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00:00:04,339 --> 00:00:14,019
Para esta tarea he realizado una infografía relacionada con la asignatura de lengua, en concreto las funciones del lenguaje.

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00:00:15,400 --> 00:00:24,260
Es un contenido que se trabaja en varios cursos de secundaria y bachillerato y que a los alumnos a veces les cuesta distinguir cuando tienen que aplicarlo en algunas situaciones de comunicación.

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00:00:24,260 --> 00:00:36,200
Para realizar esta infografía he utilizado Canva y he aprovechado una de las plantillas que tiene el programa para fijar los contenidos esenciales.

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00:00:36,659 --> 00:00:42,579
He escogido esta plantilla porque su diseño preestablecido me ayudaba a fijar las seis funciones del lenguaje.

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00:00:43,500 --> 00:00:49,560
He cambiado el contenido y las imágenes que he buscado, algunas que se ajustaban más al texto.

6
00:00:50,439 --> 00:00:59,700
El objetivo de esta infografía es presentar la información esencial y más importante de cada una de las funciones y su relación con los elementos de la comunicación.

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00:01:02,560 --> 00:01:08,760
Por eso de que una imagen vale más que mil palabras he intentado además que los elementos visuales fueran acordes con el contenido.

8
00:01:10,159 --> 00:01:18,060
Para la adaptación de la información al alumnado he cambiado la fuente, he utilizado un tipo de letra sencillo, en concreto la tipología albética,

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00:01:18,060 --> 00:01:25,879
y he cambiado el color a los ejemplos de cada una de las funciones.

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00:01:26,400 --> 00:01:31,780
La información más importante también está resaltada en mayúscula en cada una de las funciones.

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00:01:33,599 --> 00:01:38,859
También el elemento de comunicación con el que se relaciona está también señalado en negrito.

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00:01:40,640 --> 00:01:43,480
También para esta adaptación he tenido en cuenta el tamaño,

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00:01:43,480 --> 00:01:47,420
el espaciado de las letras

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00:01:47,420 --> 00:01:49,260
y el interletrado

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00:01:49,260 --> 00:01:53,879
el interlineado está 1,5 en todos los parrá

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00:01:53,879 --> 00:01:57,180
lo que facilita la lectura y es más accesible al alumnado

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00:01:57,180 --> 00:02:01,299
La infografía la he alojado en el LMS

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00:02:01,299 --> 00:02:03,659
en concreto en el aula virtual de 1º bachillerato

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00:02:03,659 --> 00:02:05,459
y en el grupo de 4º de secundaria

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00:02:05,459 --> 00:02:08,219
ya que es un contenido que se trabaja en varios cursos

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00:02:08,219 --> 00:02:10,879
y es de aplicación práctica en los comentarios de texto

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00:02:10,879 --> 00:02:23,900
Para visualizar esta información en el aula, he compartido la infografía como sitio web y he seleccionado la navegación estándar, ya que facilita su lectura.

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00:02:25,479 --> 00:02:37,240
También he subido el LMS en la infografía como PDF para que lo puedan descargar y adaptar el tamaño de visualización.

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00:02:40,879 --> 00:02:41,879
Gracias.