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Bueno chicos, toca disoluciones. Es la segunda parte de la unidad didáctica 2, los gases y las disoluciones.

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Cuando hablamos de las disoluciones, acordaos que en la naturaleza, dentro de los sistemas materiales, vamos a tener sustancias puras,

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que eran los elementos y los compuestos, pero la mayoría de las veces vamos a tener mezclas.

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Acordaos que había dos tipos de mezclas, mezclas homogéneas y mezclas heterogéneas.

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Cuando hablamos de mezclas homogéneas, lo que estamos hablando es de disoluciones también, ¿vale?

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Por definición, una disolución es una mezcla homogénea de dos o más componentes.

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Siempre vamos a tener dos componentes fijos.

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Uno que es el disolvente, que es el componente que está en mayor proporción, del que hay mayor cantidad,

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y un soluto o varios solutos, que es el componente que está en menor proporción.

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Por ejemplo, si tenemos un vasito de agua, pensamos en un vaso, voy a beber un vaso de agua, tenemos un vasito, si nosotros ponemos, por ejemplo, agua, ponemos sal y ponemos azúcar, pues yo pongo de sal, vamos a poner una pizca y de azúcar una cucharada.

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Lo que vamos a tener es que de agua, el agua realmente es el disolvente porque está en mayor cantidad y luego tenemos el azúcar por un lado y la sal que están en menor cantidad.

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Y entonces la sal y el azúcar serían solutos por haber menor cantidad, por estar en menor proporción, y el agua será el disolvente por estar en mayor proporción.

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De ahí es del que más hay.