1 00:00:01,649 --> 00:00:07,370 Aquí os presento mi infografía relacionada con las plantas, con el tema de las plantas, 2 00:00:07,809 --> 00:00:14,250 en el cual se va a poder observar el uso de las metodologías y actividades con medios digitales 3 00:00:14,250 --> 00:00:17,210 para favorecer el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños. 4 00:00:20,100 --> 00:00:23,320 El tema es las plantas y en ella podemos observar diferentes actividades. 5 00:00:24,800 --> 00:00:29,699 Primero es la presentación de materiales, para que ellos mismos en un espacio del aula 6 00:00:29,699 --> 00:00:35,439 tenga esos materiales a su alcance, hojas, plantas, fotografías y puedan jugar con ello 7 00:00:35,439 --> 00:00:42,140 diariamente y explorarlo. La segunda actividad es plantar una semilla en un vacío de yogur 8 00:00:42,140 --> 00:00:49,219 para que podamos observar diariamente en el aula cómo crecen esas plantas. La tercera 9 00:00:49,219 --> 00:00:53,899 actividad es la visualización de un cuento. En este caso hemos elegido el cuento de un 10 00:00:53,899 --> 00:01:00,920 árbol que lo tenemos tanto en papel como en internet para que el niño que tenga dificultades 11 00:01:00,920 --> 00:01:06,719 auditivas pueda verlo y el niño que tenga dificultades visuales pueda escucharlo. 12 00:01:08,140 --> 00:01:13,700 La cuarta actividad es la expresión corporal, moviéndonos a través de diferentes sonidos 13 00:01:13,700 --> 00:01:19,519 que previamente habíamos buscado en internet, como sonidos de que hace el viento a soplar 14 00:01:19,519 --> 00:01:23,200 los árboles, sonidos de los pájaros, etc. 15 00:01:24,459 --> 00:01:30,180 La quinta actividad son vídeos caseros que pediremos a las familias que nos traigan, 16 00:01:30,920 --> 00:01:35,739 sobre diferentes momentos o actividades que hayan pasado al aire libre con sus hijos. 17 00:01:38,239 --> 00:01:41,180 Y estos vídeos los pondremos a los niños en el aula. 18 00:01:43,000 --> 00:01:48,579 La sexta actividad es salir a una explanada que tenemos cerca de la escuela 19 00:01:48,579 --> 00:01:52,459 o acudir al huerto para ver in situ cómo crecen las plantas 20 00:01:52,459 --> 00:01:54,959 o los diferentes insectos que pueden vivir en ellas. 21 00:01:54,959 --> 00:02:03,420 Y la séptima actividad es hablar en una asamblea de todo lo que hemos aprendido durante este tema 22 00:02:03,420 --> 00:02:10,120 en la cual nos apoyaremos de los sonidos que hemos escuchado y de las imágenes que hemos observado. 23 00:02:16,500 --> 00:02:22,120 Por último decir que para buscar toda esta información y para mostrarla a los niños 24 00:02:22,120 --> 00:02:28,199 hemos utilizado espacios dedicados a las tecnologías como son la sala de informática o la sala de usos múltiples 25 00:02:28,199 --> 00:02:42,319 y también hemos utilizado espacios del centro facilitadores del aprendizaje como son, he dicho anteriormente, el huerto o los pasillos de la escuela que están ambientados también con el tema de las plantas.