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Mi nombre es Gloria Lagos, profesora de secundaria y bachillerato en la Especialidad de Religión

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y para el vídeo del Área 2, Continuos Digitales, quería iniciar con una creación propia

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que aunque no está dirigida principalmente a los alumnos sino más bien a toda la comunidad educativa

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pues sí que quería mostrar una de las primeras creaciones que he realizado en este curso.

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En concreto ha sido realizado con la herramienta Canva

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en la que tengo una cuenta solamente con la cuenta de EducaMadrid para las actividades como profesora

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y en las que he utilizado la plantilla para poder realizar dicho diseño y luego poderlo colgar en la página web.

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Como segundo contenido de creación propia quería mostrar dentro del curso de primero de ESO de religión en este año

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En una de las unidades dentro del aula virtual, como veis lo tengo en modelo mosaico, en el apartado cultura y religiosa en mi ciudad, ellos han debido de realizar una maqueta con materiales reciclados,

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pero antes de hacer esa tarea se les ha mostrado los diferentes apartados

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que tiene una iglesia católica y en concreto para que ellos pudieran ver

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diferentes objetos para que pudieran identificar, en este caso por ejemplo

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un confesionario en el que aparece además la atribución de donde se ha sacado la fotografía

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a quien pertenece, una pila bautismal, presbiterio y cierta serie de elementos

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Otro de los contenidos propios que quería mostrar está dentro del curso de tercero de la ESO de religión. Dentro de las diferentes unidades que como veis se han subido PDFs, tareas, cuestionarios, alguna tarea también de S-Learning, algún vídeo.

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En concreto, en el apartado de religiones universales, elaboré un cuadro que resumía cada una de las principales características de las religiones universales para que posteriormente pudiesen realizar un cuestionario en el que se ha tenido en cuenta para la diversidad de diferentes alumnos y sus dificultades,

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poner en negrita la información importante para cada uno de los apartados de las diferentes preguntas.

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Por último, como actividades de repaso dentro de las actividades de cuarto de la ESO,

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quería mostrar una de las actividades dentro de S-Learning, una actividad, en este caso concreto, que se llama Adivina,

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en la que se ha ido realizando, como decía, con ese learning

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y en la que es una actividad que yo ya me he encontrado hecha

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y que yo solamente he tenido que modificar para poder añadir

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y poder hacer el juego, en la que subo teoría principal

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de lo que es esta herramienta, es de Juan Carrera

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y que he continuado añadido mi nombre como la segunda persona

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que ha completado, digamos, que ha metido el contenido como tal

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Dentro de esa estructura que me he encontrado y que la licenciamos, he seguido manteniendo la de Creative Commons, compartir igual a 4.0 y dentro del contenido como veis pues en el que aparecen una serie de frases para poder es vocabulario de repaso dentro de una unidad que se llama discernimiento y doctrina social de la iglesia y en el que ellos bueno pues pueden ir viendo

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Pueden ir añadiendo diferentes palabras para ir recordando ese vocabulario.