1 00:00:01,540 --> 00:00:10,019 Hola de nuevo, mi nombre es José San Mateo Muñoz y a continuación expondré un vídeo dedicado a la evidencia optativa número 1 basada en la convivencia. 2 00:00:10,619 --> 00:00:17,219 Dentro del aula virtual de Organización y Funcionamiento General del Centro he incluido y he creado una sección de convivencia. 3 00:00:18,519 --> 00:00:28,879 En ella he integrado el plan de convivencia de centro para que todos tengamos acceso al mismo y tengamos la información adecuada en todo momento. 4 00:00:28,879 --> 00:00:49,299 También, de la misma manera, el plan de mediación escolar y resolución de conflictos. También he incluido el plan de mediación para los alumnos que tengan que resolver conflictos y formen parte del equipo de mediación, donde que lleven a cabo un registro de los mismos cuando sucedan y busquen las mejores soluciones. 5 00:00:49,299 --> 00:01:15,700 Después del cuaderno de mediación he integrado diferentes presentaciones con ejemplos de resolución de conflictos en PowerPoint pero pasada a PDF para tener una mayor accesibilidad, diferentes situaciones que se plantean y que los alumnos de manera expositiva tengan que ir resolviendo, buscando siempre las mejores soluciones para resolver el conflicto. 6 00:01:15,700 --> 00:01:34,400 De la misma forma, atendiendo a la diversidad, con pictogramas se establecen diferentes situaciones donde el alumno tiene que ver qué emociones se plantean en cada momento, el pensamiento y la búsqueda de la solución de cada uno de los conflictos que se plantean. 7 00:01:34,400 --> 00:01:55,430 Después de esta sección, también he integrado actividades disciplinarias, una recopilación de actividades en formato Word para cuando el alumno tenga una conducta inadecuada pueda reflexionar sobre cada una de las situaciones en relación a lo que haya podido suceder. 8 00:01:55,430 --> 00:02:22,960 Después de esto, he integrado un formulario Forms creado por mí, atendiendo a preguntas que puedan prevenir diferentes situaciones relacionadas con la convivencia y que puedan mejorar en la misma, donde luego recojamos toda la información que han establecido los alumnos. 9 00:02:22,960 --> 00:02:48,180 De la misma forma, para la recopilación de datos, tenemos la herramienta de Socioescuela, donde podemos analizar los resultados, los test que se están preparando, los que se han editado, los alumnos y las situaciones de cada uno de ellos, que por tema de protección de datos no voy a acceder. 10 00:02:48,180 --> 00:03:26,870 Y por último, he incorporado el vídeo que también he incluido en mi portafolio que han creado los alumnos de Quinto sobre la prevención y la lucha en contra del acoso escolar. Espero que haya sido de su interés esta exposición y este vídeo que he presentado como evidencia adaptativa número uno. Muchas gracias por su atención.