1
00:00:00,000 --> 00:00:07,200
Voy a explicar cómo entrar al aula virtual con usuario y contraseña para poder realizar y enviar una tarea.

2
00:00:07,759 --> 00:00:16,500
Es importante este aspecto porque si se entra como invitado se podrán ver todos los recursos, los tutoriales, los archivos, las correcciones,

3
00:00:16,920 --> 00:00:22,179
pero no se podrán realizar y enviar tareas para ser corregidas a través del aula virtual.

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00:00:22,179 --> 00:00:31,500
Por lo tanto, es muy importante entrar con nuestro usuario y contraseña de EducaMadrid, como he dicho, para poder realizar y enviar tareas.

5
00:00:32,039 --> 00:00:42,939
Yo voy a acceder con mi usuario y contraseña. Voy a poner el perfil de estudiante para que se vea el entorno exactamente como lo verían los estudiantes.

6
00:00:42,939 --> 00:01:02,259
Voy a minimizar el panel lateral para tener una visión un poco más amplia. En este caso estoy en el aula virtual de tercero y una primera tarea muy sencilla que he puesto para familiarizarnos con el entorno es esta tarea presentación.

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00:01:02,259 --> 00:01:20,099
En este caso, al pinchar en este enlace, se puede ver aquí que se despliega dos ficheros. El primer fichero, como pone aquí, son las instrucciones, que si se pincha en él se descarga automáticamente, ¿vale?

8
00:01:20,099 --> 00:01:43,640
Entonces podemos ver de qué se tratan las instrucciones. Abrimos el fichero. Leeríamos con atención, en este caso, las instrucciones, que está explicado todo paso a paso. Una vez que tenemos leídas las instrucciones, volvemos al aula virtual y pinchamos en esta tarea. En este caso se trata de una tarea muy sencilla, pero se podría tratar de un informe algo más complejo.

9
00:01:43,640 --> 00:01:49,599
hay muchos tipos de tareas, en este caso es justamente la actividad que se denomina tarea

10
00:01:49,599 --> 00:01:56,099
bien, cuando pincho en ese enlace se descarga un fichero, en este caso de Word

11
00:01:56,099 --> 00:02:03,840
yo pido que ese fichero se renombre poniendo por ejemplo curso, grupo, apellido, nombre

12
00:02:03,840 --> 00:02:09,840
me lo invento uno cualquiera, por ejemplo que sea una persona del tercero C, 3C

13
00:02:09,840 --> 00:02:13,280
ponemos un apellido cualquiera, me lo invento

14
00:02:13,280 --> 00:02:17,620
un nombre cualquiera, me lo invento

15
00:02:17,620 --> 00:02:22,740
y en ese caso estoy pidiendo en estas instrucciones

16
00:02:22,740 --> 00:02:25,120
que se ponga también tarea presentación

17
00:02:25,120 --> 00:02:27,960
sin tilde para evitar problemas

18
00:02:27,960 --> 00:02:32,080
bien, ya tengo cambiado o editado el nombre del fichero

19
00:02:32,080 --> 00:02:36,620
ya digo, este caso es este caso particular de tarea

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00:02:36,620 --> 00:02:38,340
en las instrucciones esto está explicado

21
00:02:38,340 --> 00:02:40,719
siempre hay que leer las instrucciones de cada tarea

22
00:02:40,719 --> 00:03:02,000
En este caso es algo tan sencillo como poner estos datos. Yo pido apellido, pido nombre, el que sea. Cada cual pone su nombre, su apellido, curso, me lo estoy inventando, por ejemplo, tercero C.

23
00:03:02,000 --> 00:03:21,860
¿Cómo definiría tecnología? Pues definiría ahí con sus palabras o bien buscando en Google o ambas cosas, definiría tecnología. Luego, ¿qué esperas de la asignatura? Y como aclaro ahí, no me vale como respuesta, espero aprobar o espero suspender. Me explican ahí brevemente qué esperan de la asignatura.

24
00:03:21,860 --> 00:03:41,120
Y luego pregunto aquí si en casa tienen un ordenador o realizan las tareas con un móvil o realizan las tareas con una tablet. No me vale como respuesta. No realizo las tareas. Bien, esta es una tarea extremadamente sencilla. En este caso estaría terminada. Le daríamos a guardar los cambios.

25
00:03:41,120 --> 00:03:55,740
Ya hemos editado el fichero. Insisto, otras tareas podrán ser y serán mucho más complicadas y estarán sujetas a calificación. En este caso, esta tarea es tan sencilla que ni siquiera está sujeta a calificación.

26
00:03:55,740 --> 00:04:12,360
Bien, una vez que hemos completado, hemos leído las instrucciones, hemos realizado la actividad, ahora nos queda subir la tarea al aula virtual. Muy bien, entonces como vemos aquí, es muy intuitivo, hay un botón que nos indica agregar tarea.

27
00:04:12,360 --> 00:04:34,540
Pues accionamos este botón y vemos que se activa aquí un campo en el que tenemos dos maneras de adjuntar ahí el fichero que hemos realizado. En este caso nos piden el fichero que está en esta extensión docx, pero podría ser un pdf según se pidan las instrucciones. En este caso no pido pasarlo a pdf.

28
00:04:34,540 --> 00:04:51,600
La manera más rápida y sencilla de adjuntar el fichero que hemos realizado es, como nos indica ahí, simplemente arrastrando el fichero. Lo pincho, lo arrastro, lo soltamos ahí y ya tendríamos el fichero subido.

29
00:04:51,600 --> 00:05:15,740
Bien, la otra forma, lo voy a eliminar, ¿sí? La otra forma de subir el fichero es navegando, como aquí tenemos la carpetita, ¿vale? Le damos ahí, seleccionaríamos desde este botón, navegaríamos en nuestro ordenador, iríamos a la carpeta en donde tengamos el fichero y lo subiríamos.

30
00:05:15,740 --> 00:05:40,220
Pero desde luego la manera más rápida de adjuntar el fichero es arrastrando. Así que lo vuelvo a arrastrar, lo suelto ahí y ya tenemos la tarea lista para ser enviada. Una vez que ya tenemos todo verificado, que hemos hecho todo correctamente, entonces podremos darle a guardar cambios.

31
00:05:40,220 --> 00:06:01,500
En ese momento se acaba de enviar la tarea. Yo tendré ahora una tarea inventada que ya la eliminaré luego yo previamente. Y se acabaría ahí la actividad. Tarea enviada para ser corregida a través del aula virtual. Así de simple, así de sencillo.