,470
Algunos son de verdadero y falso, otros son de rellenar palabras o también hemos realizado test.

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00:04:41,470 --> 00:04:50,110
Y luego también hemos realizado otro test dinámico