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Bienvenido al taller de cuadriláteros de matemáticas de primero de la ESO.

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00:00:05,509 --> 00:00:10,570
Si haces clic aquí en cuadriláteros podrás acceder al contenido creado por mí en GeoGebra.

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00:00:11,429 --> 00:00:14,449
¿Qué son los cuadriláteros? Pues son polígonos de cuatro lados

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00:00:14,449 --> 00:00:18,670
y se clasifican en trapezoides, trapecios y paralelogramos.

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00:00:19,710 --> 00:00:24,690
Con este taller lo que vamos a hacer es buscar situaciones de nuestra vida cotidiana

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en las que nos encontremos con cuadriláteros.

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00:00:26,989 --> 00:00:33,630
Te animo a que veas este vídeo de cuadriláteros en la vida cotidiana

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00:00:33,630 --> 00:00:36,350
Vamos a seguir con un poco de mates

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00:00:36,350 --> 00:00:41,210
¿Qué diferencia hay entre trapezoides, trapecios y paralelogramos?

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00:00:41,829 --> 00:00:45,990
Los trapezoides son cuadriláteros que no tienen lados paralelos

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00:00:45,990 --> 00:00:50,250
Los trapecios son cuadriláteros con un par de lados paralelos

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00:00:50,250 --> 00:00:54,850
Y los paralelogramos son cuadriláteros con dos pares de lados paralelos

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00:00:55,590 --> 00:00:57,429
Bien, esa es la diferencia.

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00:00:58,049 --> 00:01:03,070
Si haces clic en paralelogramos, también puedes acceder al contenido creado por mí en GeoGebra.

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00:01:03,869 --> 00:01:08,450
Los paralelogramos son el cuadrado, el rectángulo, el rombo y el romboide.

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Y a su vez los trapecios se clasifican en trapecio rectángulo, trapecio isósceles y trapecio escaleno.

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00:01:15,390 --> 00:01:17,849
Aquí tienes unas imágenes para poder verlos.

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00:01:20,019 --> 00:01:23,739
Si haces clic otra vez aquí en paralelogramos, vuelves a acceder a GeoGebra.

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00:01:24,459 --> 00:01:28,739
Bien, y si haces clic aquí en este vídeo, podrás acceder a un vídeo signado.

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00:01:30,180 --> 00:01:31,760
Veamos los pasos para el taller.

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00:01:32,099 --> 00:01:38,700
Primero, vas a observar todo lo que te rodea y vas a elegir tres cuadriláteros y les vas a hacer una foto.

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00:01:39,439 --> 00:01:47,359
Los vas a medir, los vas a clasificar como te he enseñado y después vas a calcular el área y el perímetro de los tres.

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00:01:48,219 --> 00:01:49,599
Aquí te dejo una actividad de ayuda.

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00:01:51,319 --> 00:01:53,099
Después, ¿qué tendrás que hacer de tarea?

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00:01:53,099 --> 00:02:00,659
Vas a crear una presentación o una infografía en Canva, en PowerPoint o en Google Slides o la herramienta que tú quieras.

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00:02:01,579 --> 00:02:06,400
Vas a meter las tres fotografías en la presentación junto con su área y perímetro.

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00:02:07,299 --> 00:02:11,060
Después vas a acceder a GeoGebra Clásico y los vas a dibujar.

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00:02:11,860 --> 00:02:13,580
Lo vas a subir todo al aula virtual.

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Y después de que toda la clase lo hayas subido, vas a recibir la de dos compañeros

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00:02:18,879 --> 00:02:22,979
para coevaluarlas de acuerdo a esta rúbrica que te dejo aquí.

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00:02:23,099 --> 00:02:34,939
Bien, como final te dejo un código QR, lo escaneas para acceder al contenido de cuadriláteros de GeoGebra si antes no lo has hecho.

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También te dejo la página de GeoGebra donde tienes que acceder con el usuario de EducaMadrid.

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Para la presentación tienes que tener en cuenta la etiqueta, que la tienes disponible en el aula virtual.

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Y eso es todo chicos.