1
00:00:00,650 --> 00:00:05,269
Continuamos hoy con el tema 11, que tiene que ver con la acotación, fundamentalmente,

2
00:00:05,389 --> 00:00:11,490
que es dentro de la normalización. La acotación es lo que a nosotros más nos importa de cara

3
00:00:11,490 --> 00:00:21,390
a los ejercicios y de cara a un trabajo relacionado con... Vale, vamos a ver. Nos dice, acotación

4
00:00:21,390 --> 00:00:25,789
de elementos desrepetidos. Se puede dar el caso de que nosotros tengamos un elemento

5
00:00:25,789 --> 00:00:30,809
que se repite constantemente a lo largo de la pieza que tenemos que acotar y entonces

6
00:00:30,809 --> 00:00:35,770
en vez de acotar, por ejemplo, si tenemos ese objeto puesto cinco veces, en vez de acotarlo

7
00:00:35,770 --> 00:00:41,270
cinco veces y poner lo mismo, lo que se hace es esto. Por ejemplo, aquí tenemos estas

8
00:00:41,270 --> 00:00:49,149
tres piezas, ¿veis? Este tres indica el número de piezas. Voy a ir escribiendo cosas. Este

9
00:00:49,149 --> 00:01:03,920
3 indica el número de veces que se repite. Número de veces que se repite. O número

10
00:01:03,920 --> 00:01:11,340
de piezas. ¿Vale? Entonces, ¿qué te está diciendo aquí? Aquí lo que te está diciendo

11
00:01:11,340 --> 00:01:18,159
en este ejercicio, o bueno, en esta pieza, es que esto que está sobresaliendo sobre

12
00:01:18,159 --> 00:01:24,340
el objeto, que no sabemos lo que es ni nos importa, la tienes tres veces y que su altura,

13
00:01:24,840 --> 00:01:31,900
¿veis que está acotando la altura? Las flechitas son muy pequeñitas. La altura son 100. ¿Cuánto?

14
00:01:31,900 --> 00:01:38,879
Pues en todos los objetos que tenemos. Luego tenemos en esta pieza, ¿veis que aparecen

15
00:01:38,879 --> 00:01:46,480
como estos cortes? Eso significa que esa pieza es muy larga, tan larga, tan larga que no

16
00:01:46,480 --> 00:01:52,540
nos cabe dentro del folio. Entonces lo que se hace es que se corta. Por ejemplo, a ver,

17
00:01:53,019 --> 00:02:09,479
para objetos muy largos. Objetos muy largos. Uy, que no sale en pantalla. Yo puedo tener

18
00:02:09,479 --> 00:02:18,879
un objeto que sea súper largo y lo que se hace es que se le hacen como unas líneas,

19
00:02:18,879 --> 00:02:32,180
es como si lo cortáramos, así, y entonces se dice, pues por ejemplo, de aquí a aquí, mide 100.

20
00:02:32,620 --> 00:02:38,879
Y lo que se entiende es que en toda esta parte que tú estás cortando no hay nada interesante,

21
00:02:39,819 --> 00:02:43,400
sino que simplemente la pieza continúa, continúa y continúa.

22
00:02:43,400 --> 00:03:08,479
Por ejemplo, aquí estamos viendo que hay dos agujeros, dos pasantes o dos circunferencias, lo que sea, ¿vale? Pues en todo este tramo no hay nada, es simplemente, pues imaginaos que es una tubería, yo qué sé, pues en esta tubería sería simplemente seguir, seguir, seguir, seguir, seguir, no encontraríamos nada hasta que llegamos aquí y que vuelva a aparecer otro agujero, ¿vale? Por eso se puede cortar.

23
00:03:08,479 --> 00:03:13,180
Vale, cosas que se están acotando aquí

24
00:03:13,180 --> 00:03:18,340
Se acota siempre la posición en la que se encuentra el centro del agujero

25
00:03:18,340 --> 00:03:22,020
Entonces aquí nos está diciendo que este agujero y este agujero

26
00:03:22,020 --> 00:03:25,099
Están separados 19 milímetros

27
00:03:25,099 --> 00:03:26,199
¿Vale?

28
00:03:26,780 --> 00:03:27,539
Luego

29
00:03:27,539 --> 00:03:30,439
Ahí

30
00:03:30,439 --> 00:03:37,180
Vemos aquí que nos dice 16 por 19, 304

31
00:03:37,180 --> 00:03:44,680
304. ¿Eso qué es? Que yo tengo 16 piezas de estas, ¿vale? Que miden 19 y que al final

32
00:03:44,680 --> 00:03:56,120
me da un total, una distancia de 304. ¿Vale? A ver, ¿qué más? Aquí, por ejemplo. Esto

33
00:03:56,120 --> 00:04:00,680
sí puede ser que nos lo encontremos algo así elevado, ¿vale? Porque las piezas largas

34
00:04:00,680 --> 00:04:06,060
nunca las he visto. Pero algo así que es circular nos cabe al final dibujado y entonces

35
00:04:06,060 --> 00:04:11,759
lo suelen poner bastante. Mirad, si os dais cuenta aquí nos está acotando este de aquí

36
00:04:11,759 --> 00:04:19,939
y nos dice 6 por diámetro de 8. ¿Qué significa eso? Que tienes 6 agujeros con un diámetro

37
00:04:19,939 --> 00:04:27,579
de 8, ¿vale? Y este, sin embargo, justo este es diferente y por eso te lo acota, digamos,

38
00:04:27,660 --> 00:04:32,379
de manera independiente. Y te dice que el diámetro de ese agujero es 9. Solo tienes

39
00:04:32,379 --> 00:04:39,500
uno que tiene un diámetro de 9 y el resto que son 6 tiene un diámetro de 8. Como os

40
00:04:39,500 --> 00:04:43,800
digo, siempre cuando tengo un agujero, tengo una circunferencia, tengo que indicar el centro

41
00:04:43,800 --> 00:04:49,579
de esa circunferencia. ¿Cómo lo está haciendo? Mirad que va pasando el eje por el medio y

42
00:04:49,579 --> 00:04:54,899
aquí en este caso te está acotando que la distancia que tú tienes entre un agujero

43
00:04:54,899 --> 00:05:03,060
y es el otro, es un ángulo de 45 grados. 45, 60, 45, 60, 60, 30, te está dando para

44
00:05:03,060 --> 00:05:09,279
que tú, en el momento que seas capaz de situar este agujero de aquí, vayas situando los

45
00:05:09,279 --> 00:05:17,139
demás a partir de él, ¿vale? Este también lo podemos encontrar muy fácilmente en la

46
00:05:17,139 --> 00:05:24,500
PAU porque, pues eso, al final es un objeto de revolución, tenemos que acotar un poquito

47
00:05:24,500 --> 00:05:29,959
pero no mucho, entonces al final es un ejercicio bastante rápido. ¿Veis esta línea que tenemos

48
00:05:29,959 --> 00:05:36,540
aquí con estos dos trazos abajo y estos dos trazos arriba? Eso significa que la pieza

49
00:05:36,540 --> 00:05:43,019
es simétrica, es decir, que esto, si lo tuviéramos en efecto espejo, sería exactamente igual.

50
00:05:43,959 --> 00:05:55,170
Eso significa que es simétrica. Pieza simétrica. Y entonces, en vez de acotar, tener, digamos,

51
00:05:55,170 --> 00:06:00,670
toda la pieza hecha completa, lo que hacéis es que hacéis solamente la mitad. Es más,

52
00:06:01,589 --> 00:06:08,189
si además de tener este eje de simetría, tuviera este también, por ejemplo, una pieza

53
00:06:08,189 --> 00:06:20,639
como, pues imaginaos que tengo esto. Yo tengo una pieza así, voy a hacer, y yo tengo que

54
00:06:20,639 --> 00:06:26,160
aquí tengo un círculo, otro círculo, otro círculo y otro círculo. ¿Es doblemente

55
00:06:26,160 --> 00:06:37,800
simétrica? Es simétrica así, ¿no? Y también lo es así. ¿Sí? Vale, pues tú, en vez de

56
00:06:37,800 --> 00:06:47,980
representar la mitad, podríamos coger y representar un cuarto. Haríamos así. A ver, que me salga

57
00:06:47,980 --> 00:06:59,060
esto más o menos y haríamos esto. Así y así. Con esto se entiende que la pieza es

58
00:06:59,060 --> 00:07:05,199
simétrica para acá, simétrica para abajo, simétrica para allá. Vas como ahorrando.

59
00:07:06,100 --> 00:07:15,000
Vale, entonces aquí nos dice, pues mira, resulta que a lo largo de la pieza tengo estas

60
00:07:15,000 --> 00:07:23,480
mordeduras que son, tengo cinco, cinco mordeduras de este tipo y su ancho en este caso mide

61
00:07:23,480 --> 00:07:31,040
doce y luego además nos ha acotado la profundidad y te ha dicho pues esto se repite cinco veces

62
00:07:31,040 --> 00:07:37,660
porque tengo cinco mordeduras y la profundidad de esa mordedura en la rosca esta, la pieza,

63
00:07:37,660 --> 00:07:44,980
lo que sea que tengamos, es 4, ¿vale? Ya lo tienes acotado. Y luego te dice, y además

64
00:07:44,980 --> 00:07:52,680
tengo a lo largo de la pieza estos círculos, esta circunferencia, y tengo 5 con un diámetro

65
00:07:52,680 --> 00:08:00,000
de 8. Probablemente, porque si no, no sería simétrica, estarían colocados estos círculos

66
00:08:00,000 --> 00:08:11,819
justo como en las apotemas del pentágono. Tenemos ahora este que nos dice, pues igual,

67
00:08:12,319 --> 00:08:15,720
mirad, pues esto justo es la pieza que os he dibujado antes, solo que yo en vez de poner

68
00:08:15,720 --> 00:08:20,279
el círculo aquí, lo he puesto aquí. Esta sería cuatro veces simétrica, o sea, dos

69
00:08:20,279 --> 00:08:33,779
veces simétrica, así y así. Podría representarlo de esta manera, aquí, aquí, haríamos esto,

70
00:08:33,940 --> 00:08:43,379
imaginaros, y entonces tendríamos este círculo aquí y este círculo aquí, así y así, y

71
00:08:43,379 --> 00:08:48,460
podríamos representarlo simplemente con un cuadrante. Lo más normal es hacerlo así,

72
00:08:48,460 --> 00:08:53,159
porque así la pieza la ves mucho más clara, ¿vale? Pues nada, aquí me está acotando

73
00:08:53,159 --> 00:08:59,120
cuál es el diámetro interior de la pieza y aquí te está diciendo que tienes cuatro

74
00:08:59,120 --> 00:09:08,340
circulitos con un diámetro de 15. ¿Hasta ahí bien? Esto luego cuando nos pongamos

75
00:09:08,340 --> 00:09:12,940
a hacer la acotación de verdad, pues tendremos que ir mirando cosas. Pero ya os digo que

76
00:09:12,940 --> 00:09:17,080
en realidad hay mucho, pero tanta cosa. Esto es como lo básico básico por si os ponen

77
00:09:17,080 --> 00:09:23,799
algo así en pago, pero hay muchas más cosas de agotación. Vale, vamos a ver el siguiente.

78
00:09:26,580 --> 00:09:44,860
Siguiente hoja. Aristas vistas y ocultas, nos dice. Vale. Seguimos, nos dice líneas

79
00:09:44,860 --> 00:09:50,919
en dibujo técnico y tenemos aristas vistas y ocultas. Vamos a ver, las aristas vistas

80
00:09:50,919 --> 00:10:02,320
tenemos claro que son las que tengo así el trazo. Esto es una arista vista y una arista

81
00:10:02,320 --> 00:10:10,600
oculta era la que teníamos de trazo, espacio, trazo. Dice, la intersección de aristas ocultas

82
00:10:10,600 --> 00:10:17,700
con otros elementos debe terminar siempre con trazo, nunca con espacio. Y eso se refiere

83
00:10:17,700 --> 00:10:20,980
a esto de aquí. A ver, la intersección de aristas ocultas con otros elementos debe terminar

84
00:10:20,980 --> 00:10:27,980
siempre con trazo y nunca con espacio. A ver que lo vea yo ahora. Aristas ocultas con otros

85
00:10:27,980 --> 00:10:39,220
elementos. Vale. Es que aquí no se aprecia, pero digamos que aquí lo que han hecho es

86
00:10:39,220 --> 00:11:00,580
que lo han prolongado. Lo que he hecho, que es que no se ha visto, se ha perdido al mandarlo

87
00:11:00,580 --> 00:11:07,360
a imprimir o a pasarla a PDF, esta línea de aquí está un poquito más alargada. Lo

88
00:11:07,360 --> 00:11:11,559
que te dice es que la intersección de vistas ocultas con otro elemento debe terminar siempre

89
00:11:11,559 --> 00:11:22,259
con trazo, nunca con espacio. Es que este no me cuadra, yo creo que es este. Sí, es

90
00:11:22,259 --> 00:11:27,059
este. A ver, ¿veis que tengo aquí como un espacio? Esto se tiene en cuenta para cuando

91
00:11:27,059 --> 00:11:32,700
tienes que hacer acotación. Tú cuando estás haciendo a lo mejor vistas de que tengo una

92
00:11:32,700 --> 00:11:38,139
pieza y me sacan las vistas, por lo general no apreciamos ese tipo de cosas, pero la acotación

93
00:11:38,139 --> 00:11:43,100
sí se nota más. Entonces, si veis, aquí tengo esta esquina que me está acabando como

94
00:11:43,100 --> 00:11:48,279
con un espacio y tengo que poder hacer como el encuentro. Dice, o sea, estas ocultas paralelas

95
00:11:48,279 --> 00:11:53,100
próximas no deben trazarse igual, sus trazos y espacios deben alternarse. Aquí veis que

96
00:11:53,100 --> 00:11:59,840
aparecen como si estuvieran en paralelo esos dos tramos de la vista oculta. Vale, pues

97
00:11:59,840 --> 00:12:04,980
aquí lo que te dice es como que no queda bien así visualmente y que varíes uno de

98
00:12:04,980 --> 00:12:08,759
ellos, como si los subieras un poquito más, como si pudieras estirar de la línea un poquito

99
00:12:08,759 --> 00:12:16,659
más. ¿Qué más cosas vemos aquí? Pues este trazo, no sé si lo apreciáis, se prolonga

100
00:12:16,659 --> 00:12:21,240
un poquito por debajo de la línea. No, tú tienes que parar justo en la línea con la

101
00:12:21,240 --> 00:12:28,200
que te estás encontrando. ¿Qué más? Aquí igual, cuando tú tienes esta línea, por

102
00:12:28,200 --> 00:12:33,279
ejemplo, y está viniendo este trazo discontinuo, tienes que dejar un espacio, porque si no

103
00:12:33,279 --> 00:12:42,000
te ocurre esto y esto no se puede tener, ¿vale? ¿Qué más cosas? Dice, una arista vista

104
00:12:42,000 --> 00:12:49,899
u oculta coincidente con un eje no debe suprimirse por el eje ya que este es imaginario. Vale,

105
00:12:50,899 --> 00:12:54,600
a ver, hay líneas que nosotros hacemos que son imaginarias, por ejemplo, cuando nosotros

106
00:12:54,600 --> 00:13:00,399
tenemos una circunferencia y marcamos sus ejes con trazo punto, ese eje es imaginario,

107
00:13:00,399 --> 00:13:18,860
No lo tiene la circunferencia dibujada. Lo que te estoy diciendo aquí es que cuando tienes una arista vista o una oculta que coincide cuando tú la representas sobre un eje o una línea imaginaria, por ejemplo, la línea de simetría, no la debes de suprimir por el eje ya que este es imaginario.

108
00:13:18,860 --> 00:13:37,220
Es decir, tiene prioridad que tú dibujes tu línea oculta o tu línea vista, tu arista vista, antes que el hecho de que dibujes el trazo punto, trazo punto de un eje de simetría o de una circunferencia.

109
00:13:37,220 --> 00:14:03,149
Entonces, eje de simetría o en circunferencias son imaginarios.

110
00:14:03,149 --> 00:14:36,519
Y la línea vista u oculta son reales, por lo que tienen prioridad en la representación.

111
00:14:36,519 --> 00:14:43,149
vale, entonces eje de simetría

112
00:14:43,149 --> 00:14:44,970
eje de circunferencia

113
00:14:44,970 --> 00:14:46,649
son imaginarios, por lo tanto

114
00:14:46,649 --> 00:14:49,110
si yo resulta que en mi dibujo

115
00:14:49,110 --> 00:14:50,809
encima tengo que dibujar una vista

116
00:14:50,809 --> 00:14:53,049
vista o una arista

117
00:14:53,049 --> 00:14:55,309
oculta, tiene prevalencia

118
00:14:55,309 --> 00:14:57,210
lo segundo que hemos dicho

119
00:14:57,210 --> 00:14:58,809
vale

120
00:14:58,809 --> 00:15:00,769
vamos a ver el siguiente

121
00:15:00,769 --> 00:15:04,750
voy a ver hoy

122
00:15:04,750 --> 00:15:06,190
esta hoja y la siguiente

123
00:15:06,190 --> 00:15:16,350
Ya la siguiente, que es la 11.6, lo dejo para mañana porque es bastante... es un poco más complicada y prefiero hacerla del tirón.

124
00:15:18,490 --> 00:15:34,250
Vale. Siguiente. Nos dice... a ver aquí. A ver si consigo. Ahí. Ejes de simetría o revolución. Dice, los ejes son líneas imaginarias que nos dan información del objeto representado.

125
00:15:34,250 --> 00:15:37,730
la intersección entre dos ejes

126
00:15:37,730 --> 00:15:39,529
debe ser siempre con trazo

127
00:15:39,529 --> 00:15:41,529
nunca con el punto

128
00:15:41,529 --> 00:15:43,690
por ejemplo, lo veis aquí

129
00:15:43,690 --> 00:15:45,769
que no aparece

130
00:15:45,769 --> 00:15:49,110
básicamente es que tú tienes que tener una cruz

131
00:15:49,110 --> 00:15:50,889
cuando se encuentran uno y otro

132
00:15:50,889 --> 00:15:52,450
tienes que tener una cruz

133
00:15:52,450 --> 00:15:53,789
¿vale?

134
00:15:55,269 --> 00:15:57,549
no puedes tener que la línea

135
00:15:57,549 --> 00:15:59,350
se encuentre con el punto

136
00:15:59,350 --> 00:16:00,809
y no esté bien definido

137
00:16:00,809 --> 00:16:03,370
porque tú el centro tienes que ver perfectamente

138
00:16:03,370 --> 00:16:03,990
dónde está

139
00:16:03,990 --> 00:16:28,429
Vale, os recuerdo que los ejes de simetría o de revolución era trazo, punto, trazo, punto, trazo, punto. Así se representaba. Y te dije, los ejes deben sobrepasar la arista del contorno. ¿Qué quiere decir eso? Que no me quedo aquí porque he llegado ya a la arista de la figura, sino que tengo que prolongarme un poquito más hacia arriba y un poquito más para abajo. Tiene que sobresalir de la pieza.

140
00:16:28,429 --> 00:16:46,289
¿Qué más? Dice las circunferencias, semicircunferencias o cuarto de circunferencia de centro conocido se trazarán con dos ejes perpendiculares. Los ejes estarán en todas las vistas en las que se represente la curva.

141
00:16:46,289 --> 00:17:10,430
Por ejemplo, esto es la planta y esto es como si fuera el alzado. Como tengo aquí un arco, este eje lo tengo que representar aquí arriba también. O aquí tengo una circunferencia, tengo aquí sus aristas ocultas, que serían estas de aquí de trazo, y estos ejes los tengo que representar aquí.

142
00:17:11,430 --> 00:17:30,910
En la planta tengo este eje vertical y este horizontal y en el alzado solamente tengo esto. En el momento que tú ves esto, tú ya sabes que eso tiene forma circular. Es como cuando hicimos el ejemplo de esto que es un cilindro o un prisma de base cuadrada.

143
00:17:30,910 --> 00:17:49,869
Y yo os había dibujado solo dos rectángulos. Y os decía cuál es cuál. El que te lo diferenciaba era aquel al que tú le ponías este eje de trazo, punto, trazo, punto, trazo, punto. Ese eje de revolución. Ese es el que te indica que eso es circular. Por lo tanto, hay que ponerlo o no, no lo podemos saltar.

144
00:17:49,869 --> 00:18:28,329
Vale, y esto es lo que os he dicho antes, esto es como si tú tuvieras esta pieza, imaginaos, tenemos esta pieza así, diferencia a una y a otra, más o menos, yo podría tener esta pieza y esta, y la diferencia que tengo entre una y otra es que yo aquí no estoy marcando el eje de revolución, ¿vale?

145
00:18:28,329 --> 00:18:45,750
Bien, siguiente nos dice, los ejes de simetría se representarán en todas las vistas en las que se mantenga la simetría. Vale, ¿veis que esta pieza es simétrica? Pues como es simétrica, tú tienes que marcar ese eje de simetría, ¿vale?

146
00:18:45,750 --> 00:19:00,569
Entonces cojo y lo marco de lado a lado. Y luego aquí lo mismo, tengo una circunferencia, en este caso este eje que es de la circunferencia también se solapa con el de simetría y en este también tengo que hacerlo porque es una circunferencia, ¿vale?

147
00:19:00,569 --> 00:19:20,579
Esto luego cuando empecemos a dibujar todo, ya empieza a cuadrar todo lo que vemos. Vale, y esta hoja de aquí, es que la siguiente prefiero casi tenerla sola, no sé. Ahora miro a ver si soy capaz de explicarlo.

148
00:19:20,579 --> 00:19:39,240
Lo siguiente nos dice, elección de vistas. Esto es fundamental. Igual que yo os decía cuando empezamos el bloqueo axonométrico que el alzado tenía que ser siempre la vista que mejor representara el objeto,

149
00:19:39,240 --> 00:19:45,259
Pues aquí ocurre igual, cuando tú quieras elegir las vistas para acotarlas

150
00:19:45,259 --> 00:19:47,400
Porque nosotros no vamos a acotar en perspectiva

151
00:19:47,400 --> 00:19:52,000
Tienes que saber elegir correctamente cuál es la que más representa

152
00:19:52,000 --> 00:19:57,130
Vale, y nos dice

153
00:19:57,130 --> 00:19:59,950
Bueno, voy a quitar el zoom porque vosotros sí lo veis mejor que yo

154
00:19:59,950 --> 00:20:01,569
Es que yo lo veo tan pequeño que no sé

155
00:20:01,569 --> 00:20:04,890
Vale, nos dice

156
00:20:04,890 --> 00:20:08,509
Para una correcta elección de la vista principal de un objeto

157
00:20:08,509 --> 00:20:20,210
se tendrá en cuenta que sea la vista más característica del objeto, siendo la posición de trabajo del objeto la que más característica, la que más información te da, etc.

158
00:20:20,210 --> 00:20:41,569
Que se consiga el mejor aprovechamiento de la superficie del dibujo y que la vista presente el menor número de aristas ocultas.

159
00:20:41,569 --> 00:20:59,950
Es decir, para elegir el alzado o vista principal tienes que tener todas esas cosas en cuenta. En este caso, en esta pieza han elegido como alzado esta de aquí, porque entre otras cosas vas a ver esta rampa y ya te va a dar más información que si la vieras del frente, que no vas a apreciar esa rampa, por ejemplo.

160
00:20:59,950 --> 00:21:05,710
En este han elegido este porque además yo veo que la pieza tiene una forma de L, por ejemplo.

161
00:21:07,490 --> 00:21:09,970
Dice, elección de las vistas necesarias.

162
00:21:10,170 --> 00:21:18,950
Dice, las vistas de un objeto deben ser las mínimas superficies adecuadas para que la pieza quede correctamente definida.

163
00:21:20,829 --> 00:21:27,009
Se elegirán las vistas en las que se evite la representación de aristas ocultas.

164
00:21:27,009 --> 00:21:32,089
vale, te dice aquí, vistas de un objeto deben ser las mínimas

165
00:21:32,089 --> 00:21:36,710
hemos hecho ejercicios en los que solo nos daba dos vistas

166
00:21:36,710 --> 00:21:40,849
pues si con solo dos vistas tú eres capaz de acotar

167
00:21:40,849 --> 00:21:44,769
y de dar la información de toda la figura, no tienes por qué hacerte la tercera

168
00:21:44,769 --> 00:21:48,150
y tú eliges, el alzado tiene que estar siempre, eso sí

169
00:21:48,150 --> 00:21:53,009
pero tú eliges, vale, hago alzado y planta o hago alzado

170
00:21:53,009 --> 00:21:55,650
y perfil, eso es cosa tuya, vale

171
00:21:55,650 --> 00:21:58,890
teniendo en cuenta

172
00:21:58,890 --> 00:22:00,630
pues eso, que se evite la representación

173
00:22:00,630 --> 00:22:02,450
de aristas ocultas, puede que haya

174
00:22:02,450 --> 00:22:04,490
alguna, sí, pero si yo tengo una vista

175
00:22:04,490 --> 00:22:06,410
donde voy a tener muchas más ocultas

176
00:22:06,410 --> 00:22:08,150
que otra, pues entonces

177
00:22:08,150 --> 00:22:10,430
me cojo la que menos aristas

178
00:22:10,430 --> 00:22:11,309
ocultas tenga

179
00:22:11,309 --> 00:22:14,410
dice, en principio la mayoría de las piezas

180
00:22:14,410 --> 00:22:16,130
quedan definidas con dos vistas

181
00:22:16,130 --> 00:22:18,369
y solo en aquellas más complejas

182
00:22:18,369 --> 00:22:20,269
o en aquellas en las que representar

183
00:22:20,269 --> 00:22:22,509
dos vistas suponga una ambigüedad

184
00:22:22,509 --> 00:22:24,170
entonces deben

185
00:22:24,170 --> 00:22:31,349
utilizarse tres vistas. Representar cortes, secciones y acotaciones hace que podamos ahorrarnos

186
00:22:31,349 --> 00:22:36,390
vistas del objeto y así llegar a las vistas mínimas necesarias. Por lo general, cuando

187
00:22:36,390 --> 00:22:40,970
nosotros estamos haciendo un ejercicio en PAU, el año que viene os enseñaré cortes

188
00:22:40,970 --> 00:22:47,890
y secciones y entonces utilizas el propio corte como vista del alzado, como si lo hubieras

189
00:22:47,890 --> 00:22:54,589
cortado. Muy probablemente, independientemente de lo difícil que sea la pieza que te han

190
00:22:54,589 --> 00:23:01,970
dado, con ese corte alzado que lo llamo yo y la planta lo tendrás todo definido. Los

191
00:23:01,970 --> 00:23:06,650
cortes y las secciones te van a ayudar a reducir el número de vistas que vas a tener que representar

192
00:23:06,650 --> 00:23:13,329
en acotación. Aquí tenemos un objeto representado con dos vistas que no sé si se aprecia muy

193
00:23:13,329 --> 00:23:21,170
bien, pero lo voy a dibujar. Esto está así. Tiene estas rayitas, que en cámara no se

194
00:23:21,170 --> 00:23:27,009
aprecia bien, pero en la fotocopia yo creo que sí. Tiene estas rayitas y eso significa

195
00:23:27,009 --> 00:23:33,470
que a esta pieza se le ha hecho un corte. ¿Por dónde se le ha hecho un corte? Es como

196
00:23:33,470 --> 00:23:39,410
si hubiéramos cogido aquí un plano, lo hubiéramos metido por aquí justo por la mitad, ¿vale?

197
00:23:39,410 --> 00:23:59,470
Y lo hubiéramos cortado. Es como si hubiéramos cogido la pieza, lo hubiéramos pasado por ahí una guillotina justo por la mitad. Vale. Pues en ese corte aquí está representando la parte de contacto con el plano.

198
00:23:59,470 --> 00:24:17,589
Ahora, no sé si esto se entiende. ¿Veis que esto de aquí es como el punto de contacto con el plano que yo le he pasado? Ahí estás realizando un corte. ¿Se entiende? Y entonces toda esa superficie que tú tendrías en contacto con el plano de corte se hace esto y se raya.

199
00:24:17,589 --> 00:24:42,309
Y con ese corte, ese corte alzado que le llamo yo, ya estarías viendo cómo... ¿Veis que está aquí el eje representado? Es que esto no se ve muy bien. Aquí tendríamos esto. Este eje representa esta circunferencia, es decir, tú ya estás diciendo al que ve simplemente este corte alzado, ojo, que esto que se ve aquí es un cilindro.

200
00:24:42,309 --> 00:24:45,410
¿por qué? porque te estoy dando su eje de revolución

201
00:24:45,410 --> 00:24:47,190
y esto que se ve aquí

202
00:24:47,190 --> 00:24:49,589
un cilindro no puede ser, es imposible

203
00:24:49,589 --> 00:24:51,410
porque tendría que estar justo en la mitad

204
00:24:51,410 --> 00:24:53,650
y no lo está, pero te está indicando

205
00:24:53,650 --> 00:24:55,190
que vas a tener una parte recta

206
00:24:55,190 --> 00:24:57,490
y una parte curva, que por eso te ha puesto

207
00:24:57,490 --> 00:24:59,509
aquí el eje de revolución

208
00:24:59,509 --> 00:25:01,390
solo de esa parte curva

209
00:25:01,390 --> 00:25:02,089
¿veis?

210
00:25:03,369 --> 00:25:05,650
voy a marcar esto un poquito más que no se ve

211
00:25:05,650 --> 00:25:07,809
punto

212
00:25:07,809 --> 00:25:10,210
así

213
00:25:10,210 --> 00:25:28,710
Y luego nos dice, objeto representado por dos vistas que dan lugar a ambigüedad.

214
00:25:30,549 --> 00:25:42,049
Es la otra opción que te ha dicho, si tienes unas vistas que dan lugar a ambigüedad, ya que tú no entiendas bien si tengo una rampa, si tengo una curva o qué es lo que tengo, entonces sí tendrás que representar esa tercera vista.

215
00:25:42,049 --> 00:25:45,529
Vale, y aquí nos está poniendo un ejemplo

216
00:25:45,529 --> 00:25:46,750
¿Quién es de quién?

217
00:25:49,410 --> 00:25:50,529
Pues no lo sabemos

218
00:25:50,529 --> 00:25:54,910
Yo no sé si esta vista, cuando yo levante la pieza, corresponde a esto

219
00:25:54,910 --> 00:26:02,930
Incluso podría corresponder a una rampa que saliera así un poquito y te la dibujara

220
00:26:02,930 --> 00:26:05,390
Pero en fin, podríamos tener incluso tres opciones

221
00:26:05,390 --> 00:26:08,390
Una rampa que estuviera como aquí, pero más salida

222
00:26:08,390 --> 00:26:11,589
Porque si estuviera al mismo nivel que la rampa grande

223
00:26:11,589 --> 00:26:16,970
esa línea desaparecería, ¿vale? Entonces, yo no sé si esta vista corresponde con este

224
00:26:16,970 --> 00:26:22,309
o si esta vista corresponde con esta curva aquí y viceversa. Yo no sé si esta corresponde

225
00:26:22,309 --> 00:26:27,569
con esta o esta con esta aquí, ¿vale? Entonces, cuando tengas ambigüedad, sí o sí vas a

226
00:26:27,569 --> 00:26:34,309
necesitar probablemente el perfil porque aquí en los dos, si esto es el alzado, cuando tú

227
00:26:34,309 --> 00:26:40,890
mires la planta, te pasaría lo mismo, seguirías viendo esto así. Con lo cual, a lo mejor

228
00:26:40,890 --> 00:26:46,829
digo, bueno, pues voy a prescindir de la planta y me voy a hacer alza de perfil. ¿Vale? ¿Sí?

229
00:26:48,089 --> 00:26:52,789
Vale, la siguiente hoja que vamos a ver, pero que la voy a dejar para mañana porque esto

230
00:26:52,789 --> 00:27:12,579
lleva bastante chicha, es esto. Esta de aquí. Esto es un poco como os acordáis, creo que

231
00:27:12,579 --> 00:27:21,099
a la página 9, 3 y 9, 4 de la unidad, la 9 o la 10, no me acuerdo ahora, que os puse

232
00:27:21,099 --> 00:27:28,259
para hacer las cuentas de posibles enunciados que te pueden dar. Vista con tal escala, perspectiva

233
00:27:28,259 --> 00:27:32,319
con tal escala, coeficiente sí, coeficiente no, lo que te podías encontrar. Pues esto

234
00:27:32,319 --> 00:27:39,579
es lo mismo para acotar. Entonces, mañana nos vamos a ver en la siguiente clase todo

235
00:27:39,579 --> 00:27:47,000
esto para ver cómo se aplica a la hora de hacer luego los ejercicios. Porque a ti te

236
00:27:47,000 --> 00:27:52,480
van a dar un ejercicio, por ejemplo aquí, os voy a dar simplemente esa avanzadilla y

237
00:27:52,480 --> 00:27:59,720
ya está. Por ejemplo, te dice, dado el dibujo isométrico a escala 1-1, dibujo isométrico

238
00:27:59,720 --> 00:28:06,920
es esto, se pide dibujar el alzado, la planta y el perfil derecho a escala 3 medios. Esto

239
00:28:06,920 --> 00:28:12,599
lo tendrías que hacer tú. Dibujarlo tú a escala de tres medios. Solo que aquí, como

240
00:28:12,599 --> 00:28:17,400
esto se supone que ya sabéis hacerlo del tema anterior, pues para ir más rápido,

241
00:28:17,519 --> 00:28:23,339
porque aquí lo que nos interesa es que aprendáis a acotar. Entonces ya viene hecho. Pero a

242
00:28:23,339 --> 00:28:27,140
ti te lo pueden dar en un ejercicio así. Te doy la perspectiva a una escala y quiero

243
00:28:27,140 --> 00:28:31,859
que me acotes a otra. Pero claro, tú ahora no puedes coger esta medida y decir, esto

244
00:28:31,859 --> 00:28:38,660
mide 15. No, eso mide 15 escalado. Pero ¿cuánto mide en la realidad? Porque tú, las medidas

245
00:28:38,660 --> 00:28:44,579
que pongas en la acotación tienen que ser las reales, no las del dibujo. Es como si

246
00:28:44,579 --> 00:28:49,480
yo te doy una mesa y te digo, venga, pues la mesa la tienes que acotar. Tú te dibujas

247
00:28:49,480 --> 00:28:54,140
tu alzado, tu planta y tu perfil de la mesa, pero a ti no te caben las medidas de verdad

248
00:28:54,140 --> 00:29:00,240
en el dibujo. Pero las medidas que tú pongas, el ancho, el alto, la profundidad de la mesa,

249
00:29:00,240 --> 00:29:08,279
que tú pongas aquí tienen que ser las reales, ¿vale? Entonces, para poder hacer esto, tenemos

250
00:29:08,279 --> 00:29:14,420
previamente toda esta hoja, ¿vale? Entonces, eso es lo que vamos a ver mañana y yo creo

251
00:29:14,420 --> 00:29:18,019
que además mañana ya nos dará tiempo a los ejercicios que os he dado, que veréis.

252
00:29:18,500 --> 00:29:23,660
Si veis, por ejemplo, la página 11.8.1, el apartado 11.8.1, veréis que tiene cosas ya

253
00:29:23,660 --> 00:29:29,359
resueltas, porque, insisto, eso ya se supone que lo sabemos hacer y a nosotros lo que nos

254
00:29:29,359 --> 00:29:37,180
importa es la cotación en este caso. Pues ya está, lo vamos a dejar aquí y mañana seguimos.