1 00:00:00,820 --> 00:00:06,219 Otra de las aplicaciones que he usado para crear contenido es Kahoot. 2 00:00:07,820 --> 00:00:14,560 Voy a entrar para que podáis ver lo que he realizado. 3 00:00:24,640 --> 00:00:28,019 Una vez dentro de Kahoot, aquí podemos ver los que he creado. 4 00:00:31,929 --> 00:00:38,570 Sin duda el que más veces he podido jugar es el más antiguo, 5 00:00:38,570 --> 00:00:45,289 que han podido jugar los alumnos desde más antiguo, que cree que es este de vertebrados, 6 00:00:46,170 --> 00:00:55,170 el cual fue realizado para un curso de tercero de primaria y consiste en una serie de preguntas 7 00:00:55,170 --> 00:01:08,209 que los niños van contestando por medio de sus iPads y al final del todo el propio programa 8 00:01:08,209 --> 00:01:18,909 nos da un listado con las puntuaciones de cada alumno, con lo cual es una buena manera 9 00:01:18,909 --> 00:01:27,650 de evaluarlos también. En este caso, como digo, sería para la asignatura de Natural 10 00:01:27,650 --> 00:01:38,689 Science en un grupo de terceros de primaria. Y como digo, este cajute en concreto ha sido 11 00:01:38,689 --> 00:01:49,790 jugado bastantes veces. Por otra parte, también dispongo de un cajute que hice para este curso, 12 00:01:49,790 --> 00:02:02,560 como podemos ver en el aula virtual que es el sports quiz lo tengo incluido en el aula virtual 13 00:02:02,560 --> 00:02:21,219 de segundo b sería para la asignatura de inglés y en este caso estaría estaría aquí formaría parte 14 00:02:21,219 --> 00:02:23,300 del tema 15 00:02:23,300 --> 00:02:24,099 de deportes 16 00:02:24,099 --> 00:02:25,599 y 17 00:02:25,599 --> 00:02:28,400 consistiría en estas preguntas