1 00:00:02,609 --> 00:00:09,689 Bueno, buenas tardes. En este caso presento la evidencia de accesibilidad y empoderamiento, 2 00:00:10,109 --> 00:00:14,949 siendo un video tutorial de máximo dos minutos, en el cual hablamos de la gestión de las opciones 3 00:00:14,949 --> 00:00:20,690 de accesibilidad para atender la diversidad y el empoderamiento del alumnado. En mi caso, 4 00:00:20,910 --> 00:00:27,730 en este PDF, presento una pequeña reflexión acerca de este punto y sobre todo haciendo un 5 00:00:27,730 --> 00:00:32,670 énfasis especial a la atención a la diversidad, ya que mi especialidad es de pedagogía terapéutica 6 00:00:32,670 --> 00:00:40,250 y el trabajo con las TIC creo que es un aspecto muy interesante a tener en cuenta, pero que 7 00:00:40,250 --> 00:00:47,570 personalmente a mí, en mi práctica docente, me cuesta todavía incorporar. Sobre todo porque a la 8 00:00:47,570 --> 00:00:51,770 hora de trabajar con el alumnado con necesidades educativas especiales con el que he trabajado de 9 00:00:51,770 --> 00:00:58,590 momento, supone un esfuerzo adicional en muchos de los casos a nivel de atención y a nivel de 10 00:00:58,590 --> 00:01:06,390 síntesis de información. Por tanto, creo que es interesante ir incorporando cada vez más recursos 11 00:01:06,390 --> 00:01:12,209 tecnológicos, sobre todo para dar un uso responsable del internet y un buen uso de las pantallas y de 12 00:01:12,209 --> 00:01:18,829 lo que supone, pero a día de hoy todavía me queda mucho por mejorar y mucho por aprender. Muchas gracias.