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00:00:00,000 --> 00:00:06,480
Bueno, pues voy a presentar la plataforma que yo utilizo para comunicarme con mis alumnos,

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00:00:06,480 --> 00:00:10,760
que sería Work.Labon. En Work.Labon esta sería la primera pantalla que tendríamos.

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00:00:10,760 --> 00:00:14,520
Si creamos una clase nueva, en este caso por ejemplo, podemos o bien unirse a una clase

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00:00:14,520 --> 00:00:18,560
con un código que nos dan, o directamente crear una clase donde pondríamos el nombre

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00:00:18,560 --> 00:00:24,400
de la clase, en mi caso ahora lo vemos, sección oxígensica, ciencia, química, lo que sea,

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00:00:24,400 --> 00:00:29,720
aula, la que si hay, la asignatura también. Y podríamos, nos sale aquí un código, que

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00:00:29,720 --> 00:00:33,520
ese código se lo podemos dar a los alumnos y sería con el que entrenar en clase. Entonces,

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00:00:33,520 --> 00:00:37,560
en mi caso tengo estas tres clases creadas, química de segundo bachillato, física y química

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00:00:37,560 --> 00:00:42,480
de cuarto y física y química de segundo, que son las clases que imparto este año.

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00:00:42,480 --> 00:00:48,720
Si nos metemos en el menú de Classroom podríamos ver como tenemos, por ejemplo, clases, el

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00:00:48,720 --> 00:00:54,520
calendario para agenciarles cualquier tipo de tarea o ponernos en contacto con ellos,

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00:00:54,520 --> 00:01:00,560
las clases que tenemos, clases archivadas, que sean las clases de otros años que hemos

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00:01:00,560 --> 00:01:08,920
utilizado y que nos interesa tener guardadas por cualquier tema, todas las que he ido utilizando

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00:01:08,920 --> 00:01:14,840
durante los diversos años y la carpeta de Classroom donde están todos los archivos

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00:01:15,400 --> 00:01:19,960
Si nos centramos en las clases de este año, yo voy a poner, por ejemplo, la de segundo A,

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00:01:19,960 --> 00:01:28,320
donde tengo supuestamente 25 estudiantes, podemos ver si le damos a edición, podríamos cambiar este

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00:01:28,320 --> 00:01:32,840
logo, podremos obtener el código para que los niños se conectaran y abajo tenemos novedades,

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00:01:32,840 --> 00:01:36,920
trabajo de clase y personas. Las novedades son lo que nosotros podemos ir publicando en el tablón,

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00:01:36,920 --> 00:01:42,800
por ejemplo, yo aquí puedo escribirles cualquier cosa, le puedo dar a todos los estudiantes y ahí

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00:01:42,800 --> 00:01:46,800
seleccionosamente los que yo quiera, con lo cual me permite mandar tarea de refuerzo a algunos

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00:01:46,800 --> 00:01:51,640
alumnos, tarea de ampliación de temario a otros, mandarle una duda concreta a un alumno simplemente

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00:01:51,640 --> 00:01:58,600
marcando aquí y pinchando aquí podría marcar a las diversas clases a la vez. Aquí escribiríamos

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00:01:58,600 --> 00:02:05,760
lo que queremos decirle a los alumnos, agregaríamos un archivo si es necesario y ya está. En persona

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00:02:05,760 --> 00:02:09,240
nos salen todos los alumnos, si necesitamos comunicarnos con ellos, he creado cinco alumnos

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00:02:09,240 --> 00:02:17,160
falsos para luego eliminarlos para que no haya ningún problema y con la privacidad y los profesores

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00:02:17,160 --> 00:02:24,200
estamos autorizados para dar clase en esta materia. Podríamos ir metiendo alumnos, los alumnos se

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00:02:24,200 --> 00:02:28,640
incorporan directamente si meten el código de clase que nosotros les damos o bien si nosotros

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00:02:28,640 --> 00:02:35,600
directamente pulsamos aquí, ponemos edición de correo, les envío un enlace para que se conecten.

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00:02:35,600 --> 00:02:41,160
Y lo último sería el trabajo en clase. El trabajo en clase es tareas que nosotros podemos ponerle

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00:02:41,160 --> 00:02:45,920
para que ellos las cumplan. Entonces, por ejemplo, si queremos una tarea, esa es la que yo creé en

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00:02:45,920 --> 00:02:51,400
esta clase el 24 de octubre, la crearemos de esta forma, le daremos por ejemplo la tarea, ponemos

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00:02:51,400 --> 00:02:55,160
tarea, pues en mi caso había ejercido densidad, bueno pues no sé, gráfica de calentamiento o

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00:02:55,160 --> 00:03:00,240
formulación o lo que queramos. Otra vez lo mismo, a quién se la quiero enviar, a qué cursos, qué

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00:03:00,240 --> 00:03:04,760
quiero que tenga esa tarea, se puede ajuntar un archivo o no, pero bueno lo interesante es que se

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00:03:04,760 --> 00:03:08,840
puede evaluar desde aquí, se puede poner sobre 100 puntos por ejemplo, sobre 100, sobre 10, sobre lo

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00:03:08,840 --> 00:03:13,800
que sea o no calificarla directamente. Yo normalmente la suelo hacer sobre 10 puntos porque es algo más

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00:03:13,800 --> 00:03:19,320
sencillo, entonces sobre 10 puntos. Se les establece una fecha límite, cuando queremos que sea el tope

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00:03:19,320 --> 00:03:26,040
para que se envíe. Si lo envían antes de esa fecha no se lo notifica, si lo envían después se nos

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00:03:26,040 --> 00:03:31,000
notifica que ha llegado con tantos días de retraso. Aquí sería el tema que queremos agregar si hemos

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00:03:31,000 --> 00:03:36,080
creado temas en la sección anterior y bueno pues podremos hacer lo que sea y nos llegaría,

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00:03:36,080 --> 00:03:41,000
asignaríamos la tarea y así cuando los alumnos se puede corregir desde aquí, evaluar y ponerle

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00:03:41,000 --> 00:03:46,760
una nota numérica, aparte de por supuesto unas observaciones, para que puedan volver, se les

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00:03:46,760 --> 00:03:52,040
reenvía el trabajo. Ellos pueden optar por volver a reenviarlo con las correcciones hechas o

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00:03:52,040 --> 00:03:59,720
directamente pues quedarse con la calificación obtenida. Y ya está, yo utilizo los cambios y

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00:03:59,720 --> 00:04:05,600
aquí por ejemplo yo es la que utilicé en este caso, segundo de la ESO. Y nada más,

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00:04:05,600 --> 00:04:08,320
esta sería la utilización de Clarum.