1 00:00:00,620 --> 00:00:07,620 Esta infografía es una situación de aprendizaje titulada la comunicación del área de lengua correspondiente al segundo ciclo. 2 00:00:08,640 --> 00:00:16,940 Las partes que está compuesta serían objetivos, competencias, metodología, materiales, criterio de evaluación y sesiones. 3 00:00:17,940 --> 00:00:22,960 En este caso dividido en 15 sesiones para realizar toda la situación de aprendizaje. 4 00:00:22,960 --> 00:00:30,960 En la parte de metodología, nosotros trabajamos tanto con cooperativo como con la gamificación. 5 00:00:32,079 --> 00:00:38,579 Nuestro centro tiene de infantil y todo primaria, entonces desde infantil tienen interiorizados todos los roles. 6 00:00:39,280 --> 00:00:45,460 La gamificación, cada curso vamos cambiando el tema, incluso por curso también, 7 00:00:45,460 --> 00:00:52,939 y realizamos una gamificación que se verá implicada en todas las situaciones de aprendizaje que vamos a llevar a cabo. 8 00:00:52,960 --> 00:01:01,079 Los materiales a nivel TIC tenemos como espacios innovadores 9 00:01:01,079 --> 00:01:05,340 porque somos un colegio con wifi en todo el centro, en todas las zonas del centro 10 00:01:05,340 --> 00:01:11,879 facilitamos el uso de las TIC por medio de tablets o de Chrome dependiendo del aula 11 00:01:11,879 --> 00:01:15,299 y son individuales para cada uno de nuestros alumnos 12 00:01:15,299 --> 00:01:25,079 ya que por sus situaciones familiares no tienen posibilidad de poder estar digitalizados en sus casas. 13 00:01:26,420 --> 00:01:31,239 Las sesiones serían 15, que estarían divididas en cinco fases. 14 00:01:31,439 --> 00:01:35,900 La de movilizar, activar, explorar, estructurar y aplicar. 15 00:01:37,280 --> 00:01:44,439 También decir que estas sesiones, independientemente, están siempre en el aula virtual que utilizamos, 16 00:01:44,439 --> 00:01:59,120 que sería Teams, en el cual lo colgamos y vamos a ir trabajando, todo teniendo en cuenta 17 00:01:59,120 --> 00:02:04,379 que este material puede verse modificado según la naturaleza del grupo y de sus necesidades.