1
00:00:00,370 --> 00:00:07,570
no lo pedí para la tarea anterior aunque aportaba con una directriz a la hora de crear una directriz

2
00:00:07,570 --> 00:00:13,369
una directriz es una aportación que se utiliza muchas veces para indicar de qué tipo es el

3
00:00:13,369 --> 00:00:20,350
material de la línea o para dedicar una anotación vale por ejemplo si yo tengo como en el caso de

4
00:00:20,350 --> 00:00:27,530
la actividad tengo la primera circunferencia había una circunferencia concéntrica no me

5
00:00:27,530 --> 00:00:36,969
acuerdo con el tamaño dentro de la propia de la propia circunferencia se podía estar indicado en

6
00:00:36,969 --> 00:00:42,289
la actividad que se hacía con una directriz para que lo sepáis y para que algunas veces no funciona

7
00:00:42,289 --> 00:00:46,609
muy bien pero se utiliza le damos herramientas de

8
00:00:49,130 --> 00:00:55,630
herramientas de acotación o herramienta de dimensión y tenemos las flechas con

9
00:00:55,630 --> 00:01:06,790
sindicales el día que nos permite establecer un un texto diciendo que se trata por ejemplo

10
00:01:06,790 --> 00:01:18,250
como referencia como aquí hacia referencia los puntos de 90 grados y derivados podríamos hacer

11
00:01:18,250 --> 00:01:24,230
referencia y nos va a crear una flecha en el caso es que a la hora de la flecha no establece nada

12
00:01:24,230 --> 00:01:31,469
le tenemos que establecer nosotros mediante la la creación de un texto el texto como vimos a la hora

13
00:01:31,469 --> 00:01:39,890
de poner nuestros nombres dentro de los planes explicamos en texto y que estamos dentro de la

14
00:01:39,890 --> 00:01:48,069
edición de texto como en este caso podemos ver que queremos que el texto nuevo lo escribamos

15
00:01:48,069 --> 00:01:54,430
desde este punto tendremos que elegir una alineación en texto de izquierda y en el

16
00:01:54,430 --> 00:02:02,230
medio vale también podemos elegir izquierda y inferior de esta forma establecemos otra vez

17
00:02:02,230 --> 00:02:09,909
el tamaño de la letra que nosotros queramos de 2 por ejemplo y podemos poner que mide 15

18
00:02:09,909 --> 00:02:23,780
lo asignamos al último punto de la directriz, pero sigue quedando, no queda del todo bien,

19
00:02:24,099 --> 00:02:32,360
como podéis ver, queda muy ajustado y queda un pelín raro. La forma de solucionar esto

20
00:02:32,360 --> 00:02:38,639
posiblemente se haga con un espacio y aquí tenemos unos símbolos. Los símbolos nos

21
00:02:38,639 --> 00:02:48,039
permite introducir algunos algunos símbolos como era el símbolo de diámetro vale en este caso

22
00:02:48,039 --> 00:02:55,099
podemos buscamos dentro o aquí no aquí está el símbolo de diámetro pero hay atajos del teclado

23
00:02:55,099 --> 00:03:00,400
eso lo podéis buscar directamente en internet en internet los atajos del teclado para crear

24
00:03:00,400 --> 00:03:11,120
este símbolo y lo pongo el diámetro lo puesto en el sitio y yo pongo diámetro y los 15 centímetros

25
00:03:11,120 --> 00:03:18,000
por ejemplo quedaría como podéis ver sigue estando la situación de que estamos juntos

26
00:03:18,000 --> 00:03:21,919
por eso a mí no me gustaba la hora de decir pero me lo habéis preguntado alguno de vuestros

27
00:03:21,919 --> 00:03:27,919
compañeros me ha preguntado cómo se podía hacer y así está el resultado a la hora de ver lo que

28
00:03:27,919 --> 00:03:32,840
gran pelín extraño que quede tan juntos no queda todo bien por lo tanto os dije que podéis acotar

29
00:03:32,840 --> 00:03:40,919
directamente las dos circunferencias con el radio o incluso con la alineación la alineación vale

30
00:03:42,039 --> 00:03:43,199
no habría ningún problema

31
00:03:44,599 --> 00:03:51,240
vale o invito a que juguéis con esto porque muchas veces a la hora de establecer estos

32
00:03:51,240 --> 00:03:57,360
planos de piezas nos indicaría pero por ejemplo se puede indicar tolerancia que sea más menos

33
00:03:57,360 --> 00:04:06,539
10 centímetros o 0.2 eso sería una tolerancia o que pueda ser metal queremos que esa pieza

34
00:04:06,539 --> 00:04:12,659
justamente sea de pelea por ejemplo y la otra que usa de metal y para diferenciarlo dentro de

35
00:04:12,659 --> 00:04:18,480
un plano aquí son piezas más sencillas pero para diferenciarlo dentro de un plano que podemos

36
00:04:18,480 --> 00:04:25,980
establecer hechas esos matices para que se entienda mejor vale de acuerdo a una duda

37
00:04:31,259 --> 00:04:35,579
lo que habéis visto con esta no habéis tenido alguna duda o algún problema a la hora de crear

38
00:04:35,579 --> 00:04:39,660
las piezas anteriores que ya como he dicho al principio de clases se van a proponer para

39
00:04:39,660 --> 00:04:41,699
mañana a las 12 de la noche

40
00:04:41,699 --> 00:04:41,899
¿vale?

41
00:04:46,600 --> 00:04:48,860
nadie ha tenido ningún problema, ninguna duda

42
00:04:48,860 --> 00:04:52,199
¿Refé, vas a mandar

43
00:04:52,199 --> 00:04:53,279
¿vas a subir

44
00:04:53,279 --> 00:04:54,939
el vídeo de la anterior clase?

45
00:04:56,519 --> 00:04:57,879
sí, creo que ya está subido

46
00:04:57,879 --> 00:04:59,040
vale, vale

47
00:04:59,040 --> 00:05:01,199
para yo repasarlo

48
00:05:01,199 --> 00:05:02,600
vale, vale

49
00:05:02,600 --> 00:05:03,240
está subido

50
00:05:03,240 --> 00:05:05,839
comentádmelo si no

51
00:05:05,839 --> 00:05:08,259
porque se me olvidó

52
00:05:08,259 --> 00:05:10,399
la verdad, lo siento, se me olvidó

53
00:05:10,399 --> 00:05:12,160
y por eso voy a posicionar la clase

54
00:05:12,899 --> 00:05:16,420
Si tenéis alguna duda, intento responder los correos lo más temprano posible.

55
00:05:17,360 --> 00:05:24,240
Para la Semana Santa, después de la Semana Santa, está la entrega de las 7 a 9, ¿vale?

56
00:05:25,060 --> 00:05:31,199
La intención es mandaros más fiestas para que practiquéis, porque el examen será dos fiestas.

57
00:05:31,360 --> 00:05:32,519
Tenéis que llevar las vistas.

58
00:05:33,519 --> 00:05:41,079
Y a la hora de hacer las vistas hay un tiempo limitado, por eso se está dando más comando a la hora de dibujar estas fiestas.

59
00:05:41,079 --> 00:05:48,100
y bueno no sé si haremos lo más seguro que sea el lunes se haga como el lunes antes de

60
00:05:48,100 --> 00:05:54,339
semana santa si queréis conectaros podemos hacer una para repasar no sé si el marco lo comentaré

61
00:05:54,339 --> 00:06:02,029
no sé si el marco de la semana después de semana santa será el examen o la siguiente vale pues si

62
00:06:02,029 --> 00:06:07,009
no tenéis ninguna duda con las anteriores vamos a empezar con la actividad 7 es subir de la sesión

63
00:06:07,009 --> 00:06:14,509
3 y pues vamos a hacer a la hora de establecer piezas simétricas o piezas que tengan una simetría

64
00:06:15,589 --> 00:06:22,250
podemos crear la siguiente voy a crear un parado de 20 milímetros de lado

65
00:06:38,100 --> 00:06:55,100
con la opción de escala podemos escalar piezas lo único que nos va a pedir lo único que nos

66
00:06:55,100 --> 00:07:08,240
va a pedir la seleccionar y voy a modificar al tema de escala directamente el teclado vale con

67
00:07:10,379 --> 00:07:15,220
nos va a pedir el punto de enfoque es decir no queremos hacer la primera escala

68
00:07:17,000 --> 00:07:23,600
o el punto de fuga desde donde queremos hacer esto nosotros podemos eliminar el anterior como

69
00:07:23,600 --> 00:07:30,199
las anteriores opciones de modificación podemos eliminarlo copiarlo o conservar antes y podemos

70
00:07:30,199 --> 00:07:35,240
establecer el factor es decir cuánto se va a duplicar o cuánto o si lo queremos hacer

71
00:07:35,240 --> 00:07:41,959
más o cuánto lo vamos a dividir la gente le podemos dar a conservar el original y si yo

72
00:07:41,959 --> 00:07:49,360
quiero duplicar un espacio 2 o dividirlo entre 205 voy a hacerlo más pequeño es decir voy a

73
00:07:49,360 --> 00:07:57,579
hacer una escala de forma que la escala sea menor y me quedará un cuadrado de de 10.000 vale

74
00:07:58,680 --> 00:08:07,459
esta opción nos sirve para para para analizar piezas iguales de menor tamaño de forma más

75
00:08:07,459 --> 00:08:11,759
sencilla y mucho más rápida que a la hora de volver a crear las líneas como podéis ver he

76
00:08:11,759 --> 00:08:18,480
tardado dos segundos en crear la pieza escalada y habré tirado como 30 segundos o 20 segundos

77
00:08:18,480 --> 00:08:22,259
equivocándome incluso a la hora de poner los signos negativos al crear el primer cuadrado

78
00:08:22,980 --> 00:08:28,139
si la queremos en el medio como podéis ver se crean las líneas por encima

79
00:08:30,600 --> 00:08:44,279
podemos enseñar nuestro cuadrado o incluso la podemos hacer desde el punto que nosotros

80
00:08:44,279 --> 00:08:52,000
queramos estableciendo el punto de fuga que hemos querido en el medio del cuadrado el mismo factor

81
00:08:52,000 --> 00:08:58,620
que conserve la original y nos crea el cuadrado justamente donde nosotros queríamos crean en él

82
00:08:59,659 --> 00:09:10,820
a la hora como vimos la semana pasada podemos rotar estas piezas pero voy a abrirle primero

83
00:09:10,820 --> 00:09:21,100
otra otra otra capa para que se vea el rojo por ejemplo el rojo y vamos a cambiar el tipo

84
00:09:21,100 --> 00:09:40,970
y establecemos nuestra figura también quiero que sepáis que se pueden modificar sin crear capas

85
00:09:40,970 --> 00:09:48,769
a la opción de propiedades y podemos cambiar aquí establece la capa pero podemos cambiar el color y

86
00:09:48,769 --> 00:09:53,250
la necesidad de crear una capa es mucho más sencillo crear capas para tener asignados la

87
00:09:53,250 --> 00:09:58,990
la capa de acotación la capa de línea de ejes por ejemplo es mucho más útil a la hora de ir

88
00:09:58,990 --> 00:10:03,450
cambiando justamente las propiedades de cada línea pero que sepáis que también se pueden

89
00:10:04,529 --> 00:10:17,730
cambiar de color o cambiar las líneas sin la necesidad de crear una capa por lo tanto podemos

90
00:10:17,730 --> 00:10:26,230
girar las vamos a hacer el dibujo en modificar como vimos rotar establecemos el punto o el eje

91
00:10:26,230 --> 00:10:49,889
de rotación queremos conservarla conservamos el original y vamos a girar los 90 vamos a

92
00:10:49,889 --> 00:11:06,029
girar los 45 y voy a establecer la capa nueva modificamos rotamos utilizamos el eje de rotación

93
00:11:06,029 --> 00:11:11,029
observamos el anterior 45 grados y tenemos la nueva figura

94
00:11:13,029 --> 00:11:20,690
una vez que a la nueva figura voy a enseñar la forma de realizar una simetría hemos visto en

95
00:11:20,690 --> 00:11:27,269
la rotación que posiblemente con un eje pero también se puede crear con un eje de simetría

96
00:11:27,269 --> 00:11:36,559
para ello creamos una nueva capa para establecer la capa de ejes que sea negro y que sea el trazado

97
00:11:36,559 --> 00:11:38,840
de un punto

98
00:11:38,840 --> 00:11:40,259
el trazado es

99
00:11:40,259 --> 00:11:42,820
podemos establecer

100
00:11:42,820 --> 00:11:44,299
una línea de apoyo

101
00:11:44,299 --> 00:11:46,940
para saber a que distancia queremos colocar

102
00:11:46,940 --> 00:11:48,259
el eje de simetría

103
00:11:48,259 --> 00:11:50,240
en este caso

104
00:11:50,240 --> 00:11:55,139
vamos a ponerlo a 50

105
00:11:55,139 --> 00:11:56,620
por ejemplo

106
00:11:56,620 --> 00:12:00,590
y con este punto

107
00:12:00,590 --> 00:12:03,389
100 y punto medio

108
00:12:03,389 --> 00:12:05,730
establecemos un eje de simetría

109
00:12:05,730 --> 00:12:08,730
si yo quiero crear

110
00:12:08,730 --> 00:12:09,789
esta figura

111
00:12:09,789 --> 00:12:17,870
de una forma simétrica a un eje de simetría, que puede ser incluso un punto de esta misma figura,

112
00:12:17,870 --> 00:12:27,789
la función sería modificar en espejo o en comandos, nos va a pedir que calificamos el punto de simetría,

113
00:12:27,929 --> 00:12:33,990
es decir, este punto, y nos permite, según la posición que lo vaya colocando el ratón,

114
00:12:33,990 --> 00:12:42,190
crear una pieza simétrica como en estos casos queremos es sencillo utilizar la rejilla o las

115
00:12:42,190 --> 00:12:49,769
referencias para crear el 180 grados 90 grados pues podemos crear esta pieza nos va a pedir si

116
00:12:49,769 --> 00:12:53,769
le queremos conceder al original como en los anteriores procesos de modificación o queremos

117
00:12:53,769 --> 00:13:04,559
eliminar lo eliminado porque no confundir pero la intención era no eliminar establecemos otra

118
00:13:04,559 --> 00:13:14,340
el mismo proceso el mismo punto y todo como podéis ver se mantiene tener cuidado que no

119
00:13:14,340 --> 00:13:20,820
pase como aquí porque si no vamos a estar eliminando y eliminando de forma necesaria

120
00:13:22,080 --> 00:13:31,320
una vez establecido esta simetría podemos hacer simétricas las dos vale de la forma

121
00:13:31,320 --> 00:13:43,500
hacemos podemos utilizarla para seguir creando según los grados que quiera hacer según la

122
00:13:43,500 --> 00:13:54,059
posición dentro del ratón dentro de la pieza ahora yo podría crear una circunferencia para

123
00:13:54,059 --> 00:14:02,620
determinar la actividad pero con la actividad podemos saber que esta circunferencia hasta lo

124
00:14:02,620 --> 00:14:09,220
hacemos dentro de esta zona y tendríamos que poner el eje de simetría que la fe de simetría

125
00:14:09,220 --> 00:14:16,440
en este caso es este vale es el punto justamente aquí para crear la anterior en vez de cómo

126
00:14:16,440 --> 00:14:29,169
tendríamos que utilizar una línea paralela o modificar y rotar este eje de simetría según

127
00:14:29,169 --> 00:14:50,289
su punto establecer así y ponemos la propiedad de ejes y así podríamos hacer unos ejes y hemos

128
00:14:50,289 --> 00:14:57,309
hecho una simetría respecto a esta forma también puede utilizar la opción de rotar pero es más a

129
00:14:57,309 --> 00:15:03,590
la hora de establecer unos ejes más sencillo a la hora de simetría alguna duda con simetría o con

130
00:15:03,590 --> 00:15:14,769
efecto. O con el factor de escala. Repito, para utilizar la función de escala nos venimos

131
00:15:14,769 --> 00:15:22,429
a modificar escalar. Nos van a pedir la constante de escala y el punto de fuga. Para crearlo

132
00:15:22,429 --> 00:15:34,929
lo establecemos. Nos permite escalar y disminuir los dos dibujos en función del coeficiente

133
00:15:34,929 --> 00:15:44,110
a la hora de acotar la establecer los puntos utilizamos la misma forma que hemos utilizado

134
00:15:46,269 --> 00:16:10,320
a la hora de crear una cantidad de piezas utiliza mucho la función de esta plana que

135
00:16:10,320 --> 00:16:19,220
no sé si sabéis lo que es utilizar un corte de una dirección como quitando una longitud de una

136
00:16:19,220 --> 00:16:28,279
de una esquina por así decirlo para obtener una como una rampita o una línea de una dos piezas

137
00:16:28,279 --> 00:16:35,649
y la opción de redondeo la acción de redondeo la opción de redondeo permite redondear una

138
00:16:35,649 --> 00:16:44,649
esquinas o unos codos a la hora de crear una pieza no todas las piezas tienen una forma

139
00:16:46,289 --> 00:16:52,470
tiene una forma rectangular o con unos codos rectangulares nos permiten utilizar la función

140
00:16:52,470 --> 00:17:01,370
para ello dentro de las funciones d modificación tenemos la acción de redondeo que es esta o la

141
00:17:01,370 --> 00:17:14,029
con esa plana la acción de redondeo como podéis ver nos permite establecer un radio nos permite

142
00:17:14,029 --> 00:17:21,630
establecer un radio de redondeo a la hora de la señalamos primero y nos permite utilizar

143
00:17:21,630 --> 00:17:31,190
las generos si queremos una acción de radio 10 necesitamos señalar primero un lado de ello y

144
00:17:31,190 --> 00:17:39,910
luego el otro lado de esta forma aquí tengo un redondeo o he creado un arco de ayer y yo acorto

145
00:17:44,329 --> 00:17:54,180
me sale que es redondeado de estas piezas bien es decir el redondeado de esquina uno tiene la

146
00:17:54,180 --> 00:18:02,200
otra opción era la acción de esta plana y la acción de esta plana nos permite crear

147
00:18:02,200 --> 00:18:09,700
de esta esquina para que se corte cómodo como lo hacemos nos va a pedir la primera medida que

148
00:18:09,700 --> 00:18:16,599
serían cinco minutos la segunda sería 10 y tenemos que establecer dentro de esta esquina o codo cuál

149
00:18:16,599 --> 00:18:23,839
sería la primera que establezco que primero serían cinco de corte luego 10 digo que estoy cortando

150
00:18:23,839 --> 00:18:35,000
en esa esquina estoy cortando 5 de un lado y 10 del otro y yo acoto esta pieza este chaflán

151
00:18:36,339 --> 00:18:48,859
con la opción de horizontal o vertical puedo ver que han sido 5 en este caso y 10 vale la opción

152
00:18:48,859 --> 00:18:55,099
de chaflán y de redondeo se utiliza muchísimo a la hora de crear futuras piezas vale

153
00:18:56,299 --> 00:19:23,819
Por lo tanto, vamos a crear la pieza de la actividad 8 en pieza, creando una línea de 40, creo una línea con un ángulo de 120 en este lado.

154
00:19:24,279 --> 00:19:32,809
Puedo hacer una simetría aquí, pero vamos a utilizar los que cortan al final para recortar nosotros.

155
00:19:32,809 --> 00:20:08,400
a la hora de recortar

156
00:20:08,400 --> 00:20:22,460
que en la 40 utilizando una línea auxiliar de 40 ahí podemos hacerlo por una línea y la siguiente

157
00:20:22,460 --> 00:20:30,599
que sea exactamente igual para tener el punto final y puedo utilizar la función de arco

158
00:20:31,519 --> 00:20:40,960
la función de arco con dos puntos de un radio establezco primero el punto de inicio el punto

159
00:20:40,960 --> 00:21:12,359
final y nos va a dar el primer punto el radio que sea de 50 y el punto final bueno puedo crear

160
00:21:12,359 --> 00:21:23,579
la función de arco y me crea un arco completo en este caso no sé que he puesto mal ahora mismo

161
00:21:23,579 --> 00:21:34,269
porque creo que creé una circunferencia directamente de la tabla de 50 pero en este caso no es la misma

162
00:21:34,269 --> 00:21:45,160
no sé ahora mismo no no no recuerdo justamente que el arco pero bueno vamos a establecer un

163
00:21:45,160 --> 00:21:59,670
arte de circunferencia con dos puntos y le voy a dar un radio la defiende contra eso el radio

164
00:21:59,670 --> 00:22:01,170
vale

165
00:22:01,170 --> 00:22:05,970
puedo establecer

166
00:22:05,970 --> 00:22:06,630
la misma línea

167
00:22:06,630 --> 00:22:07,269
con el mismo ángulo

168
00:22:07,269 --> 00:22:07,930
de 0.20

169
00:22:07,930 --> 00:22:09,710
que sería

170
00:22:09,710 --> 00:22:09,950
menos

171
00:22:09,950 --> 00:22:11,710
0.20

172
00:22:11,710 --> 00:22:14,130
y menos 60

173
00:22:14,130 --> 00:22:19,299
dentro de la función

174
00:22:19,299 --> 00:22:21,140
recortar aquí

175
00:22:21,140 --> 00:22:23,940
puedo

176
00:22:23,940 --> 00:22:25,079
recortar

177
00:22:25,079 --> 00:22:26,299
con la función

178
00:22:26,299 --> 00:22:26,740
que vimos

179
00:22:26,740 --> 00:22:27,859
con anterioridad

180
00:22:27,859 --> 00:22:28,819
de recortar

181
00:22:28,819 --> 00:22:29,200
solamente

182
00:22:29,200 --> 00:22:29,980
de salir a mano

183
00:22:29,980 --> 00:22:32,000
desde el punto

184
00:22:32,000 --> 00:22:33,079
a compín

185
00:22:33,079 --> 00:22:34,200
realizamos

186
00:22:34,200 --> 00:22:34,819
el mismo proceso

187
00:22:34,819 --> 00:22:35,440
para los dos

188
00:22:35,440 --> 00:22:37,099
y así habría creado

189
00:22:37,099 --> 00:22:37,819
las figuras

190
00:22:37,819 --> 00:22:45,619
y los planes y sin dar los redondes como podéis ver la figura tiene varios varios planes y varios

191
00:22:45,619 --> 00:22:51,940
redondeos que queremos modificar esta línea aquí también hemos podido crear uniendo la línea esta

192
00:22:51,940 --> 00:23:01,700
línea de puntos con la anterior con esta posterior y luego crear un redondeo de 50 pero en este caso

193
00:23:01,700 --> 00:23:03,240
lo vamos a hacer de forma distinta

194
00:23:03,240 --> 00:23:04,920
¿Cómo puedo ir empezando?

195
00:23:05,339 --> 00:23:07,880
Empiezo con las funciones de redondeo

196
00:23:07,880 --> 00:23:09,680
como habéis visto

197
00:23:09,680 --> 00:23:10,799
me gusta redondear

198
00:23:10,799 --> 00:23:12,720
y vamos estableciendo lo que queremos

199
00:23:12,720 --> 00:23:14,960
queremos 10 milímetros para

200
00:23:14,960 --> 00:23:17,559
la intersección

201
00:23:17,559 --> 00:23:18,980
de estas dos

202
00:23:18,980 --> 00:23:20,660
líneas

203
00:23:20,660 --> 00:23:22,920
ponemos 10 milímetros de radio

204
00:23:22,920 --> 00:23:24,019
y establecemos

205
00:23:24,019 --> 00:23:27,099
el otro lado

206
00:23:27,099 --> 00:23:28,640
que queremos redondear

207
00:23:28,640 --> 00:23:31,440
crear la pieza redondeada

208
00:23:31,700 --> 00:23:40,799
Seguimos el mismo proceso para todas las esquinas que requieran un redondeo, como son esta de aquí y esta de aquí.

209
00:23:41,559 --> 00:23:49,619
Como podéis ver, hay que tener cuidado a la hora de crear este redondeo si ponemos mal el ratón, ¿vale?

210
00:23:49,700 --> 00:23:58,990
Porque nos realiza el redondeo de forma diferente, como te lo digo.

211
00:24:00,289 --> 00:24:03,910
Y de esta forma hemos podido crear los redondeos correctamente, ¿vale?

212
00:24:03,910 --> 00:24:10,509
no todas las piezas con circunferencias líneas o arcos de circunferencias pero si se puede

213
00:24:10,509 --> 00:24:16,089
establecer unos redondeos que nos ayudan a modificarlas lo mismo hacemos con charlas

214
00:24:16,089 --> 00:24:23,089
para crear un plan necesitamos la medida como visto la medida 1 y la media 2 y se repite

215
00:24:24,269 --> 00:24:28,789
da igual exactamente cuál utilizamos la primera pero hay que tener cuidado a la

216
00:24:28,789 --> 00:24:32,170
hora de saber cuál va a ser la primera y cuál va a ser la segunda vale

217
00:24:33,910 --> 00:24:39,609
Y de esta forma hemos podido crear la pieza o la figura de la actividad 8.

218
00:24:40,730 --> 00:24:45,970
A la hora de acotar, como hemos visto anteriormente, utilizamos otra capa, acotamos,

219
00:24:49,079 --> 00:24:54,819
pero hay que tener cuidado a la hora de acotar porque no sabemos justamente dónde terminaba la intersección.

220
00:24:54,819 --> 00:25:02,539
Si yo hago un acoto a esta pieza de aquí, como podéis ver, tengo que saber justamente el punto donde he creado el redondo.

221
00:25:02,539 --> 00:25:10,779
si yo acoto al inicio pues me va a dar una acotación con números decimales que no es

222
00:25:10,779 --> 00:25:18,599
preciso entonces tenéis que tener cuidado a la hora de acotar y poner el inicio es decir el

223
00:25:18,599 --> 00:25:25,200
punto medio de haber creado el redondeo del chaflán a la hora de acotar el chaflán es mucho más sencillo

224
00:25:25,200 --> 00:25:31,019
porque son medidas que nosotros hemos querido ir poniendo pero a la hora del redondeo es un

225
00:25:31,019 --> 00:25:43,859
proceso más complicado podemos utilizar él el centro del arco del punto del redondeo pero hay

226
00:25:43,859 --> 00:25:50,700
que saber justamente dónde queremos nosotros establecer esa cosa como podéis ver si yo lo

227
00:25:50,700 --> 00:25:57,640
pongo al inicio o al final el redondeo pues no va a ser preciso podemos utilizarlo también y acotar

228
00:25:57,640 --> 00:26:06,279
el redondeo con la función de avatar radio y nos permite acotar ese tipo de

229
00:26:07,759 --> 00:26:18,059
en la distancia de redondeo de acuerdo algunas dudas ahora comenzarán a redondear

230
00:26:19,559 --> 00:26:27,799
como podéis ver es mucho más sencillo aplicar un redondeo que nosotros mismos crear una

231
00:26:27,799 --> 00:26:34,819
circunferencia recortar el salir a mano porque es un proceso mucho más complicado que haber creado

232
00:26:34,819 --> 00:26:59,589
nosotros y por ejemplo en este caso que queríamos en este caso que teníamos está aquí nadie si

233
00:26:59,589 --> 00:27:10,750
nosotros hubiésemos querido crear un redondeo d de 5 tendríamos que haber hecho un radio una

234
00:27:10,750 --> 00:27:20,789
circunferencias de radio que sea tangente saliendo la gente a dos la gente a dos líneas y saliendo

235
00:27:20,789 --> 00:27:30,609
el radio como el de radio 5 dice las dos líneas que queremos establezco establecería esta forma

236
00:27:30,609 --> 00:27:36,289
y luego ya que recortar salir a eliminar estas dos líneas y recortar la circunferencia utilizando

237
00:27:36,289 --> 00:27:45,529
simplemente la opción de redondeo nos permite saltarnos varios pasos que nos va a ahorrar un

238
00:27:45,529 --> 00:27:57,029
tiempo en un tiempo necesario para crear para crear nuestras piezas vale como podéis ver hay

239
00:27:57,029 --> 00:28:03,769
muchas funciones que nos ayudan a realizar un proceso más rápido que utilizando las

240
00:28:03,769 --> 00:28:08,990
prendas de la mano recortando utilizaron por ejemplo utilizando el eje de simetría nos

241
00:28:08,990 --> 00:28:14,690
permite ahorrarnos el tiempo necesario a la hora de crear otra pieza de igual de la misma de la

242
00:28:14,690 --> 00:28:19,490
misma manera es más podríamos crear incluso si vemos que son piezas simétricas podemos establecer

243
00:28:19,490 --> 00:28:24,410
directamente en las líneas que nosotros queremos o lo que el dibujo sólo la mitad y luego crear la

244
00:28:24,410 --> 00:28:31,109
función y antes vale o con la función de escala pasa lo mismo si queremos o si necesitamos crear

245
00:28:31,109 --> 00:28:36,710
una pieza que sea mucho más es una pieza igual que otras mucho más pequeñas o de una misma de

246
00:28:36,710 --> 00:28:42,930
una pieza calada es mejor utilizar la función de escala antes que utilizarla con tres que ir

247
00:28:42,930 --> 00:28:49,730
creando líneas o circunferencias estos procesos a la hora de crear una pieza no nos puede llevar

248
00:28:49,730 --> 00:28:56,690
nos permite que en vez de ser una hora de trabajo sean diez minutos saliendo las cuestiones que

249
00:28:56,690 --> 00:29:05,470
tenemos que utilizar para eso existe en otra función que es la función de crear polígonos

250
00:29:05,470 --> 00:29:12,750
directamente sin la necesidad de saber cuánto si la necesidad de ir creando nosotros calculando

251
00:29:12,750 --> 00:29:21,910
el ángulo listando y utilizando el valor del segmento podemos crear polígonos regulares

252
00:29:21,910 --> 00:29:30,970
sabiendo que uno quiere por ejemplo podemos crear un polígono regular que sea un hexágono

253
00:29:30,970 --> 00:29:35,750
sabiendo el centro de ese hexágono

254
00:29:35,750 --> 00:29:37,430
y el punto en el cual se ubica

255
00:29:37,430 --> 00:29:42,880
la función centro

256
00:29:42,880 --> 00:29:44,859
y si sabemos en qué punto se encuentra

257
00:29:44,859 --> 00:29:46,519
podemos crear

258
00:29:46,519 --> 00:29:48,640
un polígono regular

259
00:29:48,640 --> 00:29:50,880
como sería según el número de lados

260
00:29:50,880 --> 00:29:51,619
que nosotros queramos

261
00:29:51,619 --> 00:29:53,420
también nos permite crear

262
00:29:53,420 --> 00:29:55,819
sabiendo el segmento

263
00:29:55,819 --> 00:29:57,000
si por ejemplo sabemos

264
00:29:57,000 --> 00:29:59,460
en este caso

265
00:29:59,460 --> 00:30:00,920
sabemos

266
00:30:00,920 --> 00:30:03,359
que el segmento

267
00:30:03,359 --> 00:30:07,089
mide 50

268
00:30:07,089 --> 00:30:09,609
50 milímetros

269
00:30:09,609 --> 00:30:17,569
yo puedo crear primero el segmento

270
00:30:17,569 --> 00:30:19,430
y crear

271
00:30:19,430 --> 00:30:22,549
crear este polígono

272
00:30:22,549 --> 00:30:24,970
en seis lados por ejemplo

273
00:30:24,970 --> 00:30:26,130
sabiendo este segmento

274
00:30:26,130 --> 00:30:29,170
siempre va a ser el segmento infelor

275
00:30:29,170 --> 00:30:30,670
y nos permite crear

276
00:30:30,670 --> 00:30:33,089
en vez de utilizar la función giro

277
00:30:33,089 --> 00:30:35,329
e ir tirando estas líneas

278
00:30:35,329 --> 00:30:37,390
con el ángulo de 60 en este caso

279
00:30:37,390 --> 00:30:39,170
y repitiendo ese proceso

280
00:30:39,170 --> 00:30:41,089
nos permite crear directamente

281
00:30:41,089 --> 00:30:43,069
ese polígono regular

282
00:30:43,069 --> 00:30:45,450
también está la función

283
00:30:45,450 --> 00:30:46,329
de centro

284
00:30:46,329 --> 00:30:48,369
sabiendo el centro

285
00:30:48,369 --> 00:30:51,609
y estableciendo el centro de la circunferencia

286
00:30:51,609 --> 00:30:53,769
sabiendo la circunferencia circunscrita

287
00:30:53,769 --> 00:30:56,230
o sabiendo

288
00:30:56,230 --> 00:30:57,690
la altura

289
00:30:57,690 --> 00:30:57,950
¿vale?

290
00:31:02,579 --> 00:31:04,380
por lo tanto podemos pasar

291
00:31:04,380 --> 00:31:06,359
a la actividad

292
00:31:06,359 --> 00:31:07,059
nueve

293
00:31:07,059 --> 00:31:10,700
vamos a crear un polígono mediante una circunferencia

294
00:31:10,700 --> 00:31:12,079
sabemos la circunferencia

295
00:31:12,079 --> 00:31:15,039
¿Qué tenemos que hacer ahora entonces?

296
00:31:15,539 --> 00:31:16,539
Nos venimos a herramientas.

297
00:31:17,759 --> 00:31:21,519
Establecemos un punto, es decir, el centro y un punto.

298
00:31:21,920 --> 00:31:28,720
Y yo quiero crear un pentágono del punto y podría decir la esquina.

299
00:31:28,720 --> 00:31:36,789
Pero podría realizar el proceso de crear primero la circunferencia de radio 20 en este centro.

300
00:31:37,970 --> 00:31:43,990
Y utilizar la función de crear un polígono regular, sabiendo el centro.

301
00:31:45,089 --> 00:31:55,759
en cualquier punto de la circunferencia yo puedo crear un polígono circunscrito en una circunferencia

302
00:31:58,279 --> 00:32:05,200
qué puedo hacer ahora ahora si yo quiero justamente que encajen los segmentos puedo rotarlo

303
00:32:09,380 --> 00:32:12,920
y debería establecer el ángulo que yo quisiera que la ropa como un polígono

304
00:32:12,920 --> 00:32:20,559
regular y sabemos los lados podemos podemos saber el ángulo vale una vez cada circunferencia como

305
00:32:20,559 --> 00:32:26,720
hemos dicho también podemos crear un polígono circuito dentro de esta circunferencia utilizamos

306
00:32:26,720 --> 00:32:37,319
el mismo proceso utilizamos centro y saliendo al lado tenemos la referencia yo digo este 6

307
00:32:37,319 --> 00:32:46,940
puedo crear un polígono y una circunferencia circunscrita al polígono, ¿vale?

308
00:32:47,839 --> 00:32:53,640
Como podéis ver, a la hora de acotar, realizamos los mismos pasos anteriores

309
00:32:53,640 --> 00:33:00,640
y con eso podríamos establecer polígonos regulares dentro de,

310
00:33:00,640 --> 00:33:10,420
dentro de saliendo la longitud de segmento la en radio de la circunferencia o la altura vale

311
00:33:10,420 --> 00:33:16,839
es una forma mucho más sencilla a la hora de ir creando línea por línea saliendo el ángulo

312
00:33:16,839 --> 00:33:21,819
utilizando los segmentos o sin saber el segmento ya podemos establecer si la necesidad de ir

313
00:33:21,819 --> 00:33:44,119
figura por figura tangente o incluso punto medio con eso podemos podemos crearlas las prácticas

314
00:33:44,119 --> 00:33:52,279
es decir las 7 la 8 y la 9 como podéis ver es un proceso muy parecido lo que tenemos que hacer el

315
00:33:52,279 --> 00:34:00,519
proceso de escala utilizamos simetría con la función de giro y cola y toda la función de

316
00:34:00,519 --> 00:34:15,300
rotación simetría podemos obtener esta figura dentro de la práctica de la práctica 8 como

317
00:34:15,300 --> 00:34:22,119
hemos visto como vimos la semana pasada los puntos la tangente de crear líneas a gente

318
00:34:22,119 --> 00:34:25,099
con circunferencias y con puntos dados

319
00:34:25,099 --> 00:34:28,000
y ahora sabemos la función de redondear

320
00:34:28,000 --> 00:34:31,219
podemos redondear según las líneas o según los cruces

321
00:34:31,219 --> 00:34:33,820
podemos establecer las siguientes

322
00:34:33,820 --> 00:34:40,099
circulaciones ¿vale? y la práctica 9

323
00:34:40,099 --> 00:34:43,260
nos permite crear sabiendo

324
00:34:43,260 --> 00:34:45,880
segmentos o sabiendo circunferencias

325
00:34:45,880 --> 00:34:48,980
podemos crear los polígonos regulares y luego establecer

326
00:34:48,980 --> 00:34:50,500
los polígonos estrellados

327
00:34:50,500 --> 00:34:59,960
¿alguna duda? sobre la práctica anterior también

328
00:34:59,960 --> 00:35:16,139
Como he explicado, la función de directriz, si tenéis problemas a la hora de crearlo, podéis utilizar la función de acotar directamente los radios, pero vuelvo a repetir el proceso.

329
00:35:16,139 --> 00:35:52,639
A la hora de crear una directriz establecemos el punto que queremos acotar o anotar, creamos un texto, dentro de la creación de texto buscamos el símbolo, en este caso del diámetro está, pero si queremos separarlo podemos utilizar el espacio entre líneas o que el espacio entre líneas nos quede acotado.

330
00:35:52,639 --> 00:36:02,099
Así podemos establecer esa anotación que queramos en nuestro dibujo, si queremos anotar directamente esa situación.

331
00:36:02,920 --> 00:36:20,940
Dentro de este entorno, dentro del entorno de creación, nos permite establecer si queremos rellenar de alguna forma el interior de las figuras.

332
00:36:20,940 --> 00:36:27,000
para arreglar estas figuras es muy común a la hora de establecer un rayado para indicar que

333
00:36:27,000 --> 00:36:34,820
esta figura sólida o tiene tal queremos remarcar algo sobre ella para por ejemplo decir que estas

334
00:36:34,820 --> 00:36:39,599
figuras de metal o estas figuras de plástico también explica un rayado diferente para

335
00:36:39,599 --> 00:36:46,119
establecer cuál sería el límite para la hora de rayado nos venimos a menú de rayado tenemos

336
00:36:46,119 --> 00:36:56,760
seleccionar primero en la figura que queremos rayar y podemos hacer la sólida en este caso

337
00:36:56,760 --> 00:37:02,860
puede establecer un patrón de realidad este patrón nos va a permitir que en realidad sea uniforme

338
00:37:04,099 --> 00:37:14,599
y como podemos ver según la que nosotros veamos que damos o hacer en la escala en la separación

339
00:37:14,599 --> 00:37:21,130
y podemos establecer un ángulo de raya ya sea el tren como veis nos permite rayar si queremos

340
00:37:21,130 --> 00:37:30,150
utilizar alguna notación o queremos o queremos indicar algo a la hora de este entorno también

341
00:37:30,150 --> 00:37:38,469
no sé si habéis creado también se puede utilizar se pueden utilizar para crear todo tipo de circuito

342
00:37:38,469 --> 00:37:49,590
al realizar unas líneas muy fáciles cortarlos a pedir y yo por mi parte nada más a la hora de

343
00:37:49,590 --> 00:37:54,829
crear esta figura lo que tenéis que tener en cuenta es antes de realizar cualquier pieza

344
00:37:54,829 --> 00:38:02,289
o realizar cualquier dibujo que puedo hacer de la manera más sencilla posible es decir sin dar

345
00:38:02,289 --> 00:38:10,389
una gran cantidad de simetría escalas también redondear la acción en vez de ir tirando un

346
00:38:10,389 --> 00:38:16,389
triángulo o este recorte podemos establecer un plan o si quiere intentar como hemos visto

347
00:38:16,389 --> 00:38:21,789
en el récord en recortar tangente de una circunferencia para gente con tal radio

348
00:38:21,789 --> 00:38:30,710
podemos realizar directamente un redondo vale alguna duda puede repetir sobre cómo colorear

349
00:38:30,710 --> 00:38:34,170
sin hacer capas vale

350
00:38:39,110 --> 00:38:40,309
de una línea

351
00:38:46,059 --> 00:38:51,179
hemos visto que a la hora de crear las capas se utiliza muchas veces para si doble a cortar

352
00:38:51,179 --> 00:38:56,500
los suyos es utilizar una capa de la cota porque utiliza un rostro diferente pero si

353
00:38:56,500 --> 00:39:01,019
ya no quiero crear una capa porque va a ser justamente una línea puedo seleccionar la

354
00:39:01,019 --> 00:39:04,880
aquí a la derecha hay varios menús aquí tengo el menú de propiedad

355
00:39:07,380 --> 00:39:12,840
le damos a propiedad y tenemos la línea seleccionada una vez con las líneas solucionadas

356
00:39:12,840 --> 00:39:22,400
podemos venir al color y cambiar el color que nosotros queramos de esta línea incluso si

357
00:39:22,400 --> 00:39:27,300
queremos darle justamente a una línea un grosor mayor también podemos darlo vale

358
00:39:27,300 --> 00:39:35,119
o incluso en escala vale también podemos cambiar las propiedades de este dibujo como vemos mire

359
00:39:35,119 --> 00:39:44,199
bien yo puedo establecer que el día 200 y que el color por ejemplo sea azul una vez hecho ese

360
00:39:44,199 --> 00:39:50,519
proceso podéis ir modificando el menú que se ponga aquí por ejemplo

361
00:39:54,420 --> 00:40:01,980
os recomiendo que lo pongáis abajo y haciendo hace falta que tengáis que ir moviendo o ir

362
00:40:01,980 --> 00:40:07,400
seleccionando lo podéis quitar lo podéis seleccionar aquí y lo tenéis ahí como podéis

363
00:40:07,400 --> 00:40:12,480
ver yo he creado una capa una línea que vale el doble que tenga otro color otro grosor y no

364
00:40:12,480 --> 00:40:14,139
me ha hecho falta crear una capa.

365
00:40:14,719 --> 00:40:17,429
¿He respondido a tu pregunta?

366
00:40:18,610 --> 00:40:19,489
Sí, gracias.

367
00:40:20,750 --> 00:40:21,590
¿Alguna otra duda?

368
00:40:25,880 --> 00:40:26,579
De todas formas,

369
00:40:27,440 --> 00:40:29,519
os voy a mandar un repertorio

370
00:40:29,519 --> 00:40:31,599
de piezas para que practiquéis.

371
00:40:32,219 --> 00:40:33,860
Serán muy parecidas, las del examen

372
00:40:33,860 --> 00:40:34,719
serán muy parecidas.

373
00:40:35,760 --> 00:40:37,760
Para que vayáis teniendo soltura a la hora

374
00:40:37,760 --> 00:40:39,579
de decir, vale, he tardado tanto en crear

375
00:40:39,579 --> 00:40:41,579
esta pieza. El examen,

376
00:40:41,739 --> 00:40:43,539
como sabéis, dura una hora

377
00:40:43,539 --> 00:40:45,480
y no hay tiempo para más.

378
00:40:45,480 --> 00:40:54,639
entonces se toca para qué el manejo del redondeo de simetria de escalar sea el mejor posible para

379
00:40:54,639 --> 00:41:03,800
que esté dentro del tiempo vale o de rotación tenéis yo por mi parte con esto podemos dar

380
00:41:03,800 --> 00:41:10,760
por terminado si no tenéis ninguna duda de todas formas que sepáis que bueno por correo intento

381
00:41:10,760 --> 00:41:13,019
intentar solucionar lo máximo posible

382
00:41:13,019 --> 00:41:14,980
o incluso por el aula virtual

383
00:41:14,980 --> 00:41:16,900
si tenéis alguna duda

384
00:41:16,900 --> 00:41:18,500
también podéis venir al departamento

385
00:41:18,500 --> 00:41:20,119
¿de acuerdo?

386
00:41:23,170 --> 00:41:24,710
pues cambio la fecha

387
00:41:24,710 --> 00:41:26,789
de las anteriores

388
00:41:26,789 --> 00:41:28,849
y nada

389
00:41:28,849 --> 00:41:31,369
con eso podemos dar por terminada la clase

390
00:41:31,369 --> 00:41:34,920
vale, pues nada

391
00:41:34,920 --> 00:41:36,519
hasta luego, buenas semanas

392
00:41:36,519 --> 00:41:37,480
adiós

393
00:41:37,480 --> 00:41:38,579
adiós