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00:00:00,940 --> 00:00:17,460
La herramienta que utilizo para compartir contenido con los alumnos y con el resto de profesores es Drive, que me conecto a través del correo del colegio y voy a este panel, que aparece en varios paneles, unidades compartidas.

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00:00:17,579 --> 00:00:27,859
Me meto en unidades compartidas y ahí tengo secundaria, bachillerato, etc. Me voy a meter en secundaria para ver lo que tengo. Aquí tengo listado de grupos, programaciones, evaluación, memorias, varios paneles.

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00:00:27,859 --> 00:00:34,399
Y me voy a meter en evaluación, donde aparecen medias de evaluación, notas, etc.

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00:00:34,939 --> 00:00:36,600
Y luego los contenidos mínimos.

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00:00:37,280 --> 00:00:42,960
Entonces me meto en evaluación en los contenidos mínimos, donde tengo los diferentes cursos y los contenidos mínimos,

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00:00:43,560 --> 00:00:50,359
que son diferentes apartados que vamos a preguntar, dependiendo del tipo de evaluación,

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00:00:51,219 --> 00:00:55,399
hay unos contenidos u otros que compartimos con los alumnos, que es lo que se tienen que estudiar,

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00:00:55,399 --> 00:00:56,859
porque es de lo que se les va a evaluar.

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00:00:56,859 --> 00:01:12,640
Aquí me voy a conectar al último curso para ver los contenidos y por ejemplo aquí tengo todos los cursos que hay en secundaria y vamos a meternos en la SOA para ver los contenidos mínimos que luego se compartirán con el alumno.

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00:01:12,640 --> 00:01:23,120
Por ejemplo, estos son los contenidos mínimos de Biología, bueno parte de la cuarta evaluación porque aquí aparecen los de todas las asignaturas pero no hay la parte de Biología y Geología que es la asignatura que yo traigo.

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00:01:23,739 --> 00:01:30,459
Aquí se genera un documento en Word donde se ponen todos los contenidos mínimos de la cuarta evaluación,

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00:01:30,599 --> 00:01:35,719
que son los puntos que tiene el alumno que estudiase, para luego poder evaluarse.

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00:01:37,000 --> 00:01:45,519
Esto luego se compartirá con el alumno, con las familias, para que ellos sepan y tengan una guía sobre lo que tienen que estudiar de cara a un examen de cuarta evaluación.

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00:01:46,439 --> 00:01:51,480
Luego tengo en mi unidad diferentes clases, donde el profesor está inactivo porque ha terminado el curso,

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00:01:51,480 --> 00:01:54,680
donde coloco las clases que comparto con los alumnos

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00:01:54,680 --> 00:01:56,680
y en la carpeta de Juan Pablo II

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00:01:56,680 --> 00:01:58,400
porque esto solo está compartido

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00:01:58,400 --> 00:01:59,500
esto solo lo puedo ver yo

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00:01:59,500 --> 00:02:02,719
me voy a conectar ahí y tengo los diferentes cursos

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00:02:02,719 --> 00:02:03,620
donde yo imparto

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00:02:03,620 --> 00:02:06,000
las asignaturas, bueno, diferentes asignaturas

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00:02:06,000 --> 00:02:07,560
y diferentes cursos, me meto en Biología

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00:02:07,560 --> 00:02:09,659
y me voy a meter en primero en la ESO

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00:02:09,659 --> 00:02:12,039
donde tengo las diferentes clases por PowerPoint

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00:02:12,039 --> 00:02:14,360
que es lo que voy enseñando en el aula

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00:02:14,360 --> 00:02:16,659
y luego voy compartiendo con cada uno de los alumnos

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00:02:16,659 --> 00:02:17,520
por ejemplo aquí

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00:02:17,520 --> 00:02:20,539
las funciones vitales, de primero en la ESO

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00:02:20,539 --> 00:02:29,879
Y esto aquí luego lo comparto con los alumnos que tienen el material y todo lo necesario para poder estudiar después de haber atendido el plazo.