0
00:00:00,000 --> 00:00:04,000
Voy a hablar un poquito de la gestión de la plataforma de

1
00:00:04,000 --> 00:00:07,000
aprendizaje y de evaluación.

2
00:00:07,000 --> 00:00:10,000
Voy a empezar por la gestión de la plataforma de aprendizaje,

3
00:00:10,000 --> 00:00:14,000
que en este caso es Google Classroom.

4
00:00:14,000 --> 00:00:17,000
Yo soy tutora de primero.

5
00:00:17,000 --> 00:00:23,000
Este es mi tablón en donde cuelgo todas las actividades

6
00:00:23,000 --> 00:00:27,000
que voy haciendo con los niños a lo largo del día para que las

7
00:00:27,000 --> 00:00:30,000
familias estén un poco al tanto de lo que vamos haciendo y de

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00:00:30,000 --> 00:00:32,000
cómo lo estamos trabajando en clase.

9
00:00:32,000 --> 00:00:38,000
Por ejemplo, esta actividad en donde teníamos que hacer un

10
00:00:38,000 --> 00:00:41,000
juego de repaso.

11
00:00:41,000 --> 00:00:51,000
Y también suelo colgar vídeos siempre con la protección de

12
00:00:51,000 --> 00:00:56,000
datos para que no se vea ninguna cara de ningún alumno.

13
00:00:56,000 --> 00:00:59,000
En el Google Classroom, pues, también tenemos,

14
00:00:59,000 --> 00:01:04,000
tengo aquí a todos los, a mis alumnos y a las profesoras que

15
00:01:04,000 --> 00:01:09,000
están, que también dan clase en primero.

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00:01:09,000 --> 00:01:12,000
Y aquí están todos mis alumnos.

17
00:01:12,000 --> 00:01:18,000
Y en el trabajo de clase, pues, está organizado por

18
00:01:18,000 --> 00:01:22,000
asignaturas, le enseñan a matemáticas inglés,

19
00:01:22,000 --> 00:01:25,000
science y educación física.

20
00:01:25,000 --> 00:01:29,000
Y aquí vamos colgando, pues, los trabajos que queremos que

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00:01:29,000 --> 00:01:35,000
los alumnos hagan en casa, pues, a través de Google Classroom.

22
00:01:35,000 --> 00:01:41,000
En esta plataforma no evalúo, se evalúa en raíces.

23
00:01:41,000 --> 00:01:45,000
Voy a hablar un poquito de la gestión de la plataforma de

24
00:01:45,000 --> 00:01:47,000
aprendizaje y de evaluación.

25
00:01:47,000 --> 00:01:50,000
Y esta sería, pues, la gestión de la plataforma de

26
00:01:50,000 --> 00:01:51,000
aprendizaje.

27
00:01:51,000 --> 00:01:54,000
En este caso es Google Classroom de primero.

28
00:01:55,000 --> 00:01:58,000
Vale, con las tareas que yo suelo evaluar, que este es mi

29
00:01:58,000 --> 00:02:04,000
tablón, lengua, pues, luego todas las actividades que voy

30
00:02:04,000 --> 00:02:08,000
haciendo de frases y de ventura para que las familias estén un

31
00:02:08,000 --> 00:02:11,000
poco al tanto de lo que vamos haciendo y de cómo lo estamos

32
00:02:11,000 --> 00:02:13,000
trabajando.

33
00:02:13,000 --> 00:02:17,000
No solo tengo aquí lengua, sino también tengo matemática,

34
00:02:17,000 --> 00:02:21,000
en donde teníamos que hacer un juego de repaso.

35
00:02:21,000 --> 00:02:22,000
Pues, es lo mismo.

36
00:02:22,000 --> 00:02:26,000
En este caso, las tareas serían tal juego,

37
00:02:26,000 --> 00:02:32,000
suelo colgar vídeos siempre con la protección de datos para que

38
00:02:32,000 --> 00:02:36,000
no se vea ninguna cara de ningún tipo.

39
00:02:36,000 --> 00:02:40,000
En Google Classroom, pues, tenemos el seguimiento de las

40
00:02:40,000 --> 00:02:43,000
ausencias, a mis alumnos, a todos mis alumnos,

41
00:02:43,000 --> 00:02:49,000
tanto de tutoría como de clase de primera especialidad,

42
00:02:49,000 --> 00:02:53,000
porque también tenemos mis alumnos, música y plástica.

43
00:02:53,000 --> 00:02:58,000
Y en el trabajo de clase, pues, está organizado y, bueno,

44
00:02:58,000 --> 00:03:00,000
pues, esto es todo.

45
00:03:00,000 --> 00:03:07,000
Estas son mis 2 plataformas, Science y la plataforma de

46
00:03:07,000 --> 00:03:08,000
evaluación.

47
00:03:08,000 --> 00:03:15,000
Y Google Classroom, pues, a través de Google Classroom.

48
00:03:15,000 --> 00:03:18,000
En esta plataforma no evalúo.

49
00:03:18,000 --> 00:03:21,000
Yo lo evalúo en raíces.

50
00:03:21,000 --> 00:03:25,000
Voy a hablar un poquito de la gestión de la plataforma de

51
00:03:25,000 --> 00:03:28,000
aprendizaje y de evaluación.

52
00:03:28,000 --> 00:03:34,000
Y una vez metido en luz la contraseña, pues, entramos.

53
00:03:34,000 --> 00:03:38,000
Y esta sería, pues, en el cuaderno de clase.

54
00:03:38,000 --> 00:03:42,000
Aquí tendríamos a mis alumnos de primero, ¿vale?

55
00:03:42,000 --> 00:03:46,000
Con las tareas que yo suelo evaluar, que en este caso es el

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00:03:46,000 --> 00:03:49,000
lengua, que es dictado, comprensión, escritura,

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00:03:49,000 --> 00:03:55,000
escritura espontánea, escritura de frases y lectura.

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00:03:55,000 --> 00:03:58,000
Estos son todos mis alumnos.

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00:03:58,000 --> 00:04:03,000
Y no solo tengo aquí lengua, sino también tengo matemática.

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00:04:07,000 --> 00:04:08,000
¿Vale?

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00:04:08,000 --> 00:04:09,000
Pues, es lo mismo.

62
00:04:09,000 --> 00:04:14,000
En este caso las tareas serían cálculo, descomposición,

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00:04:14,000 --> 00:04:17,000
problemas y dictado de números.

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00:04:21,000 --> 00:04:26,000
En raíces, bueno, también tenemos el seguimiento de las

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00:04:26,000 --> 00:04:28,000
ausencias.

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00:04:28,000 --> 00:04:35,000
Tengo a todos mis alumnos, tanto de tutoría como de la

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00:04:35,000 --> 00:04:39,000
especialidad, porque también suelo dar música y plástica.

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00:04:40,000 --> 00:04:47,000
Y, bueno, pues, esto es todo.

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00:04:47,000 --> 00:04:53,000
Estas son mis 2 plataformas, tanto raíces como es la

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00:04:53,000 --> 00:04:55,000
plataforma de evaluación.

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00:04:55,000 --> 00:05:03,000
Y Google Classroom, que es la plataforma de aprendizaje,

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00:05:03,000 --> 00:05:08,000
en donde suelo colgar todo en el tablón.