1 00:00:00,000 --> 00:00:15,580 Los tres contenidos digitales que se incluyen en este portafolio están incluidos dentro de mi aula virtual del centro, en mi caso dentro del área de inglés, en la unidad 3 de primero de primaria. 2 00:00:15,580 --> 00:00:19,660 El primer juego que nos encontramos es el de Ducandi 3 00:00:19,660 --> 00:00:22,579 Que lo utilizamos para repasar el vocabulario 4 00:00:22,579 --> 00:00:27,980 Todos los juegos están insertados dentro de la página 5 00:00:27,980 --> 00:00:32,420 Para que no se abran más pestañas y sea más sencillo para hacer desde casa 6 00:00:32,420 --> 00:00:36,920 Ellos solo tienen que elegir una de las tres formas que se les indica aquí 7 00:00:36,920 --> 00:00:40,280 Que tienen una sopa de letras, de letreo o anagramas 8 00:00:40,280 --> 00:00:42,859 Y reciben feedback inmediato 9 00:00:42,859 --> 00:00:46,259 una vez entran se pueden poner todos en pantalla completa 10 00:00:46,259 --> 00:00:46,960 si quieren 11 00:00:46,960 --> 00:00:52,219 a través de estos botones 12 00:00:52,219 --> 00:00:54,719 bueno en el caso de este juego 13 00:00:54,719 --> 00:00:55,939 les van dando las letras 14 00:00:55,939 --> 00:00:58,000 y ellos solo tienen que ir haciendo clic 15 00:00:58,000 --> 00:01:00,560 para que les vayan diciendo 16 00:01:00,560 --> 00:01:03,500 si van colocadas ahí o no 17 00:01:03,500 --> 00:01:06,379 el segundo juego que tienen 18 00:01:06,379 --> 00:01:09,599 es el primero de la gramática de la unidad 19 00:01:09,599 --> 00:01:10,680 que es un World War 20 00:01:10,680 --> 00:01:13,840 que es un juego de preguntas y respuestas 21 00:01:13,840 --> 00:01:18,640 También tiene feedback inmediato y se puede poner en pantalla completa. 22 00:01:20,760 --> 00:01:29,120 Desaparece la pregunta, bueno, tienen tiempo, ya que esto es de repaso, ya lo hemos visto en clase antes, ellos solo tienen que marcar la respuesta que creen correcta. 23 00:01:30,439 --> 00:01:40,719 El último juego es un Geniali, en el que se representa un juego que ya hemos practicado antes en clase, de descripciones de personajes. 24 00:01:40,719 --> 00:01:46,680 Aquí arriba tienen las instrucciones para hacer la estructura que deben de crear. 25 00:01:46,859 --> 00:01:53,200 Tienen que elegir en cada una de las columnas una frase para crear al final una. 26 00:01:53,439 --> 00:01:58,659 Pues he's got red hair o blue eyes. 27 00:02:01,299 --> 00:02:06,659 Y lo único que tienen que hacer es elegir uno de los dos tableros para ver si quieren describir a un chico o a una chica. 28 00:02:07,439 --> 00:02:10,639 Y con las X vamos descartando personajes. 29 00:02:12,479 --> 00:02:12,740 CC por Antarctica Films Argentina